《《漫游語(yǔ)文世界》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《漫游語(yǔ)文世界》教學(xué)設(shè)計(jì)（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《漫游語(yǔ)文世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　○活動(dòng)目標(biāo)　　　①通過(guò)此次活動(dòng)，溝通課堂內(nèi)外，引導(dǎo)學(xué)生注意生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象。使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系?！　　、谝龑?dǎo)學(xué)生搜集家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的最新鮮、最活潑的語(yǔ)言現(xiàn)象。初步樹(shù)立漢民族共同語(yǔ)的規(guī)范意識(shí)?！　　、弁ㄟ^(guò)寫(xiě)作練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式，寫(xiě)出自己對(duì)社會(huì)生活中語(yǔ)文運(yùn)用的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)?！　　鸹顒?dòng)重點(diǎn)　　　①搜集語(yǔ)言現(xiàn)象并歸類(lèi)整理?！　　、诒磉_(dá)自己的獨(dú)特感受。　　○課前準(zhǔn)備　　?、俨贾萌蝿?wù)，學(xué)生分組。學(xué)生可自由組合，以小組為單位，也可以以個(gè)人為單位進(jìn)行?！　　、谒鸭{(diào)查資料，分組篩選、梳理，把同屬于一類(lèi)型

2、的資料編在一起?！　　、蹖⑼活?lèi)型的資料整理成PowerPiont講稿。并將小組資料編成小冊(cè)子。　　○活動(dòng)過(guò)程　　導(dǎo)入　　　　通過(guò)一個(gè)有趣的廣告闡述生活中處處有語(yǔ)文。有這樣一則奶粉廣告："沒(méi)有加進(jìn)什么，不過(guò)提出水分。";　　　　這則廣告從反面人手，從具體的制作過(guò)程人手，用形象的語(yǔ)言來(lái)表示，在一句"沒(méi)有加入什么";表現(xiàn)了產(chǎn)品之純，后一句用"不過(guò)";急轉(zhuǎn)，進(jìn)一步表現(xiàn)出產(chǎn)品純還不夠，還必須沒(méi)有水分，突出了"粉";的特性，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，12個(gè)字中有轉(zhuǎn)折，有波瀾，文字淺顯但具體形象，初看語(yǔ)不驚人，細(xì)品則回味無(wú)窮?！　　　〕鍪净顒?dòng)目標(biāo)　　　　五個(gè)小組分別展示　　　　①?gòu)V告集錦：　　　　　信心型功用型對(duì)比易記型

3、超常搭配型　　　?、谛@風(fēng)：　　　　　精選校園流行語(yǔ)，如：哇噻、酷斃了! 帥呆了! 咆一一　　　?、劭谡Z(yǔ)薈萃：　　　　　選取有代表意義的方言整理分類(lèi)，與普通話(huà)對(duì)比并尋找規(guī)律。　　　?、芙诸^巷尾：　　　　　將店名、招牌、標(biāo)語(yǔ)的用語(yǔ)分類(lèi)，闡明自己觀點(diǎn)。欣賞優(yōu)秀的店名如家樂(lè)福?！　　　、菥W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言：7456、886、青蛙、大蝦等?！　　　　「鶕?jù)語(yǔ)言形式分為四類(lèi)：文字、數(shù)字、英文字母、符號(hào)；闡述網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的迅猛發(fā)展對(duì)母語(yǔ)的沖擊，初步思考其優(yōu)缺點(diǎn)?！　〗處熆偨Y(jié)　　?、俪浞挚隙ㄍ瑢W(xué)們的實(shí)踐，對(duì)于同學(xué)的思考給予高度贊譽(yù)?！　　、诓贾米魑?，任選一題，按照要求寫(xiě)作。　　活動(dòng)小結(jié)　　　　通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生初步掌握了查找資料的方法，搜集了家庭、校園和社會(huì)生活中最新鮮、最活潑的語(yǔ)言現(xiàn)象，溝通了課堂內(nèi)外，充分認(rèn)識(shí)到生活中處處有語(yǔ)文。