2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿綜合測試題(A卷含解析).doc
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2019-2020年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿綜合測試題(A卷,含解析) 一、選擇題 1.檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅色,由此可知,檸檬汁( )。 A.顯堿性 B.顯酸性 C.顯中性 D.無法確定 考查目的:石蕊的變色規(guī)律。 答案:B。 解析:應用紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍的變色規(guī)規(guī)律,即可解決該題。 2.為了檢驗一桶實驗室用的蒸餾水是否被某種酸污染,下列幾種做法可取的是( ?。?。 A.取樣品用嘴品嘗 B.觀察顏色 C.取樣品向其中滴入酚酞試液 D.取樣品向其中滴入石蕊試液 考查目的:酸的檢驗。 答案:D。 解析:做法A違反藥品取用原則,做法B、C無論蒸餾水是否被酸污染,均沒有明顯現(xiàn)象,所以不可取,D若石蕊變紅則被酸污染。 3.下列物質長期放置在空氣中,溶液質量和溶質質量都會減少的是( )。 A.食鹽溶液 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.蔗糖溶液 考查目的:常見酸、堿、鹽的特性。 答案:C。 解析:濃鹽酸、濃硫酸具有特殊的性質。如濃硫酸具有吸水性,因此溶液質量會增大,溶質質量不變。濃鹽酸具有揮發(fā)性,能會發(fā)出溶質氯化氫氣體,因此溶液質量會減小,溶質質量也減小。食鹽溶液、蔗糖溶液長期放在空氣中,由于水分揮發(fā),溶液質量減少,溶質質量不變。 4.小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡,在用清水洗滌之前,他從家中選擇了一種最合適的物質對鐵銹進行處理,這種物質是( ?。?。 A.汽油 B.食鹽水 C.白醋 D.米酒 考查目的:酸的用途。 答案:C。 解析:白醋中含用醋酸,能與酸反應,將鐵銹溶解。 5.用一種試劑就能一次性把石灰水、稀鹽酸和食鹽水三種溶液區(qū)別開,這種試劑是( )。 A.酚酞試液 B.紫色石蕊試液 C.水 D.酒精 考查目的:酸堿的化學性質。 答案:B。 解析:能使石蕊變紅的原溶液是鹽酸、能使石蕊變藍的原溶液是石灰水、不能使石蕊變色的原溶液是氯化鈉溶液。 6.(xx年天津改編)下列事實與相應的解釋不一致的是( )。 選項 事實 解釋 A 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL 混合后分子變小了 B 氫氧化鈉和氫氧化鈣化學性質相似 在其溶液中都含有OH- C 氮氣常用作焊接金屬時的保護氣 氮氣的化學性質不活潑 D 氫氧化鈉溶液能導電 溶液中存在自由移動的Na+和OH- 考查目的:分子、常見的堿、氮氣的性質。 答案:A。 解析:A中混合后體積變小的原因是分子之間有間隔,所以A選項事實與解釋不一致;B中不同的堿具有相似化學性質的原因是在其溶液中都含有共同的陰離子即氫氧根離子,所以B選項事實與解釋是一致的;C中氮氣的化學性質不活潑可用做焊接金屬時的保護氣,所以C選項事實與解釋是一致的;D中溶液導電的實質是溶液中存在著可自由移動的離子,所以D選項的解釋和事實是一致的。 7.據(jù)《揚子晚報》報道,今年4月,陜西漢中市區(qū),一輛運輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故,導致酸液泄漏鬧市,經(jīng)噴水和撒石灰處理后,排除了險情。對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是( )。 A.噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā) B.噴水可以降低鹽酸酸性 C.撒石灰為了消除鹽酸污染 D.噴水是盡快把鹽酸沖進下水道 考查目的:鹽酸的性質。 答案:C。 解析:撒出的酸性物質應該用堿液中和,降低酸對環(huán)境的危害。噴水是為了稀釋酸,降低鹽酸的酸性。 8.將滴有酚酞試液的蒸餾水注入U形管中,然后向左、右兩管中分別同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是( )。 A.開始時左邊溶液呈藍色,右邊溶液呈紅色 B.開始時左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色 C.充分反應后U形管中溶液一定呈無色 D.充分反應后U形管中溶液可能呈紅色 考查目的:本題主要考察指示劑遇酸堿變色情況,以及結合了本節(jié)課的酸堿中和的知識。 答案:D。 解析:酚酞遇堿變紅,遇酸不變色。初始滴入時,可能存在左側變紅,右側無色的現(xiàn)象。如果酸溶液和堿溶液能恰好完全反應(或酸溶液的濃度較大,反應后溶液成酸性)則充分混合后,U形管中的溶液應呈無色。但是本題并未給出兩種溶液的濃度,因此,反應后的溶液可能是偏酸性的,也可能是偏堿性的,也可能是恰好完全反應的中性溶液。 9.許多植物的花汁可以作酸堿指示劑。下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況。在肥皂水(pH:9.5-10.5)中滴加菊花浸出液,溶液顯示的顏色是( )。 溶液的酸堿性 酸性 中性 堿性 菊花浸出液顯示的顏色 紅色 紫色 黃色 A.無色 B.紅色 C.黃色 D.紫色 考查目的:本題考查溶液酸堿性與pH的對應關系。 答案:C。 解析:肥皂水的pH為9.5-10.5,說明呈堿性。 10.用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示: 物質 廁所清潔劑 洗發(fā)精 洗衣液 廚房清潔劑 pH 1 8 10 13 在沒有除銹劑的情況下,可以用來代替除銹劑的是( ?。? A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑 考查目的:本題結合酸的化學性質以及溶液pH的相關知識,來解決本題目中涉及的實際問題。 答案:A。 解析:酸可以和金屬氧化物反應,用來作為除銹劑,廁所清潔劑pH為1,是酸溶液。 二、填空題 1.某化學興趣小組探究采用下列花汁,制作酸堿指示劑,實驗記錄如下: 鮮花汁 在稀鹽酸中 在氯化鈉溶液中 在氫氧化鈉溶液中 紅玫瑰 粉紅色 粉紅色 綠色 月季花 淺紅色 紅色 黃色 萬壽菊 黃色 黃色 黃色 根據(jù)以上信息回答: (1)小明用此月季花的花汁,檢測附近造紙廠排放廢水的酸堿性,溶液呈淺紅色,則此廢水顯 性。 (2)小芳用此玫瑰花的花汁,檢測家中花盆土壤的酸堿性,溶液呈綠色,則此花盆的土壤顯 性。 (3)小軍已檢驗出純堿溶液顯堿性,他不可能選擇的花汁是 。 考查目的:利用自制指示劑鑒別物質的酸堿性。 答案:(1)酸性?。?)堿性?。?)萬壽菊 解析:從自然界植物的花、葉、果實中提取的汁液,只要在酸、堿溶液中顯示不同顏色就可用來代替石蕊和酚酞做為酸堿指示劑。從上表可知,紅玫瑰、月季花都能與酸堿作用顯示不同顏色,所以可用作酸堿指示劑,而萬壽菊對酸堿顯示同一顏色,不宜用作酸堿指示劑。 2.生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是 ??;發(fā)生反應的方程式為 ;反應一段時間后,又觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應的方程式為 。 考查目的:酸與金屬氧化物、活潑金屬的反應。 答案:鐵銹消失,溶液由無色的變?yōu)辄S色 2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 溶液中有無色氣泡產(chǎn)生 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 解析:鐵銹的主要成分是氧化鐵,它與鹽酸反應生成氯化鐵,因此溶液顯黃色。當鐵釘表面的鐵銹反應完后,露出的鐵也會和鹽酸反應,并且生成氫氣。 3.(xx年青海)敞口放置的濃硫酸、濃鹽酸和氫氧化鈉,一段時間后其中質量增加且發(fā)生化學變化的是 ,該反應的化學方程式是 。 考查目的:濃硫酸、濃鹽酸和氫氧化鈉的特殊性質及物理變化與化學變化的本質區(qū)別。 答案:氫氧化鈉 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 解析:氫氧化鈉敞口放置在空氣中,不僅能吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈉和水,使其質量增加,故氫氧化鈉符合題目要求;濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中一段時間會使其質量減少,故濃鹽酸不符合題目要求;濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段之間會吸收空氣中的水分使其質量增加,但上述過程屬于物理變化,故濃硫酸不符合題目要求。 4. 和 生成 和水的反應,叫做中和反應。中和反應的實質是酸解離出的 與堿解離出的 生成水。中和反應是復分解反應中的一種反應。 考查目的:針對中和反應的本質進行考查。 答案:酸 堿 鹽 H+ OH- 解析:略。 5.氫氧化鈉(化學式: )因其有強烈的腐蝕性,故俗稱為 、 或 ,白色固體, 溶于水,且放出大量的熱,暴露在空氣中容易吸收水分發(fā)生潮解;可用于干燥中性或堿性氣體(如:O2、H2、NH3等),但不能干燥酸性氣體(如 、 、 等)。由于在空氣里它不僅能吸收水分而潮解,還能跟空氣里的 起反應而變質。寫出有關反應的化學方程式: 。因此氫氧化鈉必需 保存。 考查目的:氫氧化鈉的性質。 答案:NaOH 火堿 燒堿 苛性鈉 易 CO2 SO2 HCl 二氧化碳 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 密封 解析:略。- 配套講稿:
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