2019-2020年中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料:第7-8課時(shí) 分式與分式方程.doc
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2019-2020年中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料:第7-8課時(shí) 分式與分式方程 【知識梳理】 1. 分式概念:若A、B表示兩個(gè)整式,且B中含有字母,則代數(shù)式叫做分式. 2.分式的基本性質(zhì):(1)基本性質(zhì): (2)約分: (3)通分: 3.分式運(yùn)算 4.會把分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程. 5.了解分式方程產(chǎn)生增根的原因,會判斷所求得的根是否是分式方程的增根. 【思想方法】 1.類比(分式類比分?jǐn)?shù))、轉(zhuǎn)化(分式化為整式) 2.檢驗(yàn) 【例題精講】 1.化簡: 2.先化簡,再求值: ,其中. 3.先化簡,然后請你給選取一個(gè)合適值,再求此時(shí)原式的值. 4.解下列方程(1) (2) 5.一列列車自xx年全國鐵路第5次大提速后,速度提高了26千米/時(shí),現(xiàn)在該列車從甲站到乙站所用的時(shí)間比原來減少了1小時(shí),已知甲、乙兩站的路程是312千米,若設(shè)列車提速前的速度是x千米,則根據(jù)題意所列方程正確的是( ) A. B. C. D. 【當(dāng)堂檢測】 1.當(dāng)時(shí),分式的值是 . 2.當(dāng) 時(shí),分式有意義;當(dāng) 時(shí),該式的值為0. 3.計(jì)算的結(jié)果為 . 4. .若分式方程有增根,則k為( ) A. 2 B.1 C. 3 D.-2 5.若分式有意義,則滿足的條件是:( ) A. B. C. D. 6.已知x=xx,y=xx,求的值 7.先化簡,再求值:,其中 8.解分式方程. (1) (2) ; (3) (4)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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