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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)2.8《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取窓z測(cè) 語(yǔ)文版 班級(jí)： 姓名： 【自主學(xué)習(xí)】 1、給加點(diǎn)的字注音。 惶 恐 和 泥 膽 怯 驀 地 浩 瀚 欺 凌 含 辛 茹 苦 銷 聲 匿 跡 寥 寥 無(wú) 幾 風(fēng) 塵 仆 仆 2、下面成語(yǔ)的書寫都有錯(cuò)誤之處，請(qǐng)指出并改正。 暫露頭角（）消聲匿跡（）含辛如苦（）漢馬功勞（） 風(fēng)塵樸樸（）風(fēng)餐路宿（）風(fēng)刀雙劍（）廖廖無(wú)幾（） 3、下列句子有語(yǔ)病的一句是（ ） A、這次汶川大地震，使人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重威脅。 B、我們要向讀者講述的是一則人民子弟兵將百姓令暖裝在心上。 C、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。 D、為了避免今后再發(fā)生類似事件，小區(qū)保安采取了切實(shí)有效的案例措施。 4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、偉大的革命先驅(qū)賀龍?jiān)獛浀牡裣?，屹立在天子山頂，神態(tài)自然，栩栩如生。 B、張璐同學(xué)在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲。 C、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高時(shí)一個(gè)循循漸進(jìn)的過(guò)程，想一口吃成大胖子，那是不切實(shí)際的。 D、多讀好書能增長(zhǎng)知識(shí)，豐富思想，增添情趣，與書為友讓人獲益匪淺。 5、綜合性學(xué)習(xí) 據(jù)媒體報(bào)道：中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食其價(jià)值一年高達(dá)xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象，幾千萬(wàn)城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。 這種“舌尖上浪費(fèi)”從中央到地方，從官場(chǎng)到民間引起了高度關(guān)注，全國(guó)上下掀起了“勤儉節(jié)約”的熱潮，讓我們?nèi)巳藚⑴c到這一行動(dòng)中來(lái)吧！ （1）、請(qǐng)你為遏止“舌尖上的浪費(fèi)”擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 （2）、請(qǐng)就你身邊的某種“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象，提出一條節(jié)約建議。 答：“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象 。 節(jié)約建議： 。 【閱讀理解】 苦娃娃“寫進(jìn)”北大 我有一個(gè)天下最好的媽媽，她今年49歲，叫李小云。我童年時(shí)，年邁的奶奶和爺爺相繼患病臥床不起，家里欠下的債一年比一年多，大人們經(jīng)常一天只吃兩頓飯。 8歲那年，家里勉強(qiáng)送我進(jìn)了學(xué)校。學(xué)費(fèi)是媽媽向幫工的人家借的，書包是她用舊衣物縫制的，別的孩子用剩下的鉛筆頭，我用小棍捆扎起來(lái)就成了筆。我讀書十分專心，成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二。1996年8月，我以優(yōu)異成績(jī)考入縣重點(diǎn)中學(xué)。我欣喜若狂跑回家，把這一喜迅告訴日夜奔波操勞的父母。誰(shuí)知話一出口，他們的臉上卻布滿了愁云。 晚上，我聽(tīng)到外屋有吵鬧聲，原來(lái)媽媽想把家里那頭懷孕的母牛賣掉，供我上學(xué)，爸爸堅(jiān)決不同意。病在床上爺爺聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵聲，一急之下撒手人寰，不久，奶奶也去世了。安葬了他們，家里又多了幾千元債。我不再提上學(xué)的事兒，把錄取通知書放在書頁(yè)里，下地干活去。過(guò)了兩天，媽媽偷偷賣了牛，爸爸知道后暴跳如雷：“以后種莊稼馱糧食咋辦，你去拉，你去背，賣牛的錢能供金旺讀幾年書？” 媽媽痛哭了一場(chǎng)，吼道：“娃兒念書有什么錯(cuò)？金旺能考上縣重點(diǎn)，在這個(gè)村子里還算頭一份，我不能把娃娃的前途耽擱了。我就是砸鍋賣鐵，肩挑背磨也要送娃去念書?！钡诙欤业娇h城上中學(xué)了。我家離學(xué)校有50多公里，為了節(jié)約錢，我一學(xué)期只回家一兩次。第二學(xué)期期中考試后，我回家拿夏天的衣服，發(fā)現(xiàn)爸爸瘦得出奇，臉色蠟黃地躺在炕上。他得了胃潰瘍，醫(yī)生讓他盡快動(dòng)手術(shù)，媽媽又要去借錢，爸爸死活一依：“只借不還，誰(shuí)還愿意借給我們；貸款，家里咋遭得起？死活聽(tīng)天由命吧。” 鄰居告訴我，那年夏天，母親一個(gè)人完成了雙搶雙收。她沒(méi)錢請(qǐng)人，沒(méi)錢雇脫粒機(jī)，白天一個(gè)人在田里收割，然后一捆捆背回家，晚上在院壩里鋪上一塊塑料布，用雙手在石頭上摔打脫糕畝多地的麥子，收完后還要頭水栽秧。她累得站不住了，就跪著割，膝蓋磨破了，雙手磨出血。沒(méi)等鄰居把話講完，我跑向在田里忙碌的母親，大哭道：“媽，我不念書了……” 媽媽將我趕回了學(xué)校。爸爸的手術(shù)用貸款做了，只是家里的債務(wù)已達(dá)8000元。 每個(gè)月媽媽總是步行將米面按時(shí)為我送到學(xué)校。她還到幾公里外的一家印刷廠收集廢紙，帶給我做草稿紙。我在學(xué)校里只能吃咸菜，穿別人送的補(bǔ)疤衣服，但我沒(méi)有怨氣，沒(méi)有自卑。我剛進(jìn)縣中學(xué)的時(shí)候，第一堂英語(yǔ)就懵了，我和同學(xué)之間的差距太大了。母親送錢糧的時(shí)候，我對(duì)她講：英語(yǔ)可能要拖后腿，要趕上來(lái)困難很大。誰(shuí)知媽媽滿臉笑容地說(shuō)：“媽不愛(ài)聽(tīng)娃說(shuō)困難，記住，只要能吃苦就什么也不難了?！蓖赣H那因勞累而過(guò)早蒼老的臉，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。 我拼命地背英語(yǔ)課文，專心致志地跟老師練口語(yǔ)，課余時(shí)間借來(lái)同學(xué)的錄音機(jī)進(jìn)行跟讀，同時(shí)，借閱大量課外輔導(dǎo)書，演算了上千道習(xí)題。媽媽那憔悴而不服輸?shù)拿嫒輹r(shí)常出現(xiàn)在我的眼前，激勵(lì)著我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。期末考試，我取得全班第二的成績(jī)，英語(yǔ)也躍為全班第三名。 xx年5月，我以總分全縣第一的成績(jī)通過(guò)畢業(yè)考試，我飛快地跑向車站，讓家鄉(xiāng)的熟人捎信給媽媽報(bào)喜。媽媽托鄰居轉(zhuǎn)給我一套新衣服和100元錢，并附上一張紙條：別驕傲，記住，全家人等著你的好消息。我把新衣服疊好壓在箱子的最底層，發(fā)誓不考上北大決不穿。7月下旬高考成績(jī)公布，我考了個(gè)全縣第一，喜到極點(diǎn)，我心中默默地喊著：“媽媽，您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您?！? 回到家里，媽媽一把將我摟在懷里，朗朗的星空下，她緊擤著我的成績(jī)單，哭了。 不久，北京大學(xué)的錄取通知單也來(lái)了。在全村、全鄉(xiāng)，我是頭一個(gè)考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的。鄉(xiāng)政府特地舉行了一次慶功會(huì)，媽媽這位普普通通的農(nóng)村婦女坐上了主席臺(tái)。而今，我在北大上學(xué)，想減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，我想畢業(yè)后，找一份合適的工作，讓辛苦了大半生的媽媽早日過(guò)上舒心的日子。 1、從哪些地方可見(jiàn)作者學(xué)習(xí)艱苦？用原文回答。 答： 2、從哪些地方可見(jiàn)金旺在學(xué)校生活艱苦？用原文回答。 答： 3、金旺并非天才，從哪些地方可以看出？ 答： 4、當(dāng)金旺告訴媽媽自己在縣中學(xué)學(xué)英語(yǔ)有困難時(shí)，為什么“媽媽滿臉笑容”？答： 5、當(dāng)金旺高考成績(jī)?nèi)h第一名時(shí)，媽媽為什么“哭了”？ 答： 6、從文中可以看出，一位偉大的母親在孩子成長(zhǎng)的路上，不僅能從經(jīng)濟(jì)上予以無(wú)私的幫助，還能從 ，如文中母親說(shuō)的一句話 。 7、從“苦娃娃‘寫進(jìn)’北大”這一感人事跡，可以使我們想起關(guān)于人成長(zhǎng)的一句古詩(shī)：“ ，寶劍鋒從磨礪出?！薄Ｔ撛?shī)句表面詠物，實(shí)則喻人；還能使我們想起另一對(duì)偶句：“ ，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！? 8、你是怎樣看待苦的？ 答： 【老師寄語(yǔ)】