《[原創(chuàng)]2019年《南方新課堂·高考總復(fù)習(xí)》英語(yǔ) 第一部分 選修6 Unit 2 Poems[配套課件]》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[原創(chuàng)]2019年《南方新課堂·高考總復(fù)習(xí)》英語(yǔ) 第一部分 選修6 Unit 2 Poems[配套課件]（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 2 Poems 核 心 單 詞 conveyconcretecontradictory1_ vt.傳達(dá)；運(yùn)送2_ adj.具體的contradictioncontradict3_ adj.引起矛盾的；好反駁的_n矛盾；對(duì)立_ v反駁；駁斥；批駁4_ adj.靈活的；可彎曲的；柔順的_n靈活；彈性flexible flexibility pattern5_ n模式；式樣；圖案 6_ vi. dont let me_. outdown walk(3 )The baby cant even crawl yet, let alone _ (walk) 原 句 1 There are vari

2、ous reasons why people write poetry.人們寫(xiě)詩(shī)歌的原因是多種多樣的。該句中 why 引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，修飾先行詞 reasons，why可改為 for which，在從句中做原因狀語(yǔ)。reason 后面的定語(yǔ)從句常用 why 和 that, which 引導(dǎo)，后接同位語(yǔ)從句時(shí)要用 that引導(dǎo)，對(duì) reason 的內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明或解釋，要注意它們所使用的場(chǎng)合。 This is why.這就是的原因。(強(qiáng)調(diào)結(jié)果)This is because.這是因?yàn)?強(qiáng)調(diào)原因)The reason why.is/was that.的原因是( 在此句型中，一般用 that 引導(dǎo)表

3、語(yǔ)從句，而不用 because)注 意 ： the reason 后 是 用 why 或 for which 還 是 用 that 或which， 取 決 于 其 在 從 句 中 所 承 擔(dān) 的 句 子 成 分 。 缺 少 主 語(yǔ) 、 賓 語(yǔ) 、表 語(yǔ) 用 that 或 which， 缺 少 狀 語(yǔ) 用 why 或 for which。 運(yùn) 用單句語(yǔ)法填空(1 )The reason _ which he failed the English examwas that he didnt learn it well.forthat/which(2 )The reason _ he explain

4、ed to us was thathe hadnt read the book before.(3 )This is the reason _ he explained at themeeting.(4 )Can you tell me the reason _ he was absent from the meeting? that/whichwhy 原 句 2 By playing with the words in nursery rhymes,children learn about language.通過(guò)玩童謠中的文字游戲，孩子們學(xué)習(xí)了語(yǔ)言?！癰y現(xiàn)在分詞(短語(yǔ))”在句中做方式狀語(yǔ)。

5、 運(yùn) 用完成句子，每空一詞By practicing a lot(1 )通過(guò)很多練習(xí)，你可以提高你的英語(yǔ)發(fā)音。_ _ _ _， you can improveyour English pronunciation. by producing(2 )樹(shù)通過(guò)產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)的方式保護(hù)它們自己。Trees protect themselves _ _ chemicals.(3 )通過(guò)努力，你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。You can realize your dream _ _ _.by working hard 原 句 3 With so many different forms of poetry to cho

6、ose with賓語(yǔ)from ，students may eventually want to write poems of their own.因?yàn)橛性S多不同類型的詩(shī)可以選擇，學(xué)生們可能最后都想寫(xiě)他們自己的詩(shī)了。“With so many different forms of poetry to choose from” 為with 的復(fù)合結(jié)構(gòu)，做狀語(yǔ)。with 的復(fù)合結(jié)構(gòu)類型有： doing 表示主動(dòng)、進(jìn)行done 表示被動(dòng)、完成to do 表示將來(lái)的動(dòng)作介詞短語(yǔ)/adj./adv. 運(yùn) 用單句語(yǔ)法填空(1 )With several problems _ (remain) to beso

7、lved, we still need to hold another meeting as soon as possible.(2 )With all the things she needed _ (buy), she wenthome happily. remainingboughtcut(3 )With more and more trees _ (cut) down, someanimals are facing the danger of dying out. 運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，補(bǔ)充完整下面短文，并背誦下來(lái)The English Speech Club which 1 ._ (

8、make) up oftwenty students will hold its first contest this Friday.Participants aremaking full 2 ._ (prepare) for it in order to behavebetter at the speech.Some practice at noon 3 ._ rest;others do before they have evening class. 4 ._ everyonesdelight, all the 5 ._ (participant) show positive attitu

9、deis madepreparations withoutToparticipants particular makingtheirfortowards the contest.They say they will in 6 ._ (particularly)pay attention to the intonation because they think while 7 ._(make) a speech, intonation will surely convey 8 ._ (they)feelings.In a word, they stand 9 ._ the best Englis

10、h level ofthe whole school and we believe that they will give wonderfulperformances.Its believed that the contest will make students more1 0 ._ (enthusiasm) about learning English.enthusiastic 語(yǔ) 法 填 空 (三 )語(yǔ) 法 填 空 常 考 點(diǎn) 之 有 提 示 詞 (3 )謂 語(yǔ) 動(dòng) 詞 與 非 謂 語(yǔ) 動(dòng) 詞1動(dòng) 詞 的 時(shí) 態(tài)句中若缺少謂語(yǔ)，注意要考慮所給動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)。判斷時(shí)態(tài)首先要確定時(shí)間，然后

11、根據(jù)動(dòng)作發(fā)生的狀態(tài)來(lái)判斷應(yīng)該運(yùn)用哪種時(shí)態(tài)。有時(shí)也可以根據(jù)空格前后和該句中已經(jīng)存在的謂語(yǔ)動(dòng)詞的并列關(guān)系來(lái)確定時(shí)態(tài)?？荚囌f(shuō)明中規(guī)定考的時(shí)態(tài)有 十種：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、 過(guò)去進(jìn)行時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)。近兩年語(yǔ)法填空考查一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)居多?！?例 】 (2 0 1 5 年 新 課 標(biāo)卷 語(yǔ) 法 填 空 )It was raining lightlywhen I _6 1 _ (arrive) in Yangshuo just before dawn.But I didntcare. 解 析 ： arrived 主 句

12、謂 語(yǔ) 動(dòng) 詞 使 用 了 過(guò) 去 進(jìn) 行 時(shí)“wasraining”， 后 一 句 中 用 了 一 般 過(guò) 去 時(shí) “ didnt care”， 根 據(jù) 語(yǔ) 境 可 知 此 處 要 用 一 般 過(guò) 去 時(shí) 態(tài) 。 故 填 arrived。 1 In 1 9 6 9 ， the pollution was terrible along the CuyahogaRiver near Cleveland ，Ohio.It _ (be) unimaginable that itcould ever be cleaned up.解 析 ： was事情發(fā)生在 1 9 6 9 年，是一個(gè)過(guò)去的時(shí)間，故此處

13、要用一般過(guò)去時(shí)，又因?yàn)橹髡Z(yǔ)為 It，故填 was。 2考 綱 規(guī) 定 考 查 的 八 種 時(shí) 態(tài) 的 被 動(dòng) 語(yǔ) 態(tài)句中缺少謂語(yǔ)，且與主語(yǔ)存在被動(dòng)關(guān)系，考慮根據(jù)時(shí)間和動(dòng)作存在的方式，確定相應(yīng)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。注意只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?？荚囌f(shuō)明中規(guī)定考的各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)有八種：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、將來(lái)完成時(shí)。 【 例 】 (2 0 1 6 年 新 課 標(biāo)卷 語(yǔ) 法 填 空 )So it was a great honorto be invited backstage at the not-for-profit Panda Bas

14、e, whereticket money helps pay for research.I_6 2 _ (allow) to get up closeto these cute animals at the 6 0 0 -acre center.解 析 ： was allowed 根 據(jù) 語(yǔ) 境 及“allow sb.to do sth.”這 一 固定 句 式 可 知 ， 此 處 要 用 一 般 過(guò) 去 時(shí) 的 被 動(dòng) 語(yǔ) 態(tài) 形 式 。 2 (2 0 1 7 年 新 課 標(biāo)卷 語(yǔ) 法 填 空 )When fat and salt6 4 ._ (remove) from food, the f

15、ood tastes as if is missingsomething.解 析 ： are removed fat，salt 和 move 之間是被動(dòng)關(guān)系，脂肪和鹽分是被人們?nèi)サ簦杂帽粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，又主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。故填 are removed。 3時(shí) 態(tài) 與 語(yǔ) 態(tài) 中 的 幾 個(gè) 特 殊 用 法在確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)時(shí)，我們可從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行判斷：(1 )看句子中的時(shí)間狀語(yǔ)或時(shí)間狀語(yǔ)從句。(2 )看上下文的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。(3 )看是否是特殊的句型。如： (4 )看與主語(yǔ)存在主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系。若是被動(dòng)，還需看所給是否為及物動(dòng)詞，是否考查主動(dòng)表示被動(dòng)等。(5 )注意主謂是否一致。 【 例

16、 】 (2 0 1 6 年 四 川 卷 語(yǔ) 法 填 空 )The giant panda _6 1 _(love) by people throughout the world.解 析 ： is loved 句 意 ： 全 世 界 的 人 都 喜 歡 大 熊 貓 。 這 里 用一 般 現(xiàn) 在 時(shí) 表 示 現(xiàn) 狀 ， panda 與 love 之 間 為 被 動(dòng) 關(guān) 系 。 故 用 一般 現(xiàn) 在 時(shí) 的 被 動(dòng) 語(yǔ) 態(tài) 。 3 Food supplies in the flood-stricken area _ (run)out.We must act immediately before theres none left.解 析 ： are running由句中“before theres none left”可知食物還沒(méi)有用完，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“(食品供應(yīng))快用完了”；此外 run out 為不及物動(dòng)詞 ，不可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 。 故填 arerunning。