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1、西師大版第七冊(cè)《積累與運(yùn)用（六）》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　　1體會(huì)句子意思，了解同一個(gè)意思可以用不同的句式進(jìn)行表達(dá)，掌握"被字句";和"把字句";的寫(xiě)法。 　　　2讀、背名人名句，理解名句意思，能主動(dòng)積累和運(yùn)用名句。 　　　3讀懂成語(yǔ)故事，理解成語(yǔ)"畫(huà)龍點(diǎn)睛";的意思。 　　　4鼓勵(lì)學(xué)生去了解中國(guó)古代文學(xué)的精髓，主動(dòng)記記、收集一些名人名家的對(duì)聯(lián)。學(xué)做對(duì)聯(lián)，初步掌握一些有關(guān)對(duì)聯(lián)的小常識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。 　　　5通過(guò)整理故事，訓(xùn)練概括、復(fù)述能力。 　　　6用自己喜歡的方式讀短文，欣賞佳句美文，積累一些好詞佳句。 　　教學(xué)準(zhǔn)備 　　　1教師收集一些名人名

2、句寫(xiě)在小黑板上。 　　　2學(xué)生收集整理有關(guān)名人名家的對(duì)聯(lián)、平民百姓家的春聯(lián)。 　　教學(xué)時(shí)間 　　　4~5課時(shí) 　　教學(xué)過(guò)程 　　一、溫故知新 　　　1分組讀兩組句子，一組讀把字句，一組讀被字句。 　　　2想一想：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 　　　3討論：這兩組的句子有什么不同？它們表達(dá)的意思相同嗎？ 　　　4全班交流，師引導(dǎo)通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)：同一個(gè)意思可以用不同的句式進(jìn)行表達(dá)。 　　　5拓展練習(xí)：你能試著仿寫(xiě)幾個(gè)這樣的句子嗎？ 　　　6教師相機(jī)板書(shū)學(xué)生的舉例，了解"把字句";和"被字句";的作用。 　　　7同桌互相舉例，做練習(xí)。 　　二、語(yǔ)海拾貝 　

3、　　1自讀名人名句，邊讀邊悟，體會(huì)意思。 　　　2小組讀，相互檢查，說(shuō)說(shuō)名句的大致意思。 　　　3全班交流，從名句你想到了什么？教師適時(shí)點(diǎn)撥、小結(jié)。 　　　4用自己喜歡的方式，背誦名人名句。 　　　5拓展練習(xí)：你還知道哪些名人名句？教師可出示一些收集的名人名言。 　　　6比一比，哪一小組收集的名人名句又多又好。 　　三、點(diǎn)擊成語(yǔ) 　　　1學(xué)生自由讀成語(yǔ)故事，要求讀準(zhǔn)字音。 　　　2請(qǐng)學(xué)生復(fù)述成語(yǔ)故事，并說(shuō)說(shuō)讀了成語(yǔ)故事后的感受。 　　　3引導(dǎo)學(xué)生理解"畫(huà)龍點(diǎn)睛";的意思，結(jié)合生活實(shí)際講講身邊這樣的事例。 　　四、綜合性學(xué)習(xí) 　　　1帶領(lǐng)學(xué)生回顧以前所學(xué)

4、所見(jiàn)的對(duì)聯(lián)。 　　　2以小組為單位，用查閱資料、調(diào)查采訪(fǎng)等形式，了解名人名家的對(duì)聯(lián)、平民百姓喜歡的春聯(lián)，擬定介紹的要點(diǎn)。 　　　3討論：對(duì)聯(lián)在我們?nèi)粘Ｉ钪杏行┦裁醋饔茫? 　　　4全班交流，教師對(duì)學(xué)生準(zhǔn)備情況初步了解，給學(xué)生一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。 　　　5開(kāi)展活動(dòng)：對(duì)聯(lián)大聯(lián)歡。在小組中評(píng)比哪位同學(xué)收集的對(duì)聯(lián)又多又好，哪位同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真。 　　　6全班交流，邀請(qǐng)各小組代表比賽，大家評(píng)議哪位同學(xué)的對(duì)聯(lián)最令人滿(mǎn)意，哪位是最佳小聽(tīng)眾。 　　五、習(xí)作百花園 　　　1引導(dǎo)語(yǔ)：這單元我們聽(tīng)了許多的故事，你能來(lái)說(shuō)說(shuō)你印象最深的一個(gè)故事嗎？ 　　　2回顧本單元內(nèi)容，把握寫(xiě)作方法。 　　

5、　3抽生讀題，明確習(xí)作要求。 　　　4小組討論，擬定習(xí)作內(nèi)容。獨(dú)立完成習(xí)作練習(xí)。 　　　5教師選擇一兩篇學(xué)生習(xí)作，在全班念，一邊念，一邊評(píng)改。 　　　6學(xué)生自己對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改。改完后，根據(jù)自己寫(xiě)的內(nèi)容，加上一個(gè)題目。 　　　7在小組里自由欣賞品讀小組成員的佳作，并評(píng)議每位成員作文的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，把這些意見(jiàn)批注在文后。 　　六、自主閱讀園地 　　　1自由輕聲讀摘錄。勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞句。 　　　2小組討論交流疑難，反饋信息。 　　　3抽生讀文，體會(huì)抄最喜歡的句子在采蜜本上，并與同桌說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由，反復(fù)朗讀。 　　　5自由讀短文，交流讀后收獲，說(shuō)說(shuō)你的友誼。 　　　6鼓勵(lì)學(xué)生積累文中好詞佳句，選擇自己喜歡的方式讀。