《《探究靜電力》選修3-1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《探究靜電力》選修3-1（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 距離 電量 帶電體的形狀和大小當(dāng)電荷本身的大小比起它到其他帶電體的距離小得多，這樣可以忽略電荷在帶電體上的具體分布情況，把它抽象成一個(gè)幾何點(diǎn)。這樣的帶電體就叫做點(diǎn)電荷。 理想模型方法是物理學(xué)常用的研究方法。當(dāng)研究對(duì)象受多個(gè)因素影響時(shí)，在一定條件下人們可以抓住主要因素，忽略次要因素，將研究對(duì)象抽象為理想模型，這樣可以使問(wèn)題的處理大為簡(jiǎn)化。 討論與交流 一個(gè)帶電體在什么情況下可以看做點(diǎn)電荷？與研究問(wèn)題所要求的精度有無(wú)關(guān)系？ C A B實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究?jī)蓚€(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用力 觀察與思考1、研究相互作用力F與距離r的關(guān)系 使A、B、C帶同種電荷，且B、C的電

2、荷量相等，觀察B、C偏角，思考r增大時(shí)，F(xiàn)的大小如何變化，并記下你的結(jié)論。2、研究相互作用力F與電荷量的關(guān)系使A、B帶同種電荷，觀察B的偏角，設(shè)B原來(lái)的電荷量為Q，使不帶電的C、與B接觸一下即分開(kāi)，這時(shí)B、C就各帶q/2的電荷量。保持A、B的距離不變，觀察B的偏角，思考當(dāng)B球帶的電荷量減少時(shí)，F(xiàn)的大小如何變化？ 3、綜合以上兩種情況，你的結(jié)論是什么？ 真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的相互作用力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們間距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。在前人的工作基礎(chǔ)上，法國(guó)物理學(xué)家?guī)靷愑脤?shí)驗(yàn)研究了電荷之間的相互作用，總結(jié)如下： 1 22k

3、QF Qr1.點(diǎn)電荷理想模型2.靜電力常量k=9.0109Nm 2/C23.適用條件真空中 點(diǎn)電荷庫(kù)侖定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式 關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是：A.只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷；B.體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷；C.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可以忽略，這兩個(gè)帶電體可看成質(zhì)點(diǎn)；D.一切帶電體都可以看成點(diǎn)電荷。 正點(diǎn)電荷A和B，帶電量均為q，若在其連線的中點(diǎn)上置一點(diǎn)電荷C，使三者均靜止，則點(diǎn)電荷C是： A.帶正電，電量為q/4； B.帶負(fù)電，電量為q/2； C.帶負(fù)電，電量為q/4； D.正負(fù)電均可，電量為q/4. 甲、乙、丙為三個(gè)完全相同的金屬小球, 其中只有一個(gè)帶電, 如果讓甲球分別依次與乙球、丙球接觸后,再把甲、丙球放在相距R處, 它們的庫(kù)侖力為F；若讓丙球分別依次跟乙球、甲球接觸后, 再把甲、丙球放在相距R處, 它們間的庫(kù)侖力為4F, 則可知原來(lái)帶電的球是： A.甲球 B.乙球 C.丙球 D.無(wú)法判斷 A、B兩完全相同的金屬小球，所帶電量的數(shù)值為q，兩球相距為r，此時(shí)兩球的相互作用力為F?，F(xiàn)將第三個(gè)不帶電的金屬小球C先和A接觸，再和B接觸，然后拿走C球，則AB兩球間的作用力變?yōu)槎嗌伲?8 F18 F