2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 散文閱讀——分析結(jié)構(gòu)技巧體會寫作特色.doc
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2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 散文閱讀——分析結(jié)構(gòu)技巧,體會寫作特色 ①朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花,四月份就迫不及待地開放了,千萬朵金銀花你不讓我,我不讓你,在微風(fēng)細雨中輕輕地?fù)u曳著。有的含苞欲放,羞答答的細小的白色花蕾散發(fā)出若有若無的淡淡香味;有的正在盛開,一簇簇的小花在它們潔白的橢圓形細碎花瓣中伸出小小的心蕊,悠悠的清香,白黃兩種顏色既不失單調(diào),又高雅清潔,小雨滴沾在上面,為金銀花增添幾分姿色,就像鄰家的小女孩活潑可愛;有一些花朵開的時間長了,白色的花朵已經(jīng)變成金黃色,就像姑娘頭上戴著的黃色發(fā)髻,一枝數(shù)朵,給人一種驚喜,一縷清爽,實在是標(biāo)致極了。這些開放著的花朵在雨中默默地散發(fā)著它們特有的香氣,把芳香送給從這里經(jīng)過的每一個人,微風(fēng)吹來,花枝花朵搖擺起伏,襲人香氣簡直可迷醉萬人。想不到兩年的時間,這棵金銀花就由纖弱的一棵小苗長成了亭亭玉立的美少女,主干已經(jīng)有兩米來高了,足有大拇指那么粗,在主干上還發(fā)出了一些枝丫,這些枝丫柔柔的、嫩嫰的,伸著毛茸茸的頭,吐出一絲綠意,左搖右擺地在風(fēng)中搖著搖著就攀附在了桃樹上,一個勁兒地噌噌直往上長,密密麻麻的卵形的綠葉非常茂盛,以白色的圍墻做背景,配合著粉紅色的桃花,桃樹下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣紅,綠葉紅花,色彩鮮麗,顯得格外的嬌艷動人,特別逗人喜愛,是入畫的一景。 ②看著金銀花長得那么盛,花開得那么多,我心里有些后悔。其實朋友把金銀花送給我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的話,就給它澆點水,有時連水都忘了澆,更不用說施肥了。超強的生命力也讓金銀花顯得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人們總是想得到天山雪蓮的高潔,卻忘記了山腳下狗尾巴草的萬般風(fēng)情。 ③鐘情于金銀花的葉子的綠,花兒的美,淡淡的香味兒,去年我在花盆又扦插了一棵金銀花,準(zhǔn)備長大后放在客廳里。我希望這棵金銀花能夠帶給我一片蔥蘢的綠色,淡淡的花香。曾經(jīng),我為我的這個設(shè)計充滿了賞心悅目的憧憬和希冀。為此,我選用了樹林里的基土,埋入了最好的基肥,隨時不忘給它澆水,精心呵護,一如母親精心照料剛出生的嬰兒。甚至冬天還把它從院子里搬到房子里,白天又從房子里搬到院子里,讓它充分享受陽光,樂此不疲。但很遺憾,一年來,它只是窩在花盆里,不長高,也不長粗,它所報答于我的便只是若干枝條和綠葉,看來連花都不會開。 ④然而,我對它卻沒有絲毫的抱怨,因為我知道:它已經(jīng)盡力了。就是說,它所能夠報答于我的,也就是這些了。是的,它有著充足得過分的肥料供應(yīng),充足得過分的水的供應(yīng),充足得過分的主人的關(guān)懷……但沒有足夠的風(fēng),沒有足夠的地氣,更沒有足夠的成長的自由,沒有足夠讓根自由伸長的空間!而那些自由,作為主人的我,竟然在很長的時間里茫然無知——居然不知道它還要自由! ⑤兩棵金銀花,一棵在院子里無拘無束自由生長,越長越高,綠樹成蔭,盤虬臥龍,花香四溢;一棵長在花盆里,雖然受到精心呵護,卻似一棵長不高長不大的小草。我們應(yīng)該知道:有自由的空間,有些小草其實是可以長成一棵樹的! (選自《新華副刊》,略有改動) 1. “我的那棵栽在院子一角的金銀花”有哪些突出的特點?(4分) 2. 第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么?請用自己的話加以概括。(3分) 3.散文作品描寫景物時,常通過精當(dāng)?shù)挠迷~或恰當(dāng)?shù)男揶o,對靜態(tài)的事物作動態(tài)化的描寫。下面是《紫藤蘿瀑布》中運用這種寫法的句子,請你對此句作出自己的賞析,并從本文中再找出一個相似寫法的句子作賞析。(6分)(★) 從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。 4. 作者還寫了“去年我在花盆又扦插了一棵金銀花”的用意是什么?(4分)(★) 5. 聯(lián)系人的成長,談一談你對“有自由的空間,有些小草其實是可以長成一棵樹的”這句話的理解。(3分) 父親的雨 謝宗玉 ①有一個人總在來雨時走出家門,那是我父親。 ②田是梯田,禾苗都是喝水長大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱,禾苗需要同人一樣拼命喝水,山塘沒多一會兒就被喝得見了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不會讓村人處在恐慌中太久。雨說來就來,一堆亂云一聚,幾聲炸雷一響,還不等村人都從田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子,村人都一臉傻樂,樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補水,他是一個小小的村民組長。 ③父親先也是站在屋檐下,傻頭傻腦地看雨,突然就記起了什么的樣子叫一聲,哦,要去攔水,說罷提把鋤頭就沖進雨幕。等母親轉(zhuǎn)身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時,他已經(jīng)不見人影了。為這,父親回來沒少挨罵。父親并不在意,他濕淋淋地站在屋中央,垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮,仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準(zhǔn)備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時,母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。 ④父親年輕時很結(jié)實的,他什么也不怕,再大的風(fēng)雨也敢往里鉆。風(fēng)雨越大,父親就一副越快樂的樣子。有時,父親叫一聲要去攔水,就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠,但一出門,風(fēng)就將它刮跑了。父親跟著風(fēng)跑,終于跑在風(fēng)前面將斗笠拾起來,然后一甩手,斗笠旋轉(zhuǎn)著從大門口飄進屋來,雨水像珠子一樣從笠沿四射開來,濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠,再看父親時,父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個謎,一閃一閃的。 ⑤在瓢潑似的雨中,道道水流從山上落下來,父親全把它們往山塘里趕。山塘像個氣球,一下子就給吹脹了。我想,面對一下子就水靈豐活的山塘,父親內(nèi)心應(yīng)該有一種滿足。 ⑥但我仍懷疑父親是為著好玩,他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨,小孩兒只能在大雨初來時,在稀稀朗朗的雨中,嚎著叫著鉆來鉆去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。 ⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以為再沒雨下了,就挖開山塘拼命往自己田里放水,父親左勸右勸要節(jié)約,但沒有人聽他的。后來再下雨時,父親硬撐了兩個小時沒出門,但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼,念叨就更勤了。 ⑧母親的念叨并非多余,如今年老的父親一身病痛,不打半點折扣。母親給父親煎藥時,還在不停地念叨,而父親,也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上,配合母親的念叨,咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣,他疼呢。父親正在為他年輕時所經(jīng)歷的風(fēng)雨支付代價。只不過,父親的心里未必后悔。 (選自《青春美文》) 1.閱讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文,回答括號中的問題。(4分) (1)父親并不在意,他濕淋淋地站在屋中央,垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮,仿佛挨罵是一件很快樂的事。(為什么挨了罵父親也不在意,仿佛是件快樂的事?)(2分) ________________________________________________________________________________________________________ ________ (2)山塘像個氣球,一下子就給吹脹了。(山塘給“吹脹”了是什么意思?)(2分) 2. 請任選一個角度(如修辭方法、詞語運用、描寫方法、描寫角度)賞析文章第④段中畫波浪線的句子。(3分)(★) 3. 文章以“父親的雨”為題有哪些作用?說說你的看法。(3分)(★) 4. 你認(rèn)為父親是怎樣的一個人?結(jié)合情節(jié)和文章具體內(nèi)容作簡要分析。(6分) 行 者 陳 年 ①我絕沒有想到那個深到膝蓋的禮是行給我的。 ②正午,伏天,高溫。我像片枯葉子搭在柜臺前,兩眼閉著,腦子卻是清醒的。前后店門大開著,卻沒有一絲風(fēng)溜進來。往水泥地上潑一些水,洇出各種圖案,又馬上蒸發(fā)掉了。天地白亮亮一片,所有東西都藏起自己的影子。 ③嗓子里升著一團火,不停地喝水,喝水。那個沒有影子的人什么時候站在門外的,我不知道。喝了太多的水,肚子隱隱發(fā)脹。出門看到一個人以奇怪的姿勢站在我的店門外。一個男人背著一個巨大的旅行包,腰彎成九十度,雙手垂放在膝蓋上,嘴里說著我聽不懂的南方話。內(nèi)急,沒聽清他說什么。方便回來,看到剛才的那個怪人,站在另一家的店前,店主正將一杯水遞給他。我恍然大悟,原來他剛才是向我討一杯水喝。我?guī)е敢庹泻羲M來,休息一會兒再走。他看我一眼,極干凈的眼神,笑著搖搖頭,仍舊是深及膝蓋的鞠躬禮,然后背著行囊漸漸走遠。 ④心靜下來,天氣似乎也不再那么熱。我抽出一本書,安靜地讀。書上說,活著,為了行走。行走,為了尋找。尋找,就是快樂。站起來,看著伸向遠方的那條路,我的快樂像散在路邊的石子,悄悄眨著眼。 ⑤晚上,我看到坐在小飯店斜對面的吃面人正是中午的那個過路人。心跳莫名其妙地加快,和他說話的愿望越來越強烈。他要了一碗面湯,慢吞吞地喝,一小口,一小口,很愜意的樣子,像是在品一碗老酒。多么熟悉的神情。忽然有種奇怪的感覺,他似乎是我多年前的一個朋友。 ⑥多少年前,在某個小酒館,我們就這樣面對面地坐著,喝一點酒,說一些話。所有的時間和事物都停下來,聽我們講各自路上遇到的風(fēng)景。 ⑦面端上來,雪白的刀削面,上面漂著紅紅的辣椒油、碧綠的香菜葉。他香甜地吃面,咬著煮成褐色的鹵豆腐塊。心里有一種強烈的欲望,很想坐在他的對面,問一問他這些年過得可好。 ⑧終于還是坐在他的對面。我聞著他身上微微帶點苦味的汗味。那些味道挾裹著一路的風(fēng)塵,散在空氣里。 ⑨你一定走了很多的地方,我說。 ⑩他笑了一下說,從最南邊來,有海的地方。 ?他給我看拍下來的照片,讓人吃驚的影像。烽火臺,這些蒼老的建筑物,披著黃土,沐浴在黃昏里,像一個瘦硬的老人,倔強而又堅忍。金色的向日葵花,像一群少女仰著臉笑意盈盈。而那些垂垂老矣的房子隱在黑暗里,舊得渾身都是故事。 ?我告訴他,這幾年我守著一個店,也守著自己不安分的心。我用時間準(zhǔn)備我的旅行,以另一方式開始我的行走。我是一種內(nèi)心的行走。我在自己的內(nèi)心世界里,乘車,下車。選擇交通工具,選擇站臺,選擇路口,選擇朋友。他靜靜地聽我講,我知道他能聽懂我的故事。 ?碗空了,他站起來,背著包,消失在夜風(fēng)里。我知道我們還會在很多年后坐在一起,喝一點酒,說一些話。 (選自《中國散文年度佳作xx行走的生活》,有刪改) 5.用原文語句回答以下問題。(4分) (1)能夠揭示文章主旨的語句是:_____________________________________________。(2分) (2)第?段中“我用時間準(zhǔn)備我的旅行,以另一方式開始我的行走”。其中“另一方式”指的是___________________。(2分) 6. 第②段畫線句采用了哪種描寫方法?有什么作用?(3分)(★) 7.揣摩下列語句,聯(lián)系上下文回答問題。(6分) (1)第⑤段中“忽然有種奇怪的感覺,他似乎是我多年前的一個朋友”?!拔摇睘槭裁磿羞@種“奇怪的感覺”?(3分) _______________________________________________________________________________________________________________________ _____ (2)第?段中“他給我看拍下來的照片,讓人吃驚的影像”。這些“影像”讓“我”感到“吃驚”的原因是什么?(3分) _________________________________________________________________________________________________________ _______________ 8.文中的“他”給你留下了怎樣的印象?請根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。(4分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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