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2019-2020年中考物理特訓 力與運動練習題 新人教版 一．選擇題 圖1 圖2 2．如圖1甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運動的v﹣t圖象如圖乙所示，則下列分析正確的是（　?。? 　 A． 在0～20s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 　 B． 在0～20s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小 　 C． 在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 　 D． 在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 3．如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運動，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有（　?。? 　 A． 重力、傳送帶的支持力 　 B． 重力、對傳送帶的壓力 　 C． 重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力 　 D． 重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力 11．（xx?揚州）小明觀察如下漫畫，總結了四個觀點，錯誤的是（　?。? 　 A． 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力 　 B． 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力 　 C． 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力 　 D． 丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變 13．（xx?黔東南州）某同學用力F按住一質(zhì)量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上．如圖所示，下列說法正確的是（　?。? 　 A． 壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止 　 B． 木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力 　 C． 墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大 　 D． 木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大 14．（2011?鹽城）小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系．下列操作正確的是（　?。? 　 A． 在木塊上加放砝碼 B． 保持接觸面粗糙程度不變 　 C． 使木塊側放減小接觸面積 D． 沿水平方向勻速拉動木塊 15．（2011?濟南）用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，則下列說法正確的是（　?。? 　 A． 酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力 　 B． 酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力 　 C． 手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變 　 D． 手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大 　22．（xx?貴港一模）將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動．當輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下． 試回答下列小題，請選填以下合適的字母標號： A．受到方向向右的摩擦力 B．受到方向向左的摩擦力 C．不受力 （1）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為　_________　； （2）當將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為　_________?。? 23．（xx?高郵市二模）如圖是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，實驗時小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力　_________　實際摩擦力（填“＞”、“=”或“＜”）．圖中彈簧測力計的示數(shù)是　_________　N． 24．（xx?虹口區(qū)二模）如圖5所示的情景，受到敲擊的2號棋子飛了出去，表明力可以改變物體的　_________??；上面的棋子由于具有　_________　不會隨之飛出，在　_________　力的作用下，最終豎直下落． 圖5 圖6 圖7 25．（xx?西藏）如圖所示，物體重5N，當F=10N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是　_________　N；當F=20N時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是　_________　N． 26．（2011?岳陽）如圖，用10N的水平拉力拉一重25N的木塊沿水平桌面做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力是　_________　N，木塊受到的　_________　力和木塊的重力是一對平衡力． 27．（2011?孝感）在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方． （1）小車從同一高度滑下的目的是　_________?。? （2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越　_________　，速度減小得越　_________?。? （3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做　___?。? （4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“”． A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．（　_________?。? B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．（　_________?。? C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．（　_________?。? （5）如右圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=　_________　N．（不計繩重和繩與輪的摩擦） 29．（xx?本溪）在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗時： （1）小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大，那么這一過程中木塊受力　_________　（選填“平衡”或“不平衡”），木塊所受的摩擦力　_________?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）． （2）小明增大拉力后，木塊被拉動了，而且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N，他認為這時的摩擦力大小為2N，老師指出了他操作中的錯誤是　_________?。? （3）改正錯誤后，小明順利地完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結論是：壓力一定時，　_________?。搶嶒炗玫降闹饕獙嶒灧椒ㄊ恰________?。? 30．（2011?西藏）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為　_________　 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2=　_________　N． 三．解答題（共6小題） 31．（xx?襄陽）在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖． 32．（xx?紹興）為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次． 材料 從A處下滑 從B處下滑 從C處下滑 毛巾 44 45 45 棉布 50 51 50 木板 67 68 68 （1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的　_________　處滑下． （2）比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車運動狀態(tài)改變最慢的是在　_________　表面上． （3）實驗結果能證明　_________?。ㄟx填序號）． A．物體運動需要力 B．力可以改變物體的運動狀態(tài) C．牛頓第一定律． 　33．（xx?株洲）“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法．攝影在暗室中進行，快門是常開的，但是由于沒有光照亮物體，底片并不感光．光源是一只閃光燈，它每隔一定時間閃亮一次，物體就被照亮，底片就記錄下這時物體的位置．光源不斷閃亮，底片就記錄下物體每相隔同樣時間的不同位置． 兩個質(zhì)量相同的如甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：（1）甲球做　_____　直線運動，乙球做　_____　直線運動（填“勻速”或“變速”）； （2）　_____　球受到的重力和阻力是一對平衡力；甲球受到的阻力　_____　乙球受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）； （3）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時間為　___　s．甲球所用時間　_________　乙球所用時間（填“大于”“小于”或“等于”）． 17、運輸液體的槽車，液體中有氣泡，如圖所示，當車向左啟動時，氣泡向 運動；剎車時，氣泡向 運動，其原因是 具有慣性。 18．如圖5所示是“竹筷提米”實驗．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是 A．米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B．竹筷對米的摩擦力 C．米對玻璃杯的摩擦力 D．手對竹筷向上的提力