《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)（上）（人教版）第七單元 燃料及其利用 檢測(cè)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)（上）（人教版）第七單元 燃料及其利用 檢測(cè)題.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)（上）（人教版）第七單元 燃料及其利用 檢測(cè)題 一、選擇題（本題包括20個(gè)小題，每小題2分，共40分） 1 （xx江蘇蘇州）為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度 B.現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 C.現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低 D.現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物 2 下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是（ ） A.油著火，用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶 C.熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D.電器著火，直接用水澆滅 3 （xx?云南）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是（ ） A.降低油的著火點(diǎn) B.讓油與空氣隔絕 C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下 D.清除了可燃物 4 下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是（ ） A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷 B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1 C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅 D.可燃物燃燒需要與氧氣（或空氣）接觸，并達(dá)到著火點(diǎn) 5 （xx北京）下列不屬于新能源的是（ ） A.潮汐能 B.太陽(yáng)能 C.風(fēng)能 D.石油 6 （xx重慶）釣魚(yú)島及附近海域，蘊(yùn)藏有大量石油和天然氣。下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.天然氣是混合物 B.石油是可再生能源 C.石油是一種化石燃料 D.天然氣的主要成分是甲烷 7 （xx江蘇揚(yáng)州）右圖是我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖。下列有 關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A.煤、石油是可再生能源 B.化石燃料占能源消費(fèi)比例68% C.應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi) D.應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等 8 （xx四川雅安）石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于（ ） A.單質(zhì) B.化合物 C.混合物 D.純凈物 9 學(xué)以致用，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是（ ） A.在加油站撥打或接聽(tīng)移動(dòng)電話　　　　　 B.遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗 C.檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅　 D.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn) 10 （xx黃岡）下列敘述正確的是（ ） A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染，因此應(yīng)該停止化石燃料的開(kāi)采和利用 C.人類(lèi)需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 D.目前沒(méi)有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高、貯存困難 11 同學(xué)們野炊時(shí)，小紅往灶中塞放了很多木柴，結(jié)果火焰較小且黑煙多，小兵過(guò)來(lái)將木柴取出部分并架空了一些，火焰就旺了。小兵這樣做的目的是（ ） A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度 C.降低木柴的著火點(diǎn) D.方便添加木柴 12 下列能源中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源是（ ） A.氫氣 B.太陽(yáng)能 C.天然氣 D.石油 13 煤、石油、天然氣是重要的化石燃料，下列關(guān)于化石燃料的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 C.將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭 D.煤、石油、天然氣是不可再生能源 14 燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后，會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是（ ） A.溫室效應(yīng) B.白色污染 C.酸雨 D.臭氧層破壞 15 下列行為與“綠色環(huán)?！崩砟畈幌喾氖牵? ） A.分類(lèi)回收、利用垃圾，減少資源浪費(fèi) B.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染 C.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源 D.使用催化凈化裝置，減少汽車(chē)尾氣的污染 16 （xx南寧）認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是（ ） A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)發(fā)生燃燒 B.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒 C.把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺 D.用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn) 17 科學(xué)家探明我國(guó)南海有巨大的可燃冰帶，它是在海底低溫高壓條件下甲烷分子與水分子形成的晶體，關(guān)于可燃冰的下列說(shuō)法正確的是（ ） A.它是一種礦物燃料 B.它的化學(xué)式可寫(xiě)作H2O C.它的開(kāi)采能解決能源問(wèn)題，不必再研究新能源 D.由于甲烷無(wú)毒，不必關(guān)注開(kāi)采造成的環(huán)境問(wèn)題 18 （xx成都）發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)，做法錯(cuò)誤的是（ ） A.撥打119火警電話 B.室內(nèi)電器著火，未切斷電源時(shí)，用水滅火 C.不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援 D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 19 下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品 B.化石燃料中最清潔的是天然氣 C.酸雨對(duì)農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用 D.為了解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 20 下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成空氣污染的是（ ） A.煤燃燒后產(chǎn)生的煙 B.氫氣在空氣中燃燒的產(chǎn)物 C.石油化工廠排放的廢氣 D.工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣 二、填空題及簡(jiǎn)答題（共30分） 21（8分）某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū)，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題： （1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是____ _____。 （2）該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門(mén)，致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大，其原因是______ ___。 （3）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是___ _ __（填序號(hào)）。 A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生 C.藏在桌子底下等待救援 （4）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是____ _____。 22（6分）面粉加工廠的車(chē)間里若懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：如右圖，在小塑料筒里放入干燥面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問(wèn)： （1）在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是____________________。 （2）下列情況下，不會(huì)發(fā)生爆炸的是（填序號(hào)） _____________。 ①金屬筒不加蓋時(shí) ②塑料筒中裝的是煤粉時(shí) （3）面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施是____ ________（寫(xiě)出一種即可）。 23（8 分）（xx?云南）能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。xx年世界環(huán)境日，中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)。 （1）煤、 和天然氣常稱(chēng)為化石燃料。煤燃燒會(huì)生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會(huì)形成酸雨的是 。 （2）隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類(lèi)迫切需要開(kāi)發(fā)新能源。目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、 （填一種）等。 （3）“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較少的溫室氣體排放，獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 （填序號(hào)）。 A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電 24（8分）乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇（C2H5OH）。 （1）關(guān)于乙醇汽油的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。 A.乙醇屬于有機(jī)物 B.乙醇屬于不可再生資源 C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 （2）工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品，屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。 （3）汽油和乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同，則汽油中一定含有 和 （填元素符號(hào)）。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共24分） 25（12分）某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成： 【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是 。 【交流討論】（1）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是 ；欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并 后才能對(duì)試管加熱。 （2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 。 【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿（KOH），該反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 26 （12分）某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件。 【提出問(wèn)題】物質(zhì)燃燒需要什么條件？ 【猜想與假設(shè)】1．有可燃物 2．溫度要達(dá)到著火點(diǎn) 3．與氧氣（或空氣）接觸 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】 驗(yàn)證 對(duì)比實(shí)驗(yàn) 假設(shè)1 示例：加熱燒杯，燒杯不可燃 ____ ___（仿照示例填寫(xiě)） 假設(shè)2 示例：常溫放置蠟燭，蠟燭不燃燒 ____ ___（仿照示例填寫(xiě)） 假設(shè)3 示例：點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒 ____ ___（仿照示例填寫(xiě)） 【得出結(jié)論】猜想正確，燃燒必須同時(shí)滿足 個(gè)條件，只要破壞 個(gè)燃燒的條件，就能達(dá)到滅火的目的。 【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加？ 【查閱資料】鎂條能在空氣中劇烈燃燒，也能在二氧化碳中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱；細(xì)鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量棕黃色的煙；磷能在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧。 【表達(dá)與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對(duì)“燃燒”的描述，你認(rèn)為 叫做燃燒。 四、計(jì)算題（共6分） 27（6分）煤是重要的化工原料，用煤做燃料不僅是極大的浪費(fèi)，而且固體煤中含有的硫在燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫氣體還會(huì)造成環(huán)境污染。（1）若某市冬季取暖150天，每天消耗含硫1% 的煤2 000 t，該市一個(gè)冬季向大氣排放多少噸二氧化硫氣體？（2）從環(huán)保角度考慮，請(qǐng)你提出一條合理化建議。 第七單元 燃料及其利用 檢測(cè)題參考答案 1 C 解析：①中白磷接觸氧氣，③中白磷沒(méi)有接觸氧氣，但溫度都達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，故現(xiàn)象①③可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣，A錯(cuò)誤；②③中可燃物不同，且②中紅磷接觸氧氣而③中白磷不接觸氧氣，涉及兩個(gè)變量，現(xiàn)象②③不能說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣，B錯(cuò)誤；①②中可燃物不同，不同可燃物的著火點(diǎn)不同，其余條件相同，C正確；現(xiàn)象②只是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，不能說(shuō)明紅磷不是可燃物，D錯(cuò)誤。 2 B 3 B 解析：炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是讓油與空氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的，而著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的屬性，不能降低。 4 B 解析：實(shí)驗(yàn)1中銅片上的紅磷和白磷所處環(huán)境一樣，紅磷沒(méi)有燃燒說(shuō)明是溫度達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，即說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高；實(shí)驗(yàn)2中溫度并沒(méi)有變化，只是提供了氧氣，水中白磷能燃燒，說(shuō)明與氧氣有關(guān)，如果停止通入氧氣，白磷就不能燃燒；由此可以得出燃燒的條件是：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。 5 D 解析：新能源又稱(chēng)非常規(guī)能源，是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式，即剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核能等。而石油為化石燃料，屬于常規(guī)能源。 6 B 解析：天然氣的主要成分是甲烷，還含有少量的乙烷、丙烷、丁烷等，是混合物，故A、D正確；石油是古代生物的遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化形成的，是不可再生能源，B錯(cuò)誤；石油是一種化石燃料，石油的分餾產(chǎn)品汽油、柴油等是常用的燃料，C正確。 7 D 解析：煤、石油等化石燃料屬于不可再生能源，故A錯(cuò)誤；化石燃料包括煤、石油、天然氣，故化石燃料占能源消費(fèi)比例為68%＋18%＋4%＝90%，故B錯(cuò)誤；化石燃料是不可再生能源，故應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等，故C錯(cuò)誤，D正確。 8 C 解析：石油是由多種物質(zhì)組成的，因此屬于混合物。 9 C 解析：可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，加油站的空氣中有大量的汽油蒸氣，撥打或接聽(tīng)移動(dòng)電話會(huì)產(chǎn)生電火花引燃?xì)怏w，所以A錯(cuò)誤；遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，所以B錯(cuò)誤；液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡，適宜撲滅圖書(shū)、檔案等的火災(zāi)，所以C正確；沼氣有可燃性，閑置的沼氣池內(nèi)是沼氣和空氣的混合氣體，遇明火易發(fā)生爆炸，所以D錯(cuò)誤。 10 D 解析：石油是一種化工原料而不是化工產(chǎn)品，A錯(cuò)誤；人類(lèi)目前所消耗的燃料主要來(lái)自化石燃料，不可能立即停止化石燃料的開(kāi)采和利用，但可開(kāi)發(fā)和利用其他能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?，B錯(cuò)誤；人類(lèi)需要的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，但近年來(lái)人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用的太陽(yáng)能、風(fēng)能等就不是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；氫氣的制取成本高，氣體貯存困難，這些都是制約氫能源大量使用的重要原因，D正確。 11 A 解析：取出部分木柴并架空，增大了木柴與空氣的接觸面積，使木柴因與空氣充分接觸而燃燒更旺、更劇烈。 12 B 13 A 解析：石油是不可再生能源，是天然存在的，是化工原料，不是化工產(chǎn)品。 14 C 解析：二氧化碳過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng)；塑料制品引起白色污染；氟利昂的使用會(huì)破壞臭氧層。 15 B 16 C 解析：燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，而有的物質(zhì)與氧氣反應(yīng)比較緩慢，例如食物的腐敗、鋼鐵的生銹等，這些物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于緩慢氧化，不會(huì)發(fā)生燃燒，A錯(cuò)；可燃物發(fā)生燃燒還需要與空氣（或氧氣）充分接觸，B錯(cuò)；把木柴架空，可使木柴充分接觸空氣，增大可燃物與氧氣的接觸面積，使木柴燃燒得更旺，C正確；用嘴吹蠟燭，是因?yàn)榻档土讼灎T火焰周?chē)臏囟?，使溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)，從而使蠟燭熄滅，而非降低了蠟燭的著火點(diǎn)，物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的屬性，一般不隨外界條件的改變而改變，D錯(cuò)。 17 A 解析：可燃冰是一種礦物燃料，故A說(shuō)法正確；由題意知可燃冰是甲烷分子與水分子形成的晶體，不能用水的化學(xué)式表示，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；可燃冰的開(kāi)采能解決能源問(wèn)題，但仍然要研究更清潔的新能源，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；甲烷是溫室氣體且甲烷燃燒產(chǎn)生的二氧化碳也會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，所以要關(guān)注開(kāi)采造成的環(huán)境問(wèn)題，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。 18 B 解析：發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)，撥打119火警電話，可以在第一時(shí)間得到救援，降低災(zāi)害的程度，A正確；室內(nèi)電器著火，應(yīng)先切斷電源，若直接用水滅火，容易造成電器短路等更大災(zāi)害，B錯(cuò)；不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援，不要采取跳樓等極端措施，C正確；逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，可以避免燃燒產(chǎn)生的有害氣體和煙塵對(duì)人體的傷害，D正確。 19 D 20 B 21（1）可燃物 （2）開(kāi)門(mén)使室內(nèi)空氣形成對(duì)流，氧氣更充足 （3）A （4）降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 22（1）使面粉充滿整個(gè)金屬筒，與空氣混合均勻 （2）① （3）嚴(yán)禁煙火（或其他合理答案） 解析：此題考查的是模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí)?？扇嘉镌谟邢薜目臻g內(nèi)急劇地燃燒，在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸，且可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒得就越劇烈，放出的熱量就越多，爆炸越劇烈。因此，在油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi)，都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)，同時(shí)還要保持通風(fēng)透氣。 23 （1）石油 二氧化硫（或SO2） （2）太陽(yáng)能（合理即可） （3）BC 解析：（1）煤、石油和天然氣是三大化石燃料；二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸，它是造成酸雨的主要物質(zhì)之一。（2）人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有潮汐能、氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿?。?）A選項(xiàng)大力發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)增加二氧化碳的排放，高能耗，不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念；B選項(xiàng)改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，有利于減少二氧化碳的產(chǎn)生，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念；C選項(xiàng)優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電，有利于節(jié)能減排，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念。 24 （1）B （2）物理 （3）C H 解析：（1）乙醇是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故A正確；乙醇可以由高粱、玉米和薯類(lèi)等經(jīng)過(guò)發(fā)酵來(lái)制得，為可再生能源，故B錯(cuò)誤；使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源和有效地減少汽車(chē)尾氣的污染，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等，故C、D正確。（2）工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品，并沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。（3）乙醇燃燒會(huì)生成二氧化碳和水，而汽油和乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同，則汽油中一定含有C、H元素。 25 【知識(shí)回憶】可燃物，與氧氣（或空氣）接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 【交流討論】（1）減少污染（或環(huán)保） 擦干 （2）氧氣（或空氣） 【綜合應(yīng)用】放熱 2K + 2H2O 2KOH+ H2↑ 26【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭可燃 點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭燃燒 將燃著的蠟燭扣入一只燒杯內(nèi)，蠟燭逐漸熄滅 【得出結(jié)論】 三 一 【表達(dá)與交流】發(fā)光、放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng) 解析：明白物質(zhì)燃燒所需要的條件，即物質(zhì)具有可燃性、達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣（或空氣）接觸。此實(shí)驗(yàn)是對(duì)比實(shí)驗(yàn)，從假設(shè)1可知燒杯是不可燃燒的物質(zhì)，后面的就要填寫(xiě)可燃物；假設(shè)2是沒(méi)有達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)，后面就要填寫(xiě)達(dá)到著火點(diǎn)的物質(zhì)；假設(shè)3是可燃物與氧氣充分接觸，后面就應(yīng)填寫(xiě)氧氣不充分時(shí)的燃燒。燃燒的三個(gè)條件缺一不可。據(jù)資料可知鎂的燃燒發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱以及鐵絲和磷的燃燒現(xiàn)象，總結(jié)燃燒的定義。 27（1）解：整個(gè)冬季消耗煤的質(zhì)量為2 000 t150 =300 000 t。 硫的質(zhì)量為300 000 t1%=3 000 t，設(shè)一個(gè)冬季向大氣排放二氧化硫氣體的質(zhì)量為x。 S+O2SO2 32 64 3 000 t x = x=6 000 t 答：一個(gè)冬季向大氣排放的二氧化硫氣體的質(zhì)量是6 000 t。 （2）改用天然氣或其他清潔能源，或者把煤進(jìn)行脫硫處理。