2019-2020年中考思品復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:(沙埔中學(xué))做友好往來的使者.doc
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2019-2020年中考思品復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:(沙埔中學(xué))做友好往來的使者 一、復(fù)習(xí)目標 1.知道世界文化發(fā)展具有多樣性的事實(識記) 2.舉例說明面對于文化差異應(yīng)該持有的正確態(tài)度,即能尊重不同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度、開放的胸懷與其他民族和國家的人民友好交往(理解) 3.在參與文化交流的活動中,學(xué)會和掌握面對文化差異的原則和方法,學(xué)習(xí)做一名友好往來的使者。能列舉中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并能簡單介紹,做到自覺保護民族文化;正確對待外來文化,做到取其精華,棄其糟粕。(運用) 二、知識考點填空 1.考點一:世界文化的特點(識記) 世界上每個國家和民族都有自己獨特的 。世界文化具有 和 。 2.考點二:世界文化發(fā)展局面(識記) 是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的共同趨勢。全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一,世界文化發(fā)展更趨向 。各個國家和民族的文化,應(yīng)該是 、 、 ,呈現(xiàn)出 的發(fā)展局面。 3.考點三:面對文化的差異應(yīng)有的正確態(tài)度(理解) (1)面對文化差異,有兩種不同的態(tài)度:一種是 ,一種是 。前者 本民族文化的價值, 甚至 其他民族文化的價值;后者既 自己民族文化的價值,又 其他民族文化的價值,主張 、 。 (2)面對不同的文化,我們應(yīng)該持有 、 的正確態(tài)度。我們主張各國文化 , ,尊重 性,共同 。尊重因文化不同而導(dǎo)致的 的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的 、 。 (3)保護本民族的文化,是我們義不容辭的 。同樣,其他國家和民族的優(yōu)秀文化,我們也要 和 。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化體現(xiàn)了一種 意識和 的胸懷。 4. 考點四:面對文化差異的原則和方法。(運用) (1)面對文化差異,我們應(yīng)該堅持的原則是:對于外來文化,要 , ;要繼承 、弘揚 。 (2)面對文化差異,我們應(yīng)該做到(方法):保持 的態(tài)度,提高對其他文化的 ;多關(guān)注他人的 和 ,避免妄下結(jié)論;尋找能連接雙方的 ,入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐? ;探索有效 ;在交往時, ,以禮相待……. (3)我們要學(xué)習(xí)做一個友好往來的使者。不僅要以 的心態(tài) 不同的文化,還要宣傳、弘揚我們的 ,搭建起文化的橋梁,讓世界了解中國,了解中國 , 的文化。 三、思維導(dǎo)圖 為什么 1. 世界的文化是豐富多樣的,具有差異的:世界文化具有 和 ,通過節(jié)日等各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來 做友好往來的使者 2.日益開放的世界、經(jīng)濟發(fā)展全球化導(dǎo)致文化發(fā)展更趨向多樣性:呈現(xiàn)出 的發(fā)展局面 3.保護本民族的文化,是我們義不容辭的 。任何文化精華都是全世界的, 各個國家、民族的文化體現(xiàn)了一種全球意識和開放的胸懷。 態(tài)度 總之,不僅要以開放的心態(tài)尊重不同文化, 還要宣傳、弘揚我們的民族文化,讓世界了解中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化 3. 面對待文化差異,有兩種態(tài)度: 和 。我們倡導(dǎo)的是 怎么樣 面對文化差異,應(yīng)采取正確態(tài)度:溝通、 、 。 原則 具有全球意識、開放胸懷:保護本民族的文化;尊重、珍惜和保護 各個國家、民族文化。 對于外來文化,不能照抄照搬,而要 對于中華文化,要繼承 ,弘揚 。 方法 保持客觀寬容的態(tài)度,提高對其他文化的鑒賞能力 多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法,避免妄下結(jié)論 尋找能連接雙方的相似點 入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣 探索有效地溝通技巧 交往時,不卑不亢,以禮相待 四、課堂訓(xùn)練 (一)單項選擇 1.文化多樣性有利于世界文化的繁榮進步,當(dāng)我們接觸其他國家和民族的文化時,我們不應(yīng) A.持客觀、平等的態(tài)度看待不同的文化 B.漠視其他民族文化的價值 C.弘揚本國傳統(tǒng)文化、防止發(fā)生文化迷失現(xiàn)象 D.搭建文化的橋梁,做友好往來的使者 2.由下列圖片,我們會分別聯(lián)想到中國、意大利、美國、西班牙。這告訴我們 A.世界文化具有多樣性和豐富性 B.世界各國的文化沒有優(yōu)劣之分 C.世界各國的文化各具特點,沒有共同性 D.中國文化是世界上最優(yōu)秀的文化 3.我國著名的社會學(xué)家費孝通曾經(jīng)講過:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”說明了 A.世界文化的發(fā)展趨向于多元化 B.生活在不同文化背景中的人對美的看法不同 C.各個國家的民族文化相互融合、相互促進、呈現(xiàn)多元和諧的發(fā)展局面 D.全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟文化發(fā)展的共同趨勢 4.中央電視臺開播了以中外古典音樂和世界各民族音樂為主要內(nèi)容的音樂頻道,使觀眾通過它享受音樂、感悟人生。這啟示我們對待豐富多彩的文化應(yīng)該具有的正確態(tài)度是 ①古今中外的文化都要全部學(xué)習(xí)和借鑒 ②要珍愛自己的民族文化,弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 ③要有開放的胸懷,要尊重和保護各個國家和民族的優(yōu)秀文化 ④任何民族的文化都屬于全世界,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外來文化的優(yōu)點和長處 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.在多元文化“地球村”,我們要加強與世界各國文化的交往,做文化交往的友好使者,下列做法正確的有 ①美國人吃飯用刀叉,你帶上筷子,還有山西老陳醋,吃相文雅點,聲音不要太大 ②你英語不行,人生地不熟的,美國人又傲慢,除了談生意,少和他們來住 ③要入鄉(xiāng)隨俗,尊重對方文化和習(xí)慣,對人熱情些,但不要低三下四 ④要有開放的心態(tài),不要只在華人圈內(nèi)交往,多參加公益活動,主動融入當(dāng)?shù)厣鐣? A.①③④ B.②③④ C.①②③ D. ①②④ 6.xx年,江西海外孔子學(xué)院開設(shè)各類漢語教學(xué)班300多個,學(xué)員達1萬多人;舉辦中文系列講座、展覽及各類文化活動300多場,在海外掀起“漢語學(xué)習(xí)”、“中國文化熱”。這 ①說明世界文化具有多樣性和豐富性,能夠和諧發(fā)展 ②表明世界文化已經(jīng)逐漸趨于單一 ③有利于宣傳和弘揚優(yōu)秀的中華文化 ?、苷f明中國文化是世界上最優(yōu)秀的文化 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 7.近年來,我國赴美留學(xué)生人數(shù)逐年增加,美國是一個多元文化國家,假如你是赴美留學(xué)生,在與人交往中,最正確的做法是 A.堅持自己的行為習(xí)慣 B.漠視、歧視美國的多元文化 C.尊重中美文化的差異,入鄉(xiāng)隨俗 D.融合中美文化,以我為主 8.中國改革開放三十多年來,讓世界更多地了解中國,也讓中國更多地了解世界,怎樣與不同的文化和諧共處,已成為我們面臨的新課題。越來越多的中國人跨出了國門,也有越來越多的外國友人來到了中國,生活在不同文化背景下的人在一起,和諧相處,應(yīng)該 A.各自遵守本民族、本國的習(xí)慣,互不往來 B.入鄉(xiāng)隨俗,丟掉自己的文化傳統(tǒng) C.客觀、平等地對待不同的文化,尊重文化差異 D.指責(zé)別國文化的缺點,夸大自己文化的長處 9.某些國際交流學(xué)生在新西蘭時,沒有私人土地觀念,私自進入他人農(nóng)場,結(jié)果遭到農(nóng)場主的警告。這件事說明 A.只有西方人才具有領(lǐng)土觀念 B.東西方在土地私有化的問題上存在差異 C.新西蘭的農(nóng)場主太自私了 D.我們應(yīng)該正確對待文化差異,尊重當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣和價值觀 10.我們的一些傳統(tǒng)文化例如書法藝術(shù)、烹飪藝術(shù)等,都流傳到了國外,有的還在國外中清了專利,因此我們有時很被動,對此,我們的態(tài)度是 A.要有寬廣的胸懷,同時精益求精,不斷創(chuàng)新 B.保護好傳統(tǒng)文化不外流,才能保障我們在世界競爭中取勝 C.運用法律手段追回我們的傳統(tǒng)文化 D.無所謂,與自己無關(guān),不必理會 11.毛澤東說:“一切民族、一切國家的長處都要學(xué),政治、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)的一切真正好的東西都要學(xué)?!睂τ谶@句話的正確認識是 A.對外來文化,我們要批評地借鑒,取其精華,去其糟粕 B.全部拿來,不分好壞 C.全部摒棄,因為都是別人的 D.只學(xué)對自己有用的,對自己無用的一概不予理會 12.如今,可口可樂飲料、麥當(dāng)勞快餐、松下電器已為廣大中國人所熟悉,有的甚至成為一些中國人日常生活不可缺少的一部分,伴隨它們而來的,還有一些不同的生活方式,這說明 A.中國人已放棄了自己的民族文化 B.一部分崇洋媚外的中國人的追求 C.多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活 D.一些西方國家對我們進行和平演變的一種手段 13.江澤民在一次重要講話中指出:“發(fā)展社會主義文化必須繼承和發(fā)揚一切優(yōu)秀的文化,必須充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新精神,必須具有世界眼光,增強感召力?!?“必須具有世界眼光”是指 A.中國經(jīng)濟的發(fā)展離不開改革開放 B.尊重世界上文明的多樣性 C.要堅決抵制各種外來腐朽思想文化的侵蝕 D.我們要敞開胸懷地承認中國文化落后于世界文化 14.面對文化差異,作為一名友好往來的使者,要求我們 ①以開放的心態(tài)尊重不同文化 ②宣傳弘揚我們民族文化,讓世界了解中國 ?、厶岣邔ζ渌幕蔫b賞能力 ④對外來文化,取其精華,去其糟粕 A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②③④ 15.對待我國民族傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該( ) ①保護民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化 ②以全球意識和開放的胸懷接納一切外來文化 ③繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化 ④不斷擴大交流,批判地繼承外來文化 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ (二)問答題: 1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時指各民族人民世代相傳的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式(如民俗活動、表演藝術(shù)、傳統(tǒng)知識和技能以及與之相關(guān)的器具、實物、手工制品等)和文化空間。 (1) 廣東有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎? (2) 在對外開放的過程中,我們應(yīng)該如何對待本國文化? (3)在對外開放的過程中,面對外來文化的涌入和沖擊,我們應(yīng)當(dāng)如何對待? 2.廣州素來以“美食之都”聞名于世,近年來,越來越多的國際友人來到廣州,開設(shè)了具有異國風(fēng)味的美食餐館,世界各國多彩的美食,帶來了全新的飲食文化感受。為了正確看待這種現(xiàn)象,某中學(xué)文化社團就飲食文化方面開展了題為“中外飲食文化差異”的調(diào)查活動。 (1)下面是一張未完成的關(guān)于各國傳統(tǒng)特色美食的調(diào)查表,請你模仿補充完整。(3分) 國家 中國 日本 韓國 美國 特色美食 ① ② 泡菜 ③ (2)在形成調(diào)查結(jié)論時,有的同學(xué)認為,外國飲食遠不如中國傳統(tǒng)飲食講究“色香味”俱全,而且缺乏均衡營養(yǎng),都是垃圾食品,危害中國人的健康,應(yīng)該將它們?nèi)框?qū)逐出去。 請結(jié)合材料,說明面對中外飲食文化的差異,我們應(yīng)該具備的正確態(tài)度。(8分) 五、課后分層練習(xí) (一)基礎(chǔ)部分(判斷對錯,錯的在原題改正) ①面對不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。( ) ②保護本民族的文化,就應(yīng)該拒絕與其他民族文化交往。( ) ③繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。( ) ④對待文化差異,我們要以開放的心態(tài)尊重不同的文化,宣傳、弘揚我們的民族文化( ) ⑤其他民族文化是人類優(yōu)秀文化的成果,所以我們要積極學(xué)習(xí),拋棄本民族文化。( ) (二)提升部分(中考回顧) (xx)( 14 分)隨著社會不斷進步、世界日益開放,千千萬萬的中國人跨出國門,接觸異域文化,與不同文化共處已成為我們面臨的新課題。閱讀這封郵件,回答問題。 (1)針對小謝的糾結(jié),你認為面對文化差異時,正確態(tài)度是什么? (2)作為生活在廣州這座國家歷史文化名城的一員,應(yīng)該如何認識和傳承歷史悠久的 中華傳統(tǒng)文化? 親愛的姑姑: 您好!我就要初中畢業(yè)了,爸爸準備安排我去您所在的美國波士頓讀高中,提早適應(yīng)異域文化。我很糾結(jié)!我從小生活在廣州,廣州是國家歷史文化名城。這里有南越王墓博物館和南越國宮署遺址,有陳家祠和南海神廟,有獨具風(fēng)味的廣州美食,還有濃郁的西關(guān)民俗風(fēng)情……這個城市既透著厚重的歷史感,又有與時俱進的創(chuàng)新意識,還散發(fā)著淡定包容的平民情懷。而波士頓,才幾百年歷史,怎能跟有兩千多年歷史的廣州相比?所以,我覺得還是呆在廣州好!我該怎么辦呢? 您的侄子:謝 XX 選擇題答案:1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 9.D 10.A 11.A 12.C 13.B 14.D 15.D 問答題參考答案: 1.(1)廣東音樂、粵劇、粵繡、端硯制作技藝、客家土樓營造技藝等先后被確定為世界或國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 (2)①要全面認識中華傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大,為全面提升中華文化軟實力作貢獻。 ②認真學(xué)習(xí)中華文化,積極參與優(yōu)秀的文化活動。積極宣傳,推介我國一切優(yōu)秀的文化成果,讓世界了解中國文化,做中華文化的傳承者和發(fā)揚者。 ③熱愛中華文化,保護傳統(tǒng)文化,增強民族文化認同感,結(jié)合時代和實踐的要求繼承傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族精神。 ④政府要深入挖掘中華文化的內(nèi)涵;加強宣傳推介優(yōu)秀傳統(tǒng),積極創(chuàng)作文化精品,開展各種文化活動。 (3)指導(dǎo)書P28 筆記。 2.(1)?餃子、火鍋、老火湯、粽子--?壽司、天婦羅、銅鑼燒、烏冬面--- ?冰淇淋、三明治、熱狗、漢堡包---。 以上任一或其它正確答案1分 (2)面對不同的文化,我們應(yīng)該持有客觀、平等地正確態(tài)度(2分)。我們主張各國文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進步(2分)。尊重因文化而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處(2分)。對中國飲食文化我們不應(yīng)該無視自身的缺點而過于自負,也不要因為外國飲食文化的一些問題而無視其優(yōu)秀之處,避免盲目排外,讓中外飲食文化在廣州相互促進、多元和諧發(fā)展(2分)。 以上任一點2分,其中第四點是結(jié)合材料的表達。 拓展提升答案: (1)小謝不必對文化差異恐懼,應(yīng)該敞開心懷,虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀的外域文化。(1 分)面對不同的文化,我們應(yīng)持有客觀、平等的正確態(tài)度。(3 分)我們主張各種文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進步。(3 分)尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處。(3 分) (2)①中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中,是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力,是中華民族共有的精神家園。(2 分) ②我們要全面認識祖國的傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,使中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大,為全面提升國家文化軟實力作貢獻。(2 分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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