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第1單元 大數的認識 第12課時 求億以上數的近似數 【教學內容】：教材第21頁例4。 【教學目標】： 1.能用“四舍五入”法正確地求出億以上數的近似數。 【重點難點】： 掌握億以上數近似數的方法。 【教學過程】： 一、創(chuàng)設情境 我們已經學會了億以內數用“四舍五入”法求近似數的方法。那么億以上的數又該怎樣求近似數呢？ （板書課題：求億以上數的近似數） 二、學習新知 1.教學例4。 （1）整億的數我們都會直接改寫成用“億”作單位的數了，如果不是整億的數怎樣才能知道它接近多少億呢？也可以用“四舍五入”法來求出億以上數的近似數。 （2）出示例4。 ①試做。 ②指名說一說你是怎么做的。先分級找到億位，再看千萬位上的數，用“四舍五入”法求出近似數，再加上“億”字。 （3）小結方法：省略億位后面的尾數，要看千萬位上的數是大于或等于5、還是小于5，根據“四舍五入”的方法求出近似數，結果要加一個“億”字，由于是近似數，必須用“≈”連接。 （4）教材第21頁“做一做”。 指名板演，余者練習，集體訂正。 三、實踐應用 1.補充練習： 把下面的數改寫成用“億”作單位的數。（不是整億的，用“四舍五入”法省略億位后面的尾數） 10600000000 503000000000 7200000000 5270230000 49692000000 26900800000 （1）組織學生獨立練習。 （2）教師巡視，檢查學生存在什么問題？ 四、課堂小結 這節(jié)課你學會了什么？有什么收獲？