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《生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案何鋒

上傳人:新**** 文檔編號(hào):26991722 上傳時(shí)間:2021-08-15 格式:DOCX 頁數(shù):5 大小:95.33KB
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1、 高二生物導(dǎo)學(xué)講義 22 5.3 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) (共 1 課時(shí)) 【課標(biāo)要求】 : 1. 以碳循環(huán)為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。 2. 說明能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。 3. 關(guān)注碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系?!緞?chuàng)設(shè)情境】 情境 1: 在生活中我們常常發(fā)現(xiàn),自然界的熱帶雨林中不需要人工施肥植物長得非常茂 盛,而農(nóng)田中若不施肥莊稼的長勢(shì)則會(huì)不好。 為什么熱帶雨林不需要施肥而農(nóng)田需要經(jīng)常施肥? 情境 2: 遠(yuǎn)離人類居住地的南極大陸生活著許多無憂無慮的企鵝,可科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)在一 些長期生活在南極大陸的企鵝體內(nèi)也含

2、有人類使用過的農(nóng)藥 ddt ,你能說出其中道理嗎? 【學(xué)習(xí)活動(dòng)】 活動(dòng)一:碳循環(huán) [ 思考 ] (閱讀教材 P100-101 “碳循環(huán)” 的內(nèi)容及圖 5-11 ,思考下列問題) ( 1) 碳元素以什么形式在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的? ( 2) 碳元素以什么途 徑從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的? ( 3) 碳元素在生物體之間以什么渠道傳遞的? ( 4)碳元素以什么途徑從生物群落進(jìn)入大氣? ( 5)為什么說碳循環(huán)具有全球性? ( 6)物質(zhì)循環(huán)的含義? [ 精講 ] 1. 碳元素的存在與

3、循環(huán)形式: ①在無機(jī)環(huán)境中以  的 形式存在。 ②在生物群落中以  的 形式存在。 ③在無機(jī)環(huán)境與生物群落間以  的 形式循環(huán)。 2. 碳元素進(jìn)入生物群落的方式: CO2 進(jìn)入生物群落是通過自養(yǎng)型生物完 成的,主要是 , 也有 作用。 3. 碳元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境的方式 ① 。 ② 4、“物質(zhì)循環(huán)”中的 物質(zhì)是指:組成生物體的 5. 物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn) ( 1) 。(2)具有  。 ③ 性。因此又叫 

4、。  。 循環(huán)。 [ 訓(xùn)練 ] 1、請(qǐng)用關(guān)鍵詞、線段、箭頭等來構(gòu)建碳循環(huán)的過程模型 : 草 大氣中的 CO 2 兔 鷹 腐生細(xì)菌、真菌 2、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),其物質(zhì)是指 . ( ) A. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸B. 組成生物體的 C、 H、 O、 N、 P、 S 等基本元素 C. 組成生物體的各種元素 D. 組成細(xì)胞的各種化合物 3、與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞 器是( ) A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

5、B. 葉綠體和線粒體 C. 核糖體和 葉綠體 D . 核糖體和高爾基體 4. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在( ) A. 生物群落中 B. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間 C. 生產(chǎn)者和分解者之間 D. 生物群落與無機(jī)環(huán)境之間 [ 變式 ] 1 、下圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中 D 為大氣中的 CO 2,請(qǐng)據(jù)圖回答: C (1 )此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從 [ ] 固定太陽能開始的。 (2 )碳元素在大氣中與 A、 B、C 之間的流動(dòng)是以 形式 進(jìn)行的,在生態(tài)系統(tǒng)各成分中 A 為 , B 為 。

6、 D (3 )圖中 D C 過程是通過 作用實(shí)現(xiàn)的, A B C D 過程是通過 作用實(shí)現(xiàn)的, B D 過程是通過 作用實(shí)現(xiàn)的。 (4 )生物群落中有一部分碳以 形式儲(chǔ)藏在地層中。碳在無 機(jī)環(huán)境中以 形式存在。 2.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化必不可少的生物因素是( ) A. 綠色植物和動(dòng)物  B. 綠色植物和微生物 C. 動(dòng)物和微生物  D. 綠色植物或微生物 活動(dòng)二:碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系 [ 思考

7、 ] :(閱讀教材 P101“與社會(huì)聯(lián)系”的內(nèi)容,口頭回答下列問題) 1、“溫室效應(yīng)”的產(chǎn)生原因? 2、要是地球持續(xù)升溫,將會(huì)有什么危害? 3. 既然溫室效應(yīng)有這么多危害,我們應(yīng)該怎么做? [ 精講 ] :溫室效應(yīng) (1)形成原因:化石燃料短時(shí)間內(nèi)大量燃燒,使大氣中 物圈 的平衡。 (2)危害:加快極地和高山 冰川的融化,導(dǎo)致海平面 生物的生存構(gòu)成威脅。 (3)防止和減緩溫室效應(yīng)的主要措施  含量迅速增加,打破了生 ,進(jìn)而對(duì)人類和其他許多 ① 開發(fā)新能源(核能、水能等) 

8、 ,盡量減少煤炭、石油的燃燒  (減少  CO2的來源)。 ② 大力推行  (增加 CO2的去路) [ 訓(xùn)練 ] 1、目前地球大氣的二氧化碳濃度增高,導(dǎo)致溫室效應(yīng),主要原因是 ( A. 人口劇增,呼出的二氧化碳增多 B. 化石燃料的燃燒和自然資源的不合理利用 C. 大量生物遭滅絕 D. 自然因素破壞了生態(tài)穩(wěn)定  ) [ 變式 ] 1 、下列哪項(xiàng)述說不是溫室效應(yīng)的危害  ( ) A、氣候異常  B 、極地冰川加

9、速融化  C、沿海城市被淹沒  D、地震頻繁 活動(dòng)三:能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系 [ 思考 ] :(閱讀教材 P103 最后自然段內(nèi)容,思考下列問題) 1、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在能量流動(dòng)中有何作用? 2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量在物質(zhì)循環(huán)中有何作用? [ 精講 ] : 能量流 動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的比較表: 項(xiàng)目 能量流動(dòng) 形式 以 形式流動(dòng)  物質(zhì)循環(huán) 因不同元素而異, 如碳以 式循環(huán)  形 特點(diǎn) 、 

10、物質(zhì)被  ,具有 范圍  生態(tài)系統(tǒng)的 聯(lián)系  兩者同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割。 ① 能量流動(dòng)不能離開物質(zhì)循環(huán)而單獨(dú)進(jìn)行, 能量的 、 、 和 ,離不開物質(zhì)的 。 ② 物質(zhì)是能量的 ,使能量沿著食物鏈 (網(wǎng))流動(dòng);能量作為 , 使物質(zhì)能不斷地在 和 之間循環(huán)往返。 ③ 生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成成分 --- 非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和 分解者,正是通過 和 才緊密聯(lián)系在一起的,形成 一個(gè)統(tǒng)一的整體。 [ 訓(xùn)練 ] : 1、下圖為能量流動(dòng)和

11、碳循環(huán)的關(guān)系示 意圖。根據(jù)圖回答下列問題。 ( 1)對(duì)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作 用 的 生 態(tài) 系 統(tǒng) 成 分 分 別 是 圖 中 的 _______和 _______ 。 ( 2) 圖中能量使物質(zhì)能夠不斷地在 __________________ 之間循環(huán)往復(fù)。 ( 3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量的固定、 儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開物質(zhì)的 等過程。 (4)碳循環(huán)的同時(shí)一定伴 隨著  。 [ 變式 ] : 1.對(duì)于一個(gè)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是 A. 物質(zhì)不斷循環(huán)

12、  B. 組成成分相對(duì)穩(wěn)定  C. 能量不斷流動(dòng)  D. 生物個(gè)體數(shù)量不變 2.下列哪項(xiàng)敘述是不正確的  ( ) A.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能之一 B .物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體 C.能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力 D.物質(zhì)在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)的時(shí)候,是逐級(jí)遞減 的 【課堂反饋】 1. 碳在生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間流動(dòng)的形式是(  ) A.CO 2 B.無機(jī)碳  C.碳酸鹽  D.含碳有機(jī)物 2. 下列說法不正確的是 ( ) A

13、.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是物質(zhì)在整個(gè)生物圈的循環(huán) C.組成生物體的 C、 H、 O、 N、 P、 S等元素都能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)沒有任何聯(lián)系 3.在碳循環(huán)過程中,使無機(jī)環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生理作用是 ( ) ① 光合作用 ② 蒸騰作用 ③ 呼吸作用 ④ 化能合成作用 A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4.生物群落中的碳返回大氣的途徑是( ) A.呼吸作用和光合作用 B.呼吸作用和化石燃料的燃燒 C.呼吸作用和蒸騰作用 D.微生物的分解作用和動(dòng)植物的呼

14、吸作用 5.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表 A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者 B.甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者 C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者 D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者 6、下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。回答: (1)寫出圖中的食物鏈: (用字母和箭頭表示 )。 (2)分析 A→E 和 D→B 過程中碳的流動(dòng)形式分別是: 。 (3)若生產(chǎn)者有 10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,則三級(jí)消費(fèi)者的生物可增重 (4)人類大量開采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的 碳在短期內(nèi)釋放,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是 。

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