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1、小我 教授教化 工作總結(jié)參考 在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作支配 下，擔(dān)負(fù) 了**教授教化 工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、 班主任先生 工作 在擔(dān)負(fù) *班班主任先生 工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理 ，積極與家長(zhǎng)配合，研究教導(dǎo) 學(xué)生的有效辦法 。實(shí)時(shí) 發(fā)明 問(wèn)題實(shí)時(shí) 處置懲罰 。在擔(dān)負(fù) 班主任先生 工作期間，針對(duì)學(xué)生老例 工作常抓不懈，實(shí)施制器量 化制度的治理 。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等優(yōu)越 的習(xí)慣。努力創(chuàng)造 一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有生氣 的班集體。該班在各方面

2、的表示 都對(duì)照好，并在體操比賽 中榮獲第一名。 二、教授教化 工作 在教授教化 工作上，依據(jù) 學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教授教化 辦法 ，制定了切實(shí)可行的學(xué)期，為整個(gè)學(xué)期的**教授教化 工作定下目標(biāo)和偏向 ，包管 了整個(gè)教授教化 工作的順利開(kāi)展。 在教授教化 的歷程 傍邊 ，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是先生 的職責(zé)。因此，在教授教化 之前，貫徹《九年義務(wù)教導(dǎo) **教授教化 年夜 綱》的精力 ，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的辦法 。通過(guò)鉆研教授教化 年夜 綱和教材，賡續(xù) 探索，測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn) 各類 教授教化 的辦法 ，以“

3、如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造 能力”教授教化 實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教授教化 革新 。積極參加 市教研室、及學(xué)校組織的教研運(yùn)動(dòng) ，通過(guò)參不雅 學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，等教授教化 運(yùn)動(dòng) ，吸取相關(guān)的教授教化 經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教授教化 水平。通過(guò)應(yīng)用 網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教導(dǎo) 的動(dòng)向，開(kāi)辟 教授教化 視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教授教化 中尊重孩子的不合 興趣喜好 ，不合 的生活感觸感染 和不合 的表示 形式，辦法 等等，使他們形成自己不合 的作風(fēng) ，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的奇特 性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)明 奇特 的美的人就越有審

4、美能力，越有創(chuàng)造 力。所以，在中學(xué)**教導(dǎo) 中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各類 游戲、比賽 等教授教化 手段，充分 調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的施展 。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造 性思維方法 ，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分 得以自由地運(yùn)用。 三、第二教室 的開(kāi)展，因材施教，做好培優(yōu)工作。 抓好第二教室 ，實(shí)施素質(zhì)教授教化 。依據(jù) 本校學(xué)生的基本 ，挖掘 有**興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙淌?進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基本 等情況分為**興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采取 不合 的籌劃 、步調(diào) ，辦法 ，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教授教化

5、 。學(xué)生經(jīng)由 一個(gè)學(xué)年有籌劃 、有步調(diào) 的培訓(xùn)后，**水平有了很年夜 的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**，各方賓客 對(duì)我校學(xué)生的**有著較高的評(píng)價(jià)。并在精力 上支持我們的做法。并在一定水平 上提高了我校的文化氣氛 。 四、其它工作 除了日常的教授教化 工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)年夜 部分 的宣傳工作，為了能做勤學(xué) 校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如...... 在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事配合 的努力，提高了我校的**水平，取得一定的造詣 。但在教授教化 工作中，自身尚有不足之處，還需連續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，增進(jìn) 我校素質(zhì)教導(dǎo) 的成長(zhǎng) 作更年夜 的努力！ 小我 教授教化 工作總結(jié)參考關(guān)鍵詞：工作總結(jié)個(gè)人教學(xué)參考 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)