2019-2020年九年級(jí)下期二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí):正確認(rèn)識(shí)自己(含解析).doc
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2019-2020年九年級(jí)下期二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí):正確認(rèn)識(shí)自己(含解析) 一、單選題 1.《論語(yǔ)》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡,可以明得失”的感慨,啟示我們正確認(rèn)識(shí)自我的途徑有( ) ①讀史書(shū) ②照鏡子 ③自我反思 ④相互比較 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 2.魯迅先生曾說(shuō):“我的確時(shí)時(shí)刻刻解剖別人,然而更多的是更無(wú)情地解剖自己……”這表明,他為了正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己能夠( ) A.自我反省 B.自我觀察 C.相互比較 D.學(xué)會(huì)咨詢 3.“寸有所長(zhǎng),尺有所短”,這句話告訴我們的道理是( ) A.全面地認(rèn)識(shí)自己就是要克服自己的自卑心理,樹(shù)立自傲心理 B.全面地認(rèn)識(shí)自己就是既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要看不到自己的缺點(diǎn) C.全面地認(rèn)識(shí)自己就是要看到自己的缺點(diǎn)和短處,也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 D.人要全面地認(rèn)識(shí)自己就是要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 4.發(fā)現(xiàn)自己的潛能,是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己潛能的方法有:( ) ①經(jīng)常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象” ③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣 ④多實(shí)踐,從小事做起 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!边@告訴我們( ) A.旁觀者最了解自己 B.人無(wú)法認(rèn)識(shí)自己,總是被事物所迷惑 C.我們要多觀察別人,少分析自己 D.要提高自我認(rèn)識(shí)水平,就應(yīng)多從他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中了解和認(rèn)識(shí)自己 6.人是不斷發(fā)展變化的,我們只有不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),才能變得更完美。要正確認(rèn)識(shí)自己就要做到( ) A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn) B.只看到自己的缺點(diǎn) C.注意自己的外在形象 D.要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己 7.種子雖小,卻有讓大力士瞠目的力量;玫瑰雖香,卻渾身長(zhǎng)滿了扎人的刺。這給我們的啟示是:( ) ①只有少數(shù)人才是完美的 ②既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自己的短處 ③十全十美的事物是不存在的 ④每個(gè)人都有不足,對(duì)自己的缺點(diǎn)不必在意 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.獲得xx年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的兩位院士鄭哲敏,最初是以理工科第一名的優(yōu)異成績(jī)考入西南聯(lián)合大學(xué)電機(jī)工程系,次年改學(xué)機(jī)械工程,后因?qū)﹀X偉長(zhǎng)嚴(yán)密而生動(dòng)的力學(xué)分析產(chǎn)生極大興趣而轉(zhuǎn)學(xué)力學(xué),從此對(duì)力學(xué)產(chǎn)生感情,并為之奮斗終生。鄭哲敏院士事跡告訴我們( ) A.名人的成功具有極大的偶然性 B.選擇一個(gè)好專業(yè)是走向成功的首要條件 C.在確立自己的職業(yè)目標(biāo)時(shí)要首選新興學(xué)科 D.要從社會(huì)需要與自身實(shí)際出發(fā) 9.據(jù)報(bào)道,美國(guó)波士頓22歲的年輕女子瑞秋將一輛重達(dá)2.5噸的越野車抬起,救出了被壓在下面的父親,她爆發(fā)出來(lái)的超人力量讓人驚嘆。這說(shuō)明:( ) A.人的潛能猶如一座有待開(kāi)發(fā)的巨大金礦 B.不是每個(gè)人都具有潛能 C.只有遇到危險(xiǎn)才能釋放自己的潛能 D.發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的標(biāo)志 10.“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。”下列對(duì)這句話理解正確的是( ) A.人與其他生命沒(méi)有絲毫的相似之處 B.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界 C.要標(biāo)新立異,處處顯示自己的不同 D.每個(gè)人都是獨(dú)立無(wú)二的,都有自己的獨(dú)特之處 11.老子說(shuō)“知人者智.自知者明”其中,做到“自知”的途徑有( ) ①自我觀察和評(píng)價(jià) ②通過(guò)集體來(lái)了解 ③悅納和欣賞自己 ④他人的態(tài)度和評(píng)價(jià) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.“智力正常、個(gè)性成才”,說(shuō)明一個(gè)人成才不僅需要好的智商,更重要的是具備良好的個(gè)性?!皞€(gè)性”是指( ) ①理想、品德 ②情感、性格 ③氣質(zhì)、意志 ④習(xí)慣、興趣愛(ài)好 A. ①③ B. ①③④ C.①②③④ D.②③④ 13.“士別三日,當(dāng)刮目相看”這就是說(shuō)看待自己和他人要用( ) A.全面的觀點(diǎn) B.發(fā)展的觀點(diǎn) C.自我教育、自我提高的方法 D.自我觀察的方法 14.小華為了激發(fā)學(xué)寫(xiě)好作文的潛能,在鉛筆盒中寫(xiě)下“我能行,一定行”的話。這屬于發(fā)掘自己潛能的哪種方法( ) A.心中樹(shù)立一個(gè)更好的”自我形象” B.改變習(xí)慣法 C.給予自己積極的暗示 D.正確評(píng)估法 15.列夫托爾斯泰說(shuō):“大多數(shù)人想改造這個(gè)世界,但極少有人想改造自己?!备脑熳约壕褪牵? ) A.不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己 B.全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn) C.用發(fā)展的眼光的看待自己 D.許多人既想改造世界,又想改造自己 16.了解自己不是一件容易的事,因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面 目,只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己,可以通過(guò)自我觀察,并進(jìn)行比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己,下面同學(xué)的做法可取的是( ) A.小明父母是普通工人,他看到同學(xué)們父母大多是干部、醫(yī)生,感到很丟人 B.小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊徒?jīng)常瞧不起別人 C.小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己與他們相比,還存在許多不足,于是他總是虛心地向他人學(xué)習(xí) D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比較矮,懷疑自己發(fā)育不正常 17.我們可以通過(guò)下列途徑來(lái)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己( ) ①通過(guò)自我觀察 ②絕對(duì)自信,不聽(tīng)別人的批評(píng)與勸告 ③與他人比較 ④經(jīng)常自我反省與檢討 A.①②③ B.①④ C.①③④ D.③④ 18.隨著電影《杜拉垃升職記》的熱播,才女導(dǎo)演徐靜蕾的身價(jià)猛增。徐靜蕾在其博客中寫(xiě)道:很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對(duì)自己認(rèn)識(shí)不正確,而我卻知道自己適合做導(dǎo)演!徐靜蕾博客中的這段話告訴我們( ) A.既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的缺點(diǎn) B.只有名人才能做到正確認(rèn)識(shí)自己 C.不斷變換自己的社會(huì)角色才能正確認(rèn)識(shí)自己 D.正確認(rèn)識(shí)自己,才能發(fā)掘自己的潛能 19.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是( ) A.樹(shù)立自信 B.發(fā)現(xiàn)潛力 C.掌握方法 D.實(shí)事求是 20.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。”這句話啟示我們( ) A.要善于客觀、全面地認(rèn)識(shí)自己 B.只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自身的不足 C.要善于不斷完善自己,克服自卑感 D.要善于充分挖掘自身的潛能 “全國(guó)自強(qiáng)模范”樓寶,身殘志堅(jiān),憑學(xué)識(shí)發(fā)明專利,并幫助殘疾人致富?;卮鹦☆}。 21.樓寶雖然身體殘疾,但能看到自己的長(zhǎng)處。這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自己( ) A.只有通過(guò)集體 B.要用全面的眼光 C.是件容易的事 D.要注重外在形象 22.他利用業(yè)余時(shí)間去殘疾人的育苗養(yǎng)殖基地?zé)o償進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),幫助他們致富。這( ) ①能幫助殘疾人致富從而消除貧富差距 ②反映了他利用科技知識(shí)推進(jìn)共同富裕 ③體現(xiàn)了政府支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ④是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有益實(shí)踐 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.法國(guó)的雨果說(shuō)過(guò)“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)?!毕铝苏f(shuō)法與此相近的是( ) A.信念是人生的燈塔 B.海納百川有容乃大 C.白了少年頭空悲切 D.不積跬步無(wú)以至千里 24.“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”??鬃釉唬?“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者從之,其不善者而?之。 ”這說(shuō)明:不斷完善自我,應(yīng)該( ) A.從自己的身上找出更多優(yōu)點(diǎn) B.從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn) C.保持和發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn) D.照搬別人的優(yōu)點(diǎn) 25.某心理咨詢室收到中學(xué)生小楓的來(lái)信,信上說(shuō)“和同齡人相比,我個(gè)子矮小,同學(xué)經(jīng)常取笑我,我很自卑?!毕铝惺切睦碜稍兪覍?duì)小楓的勸導(dǎo),你認(rèn)為合適的是( ) ①金無(wú)足赤,人無(wú)完人 ②生命具有獨(dú)特性,要學(xué)會(huì)悅納自我 ③針?shù)h相對(duì),決不怯懦 ④別為外表煩惱,不斷提升內(nèi)在素養(yǎng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、判斷題 26.生活中只有少數(shù)人才擁有潛能。( ) 27.對(duì)別人的態(tài)度和評(píng)價(jià)應(yīng)該冷靜、客觀分析,既不能盲從,也不能忽視。( ) 28.在中學(xué),爭(zhēng)取各門功課的成績(jī)都是優(yōu)秀是我們最根本的任務(wù)。( ) 29.每個(gè)青少年身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是天生的,一成不變的。( ) 30.日新又新我常新。所以在與別人比較時(shí),多贊揚(yáng)與肯定自己不斷取得的進(jìn)步,而回避自己存在的短處。( ) 31.“寸有所長(zhǎng),尺有所短?!蔽覀円l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,忽略缺點(diǎn)和短處。( ) 32.“吾日三省吾身”這是通過(guò)自我觀察的方法來(lái)認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。( ) 33.正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,是一個(gè)人心理成熟的唯一標(biāo)志。 ( ?。? 34.為提高自信心,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),多創(chuàng)造成功的記錄,長(zhǎng)自己的志氣;切不可張揚(yáng)自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),以免增加他人的自信。 ( ) 35.自卑會(huì)導(dǎo)致消極情感,總是和失敗相伴。 三、簡(jiǎn)答題 36.如何發(fā)掘自己的潛能?(7 分) 37.正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法有哪些?(10分) 四、論述題 38.據(jù)中國(guó)關(guān)工委有關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),受多種因素的影響,近年來(lái)我國(guó)青少年普遍存在過(guò)度自負(fù)與自卑的心理狀態(tài),過(guò)度高估自己產(chǎn)生自負(fù),過(guò)于低估自己形成自卑,缺少實(shí)事求是的態(tài)度,不能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,嚴(yán)重影響未成年人的健康成長(zhǎng),并成為未成年人違法犯罪的誘因之一。于是有同學(xué)認(rèn)為,“只要有實(shí)事求是的自我評(píng)價(jià)態(tài)度,就能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?!闭?qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一觀點(diǎn)的看法?(6分) 參考答案 1.D 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,正確認(rèn)識(shí)自我的途徑有很多,如自我反思;相互比較;再結(jié)合材料分析,“吾日三省吾身”——自我反思;“以人為鏡,可以明得失”—— 相互比較。所以選擇D。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自我的途徑 2.A 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的途徑有很多,如:A.自我反省、B.自我觀察、C.相互比較——這三項(xiàng)都是,但結(jié)合材料分析,——“我的確時(shí)時(shí)刻刻解剖別人,然而更多的是更無(wú)情地解剖自己……”無(wú)情地解剖自己——即是自我反省的方法,所以選擇A。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的途徑。 3.C 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,所謂的全面地認(rèn)識(shí)自己,就是既要看到自己的缺點(diǎn)和短處,也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這才是全面的認(rèn)識(shí)自己?!按缬兴L(zhǎng),尺有所短”,——這句諺語(yǔ)正好體現(xiàn)了這一個(gè)觀點(diǎn)。所以選擇C。 考點(diǎn):本題考查如何做到全面地認(rèn)識(shí)自己 4.D 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,發(fā)掘自己潛能的方法有:①經(jīng)常給予自己積極的暗示②在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象”③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣④多實(shí)踐,從小事做起——這幾種方法都是正確的,所以選擇D。 考點(diǎn):本題考查發(fā)掘自己潛能的方法 5.D 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,正確認(rèn)識(shí)自己的方法有很多種,其中一種就是要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,還可以從他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中了解和認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合材料分析,“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!薄@種諺語(yǔ)正好體現(xiàn)了這種觀點(diǎn),所以選擇D。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法 6.D 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,正確認(rèn)識(shí)自己的方法有很多種,其中一種就是要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,即既要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),又要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),這才是全面的方法,同時(shí),既要看到自己的過(guò)去,也要看到自己的現(xiàn)在和未來(lái),即發(fā)展的觀點(diǎn),所以選擇D。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。 7.B 【解析】 試題分析:正確認(rèn)識(shí)自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。①④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,把含①④的答案排除,本題選擇B答案。 考點(diǎn):本題考查要正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。 8.D 【解析】 試題分析:每個(gè)人是社會(huì)中的一員,社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土。我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能,了解社會(huì)對(duì)各種各職業(yè)的角色期待,從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。鄭哲敏院士事跡告訴我們名人的成功需要付出艱辛的勞動(dòng),不是偶然性,A.B.C觀點(diǎn)錯(cuò)誤,本題選擇D答案。 考點(diǎn):本題考查確立成才目標(biāo)要從社會(huì)需要與自身實(shí)際出發(fā)。 9.A 【解析】 試題分析:自我是不斷發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開(kāi)發(fā)的巨大金礦,蘊(yùn)藏豐富,價(jià)值連城。A觀點(diǎn)正確,B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,遇到危險(xiǎn)能夠激發(fā)潛能,但只有危險(xiǎn)才能釋放自己的潛能的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,人的潛能是多方面的,發(fā)現(xiàn)自己的潛能有助于成功,D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,本題應(yīng)選擇A答案。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自我的潛能。 10.D 【解析】 試題分析:在地球的生物鏈中,各種生命共生共存、息息相關(guān),人與其他生命沒(méi)有絲毫的相似之處的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩,B觀點(diǎn)正確,但不合題意,要標(biāo)新立異,處處顯示自己的不同的做法是錯(cuò)誤的,世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人說(shuō)明每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。所以本題選擇D答案。 考點(diǎn):本題考查人的生命的獨(dú)特性。 11.C 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,正確認(rèn)識(shí)自己的方法主要有——①自我觀察和評(píng)價(jià)②通過(guò)集體來(lái)了解④他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),而③悅納和欣賞自己——不是正確認(rèn)識(shí)自己的方法。所以選擇C。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法 12.C 【解析】 試題分析:理想、品德 情感、性格 氣質(zhì)、意志 習(xí)慣、興趣愛(ài)好等都屬于個(gè)性,所以①②③④都是正確的,故選C。 考點(diǎn):本題考查個(gè)性的范圍。 13.B 【解析】 試題分析:“士別三日,當(dāng)刮目相看”——言外之意是不能用一成不變的眼光看待他人,三日——指隨著時(shí)間的推移,我們要隨之改變自己對(duì)他人的看法,即用發(fā)展的觀點(diǎn),所以選擇B。 考點(diǎn):本題考查要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己和他人。 14.C 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,發(fā)掘自己潛能的方法有很多種,結(jié)合材料分析,小華為了激發(fā)學(xué)寫(xiě)好作文的潛能,在鉛筆盒中寫(xiě)下“我能行,一定行”——這顯然是在給予自己積極的暗示。所以選擇C 考點(diǎn):本題考查發(fā)掘自己潛能的方法 15.A 【解析】 試題分析:改造自己就是即改掉自己身上的缺點(diǎn)使自己不斷的完善和發(fā)展,B.全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn);C.用發(fā)展的眼光的看待自己——這兩種說(shuō)法是正確認(rèn)識(shí)自己的方法;D.許多人既想改造世界,又想改造自己——與題意不符,所以選擇A。 考點(diǎn):本題考查不斷的完善自己。 16.C 【解析】 試題分析:正確認(rèn)識(shí)自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。A選項(xiàng)中的人物的態(tài)度是錯(cuò)誤的,有志者不嫌家貧;B選項(xiàng)中的人物的做法是片面的,全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn);C選項(xiàng)中的人物的做法是正確的,用全面的、發(fā)展的眼光看待自己;D選項(xiàng)中的人物的做法是錯(cuò)誤的,沒(méi)有用發(fā)展的眼光看待自己。正確的答案為C 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己 17.C 【解析】 試題分析:正確認(rèn)識(shí)自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,認(rèn)識(shí)自我的途徑有通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己;通過(guò)他人了解自己;通過(guò)集體了解自己。①④屬于自我觀察;③屬于通過(guò)他人;②不聽(tīng)別人的建議,是錯(cuò)誤的。正確的答案為C 考點(diǎn):本題考查認(rèn)識(shí)自我的途徑 18.D 【解析】 試題分析:此題考查的是正確認(rèn)識(shí)自己,才能發(fā)掘自己的潛能。A.觀點(diǎn)雖正確,但不符合題干要求; B.C.錯(cuò)誤的理解。題干說(shuō)明的是人不僅要全面的認(rèn)識(shí)自己,還要要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,才能利于自己成功。故答案是D 考點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)自己,才能發(fā)掘自己的潛能 19.D 【解析】 試題分析:此題考查的是正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵。正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是實(shí)事求是的全面客觀的看待自己。A.B.C.是正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法,不是關(guān)鍵。故答案是D 考點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵 20.A 【解析】 試題分析:此題有一定的難度,“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟?!闭f(shuō)的是任何人和物都有長(zhǎng)處和短處。D.是認(rèn)識(shí)有偏差;B.錯(cuò)誤的觀點(diǎn);C.不符合題干要求。故答案是A 考點(diǎn):全面認(rèn)識(shí)自己 21.B 22.D 【解析】 21.此題旨在考查怎樣正確認(rèn)識(shí)自己。根據(jù)教材知識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己,就要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己;全面認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì);既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn);用發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。題文中的樓寶既有“身體殘疾”的缺點(diǎn),但是他能夠看到自己的長(zhǎng)處,說(shuō)明他能用全面的眼光看待自己。正確答案選B. 22.此題旨在考查學(xué)生對(duì)材料的分析能力,題文中的樓寶幫助其他殘疾人致富,體現(xiàn)了共同富裕的原則?!凹夹g(shù)指導(dǎo)”屬于文化,即屬于精神文明的內(nèi)容,所以正確答案選D。其中①中的貧富差距只能縮小,不能消除。③樓寶屬于個(gè)人行為,不是政府行為。 考點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)自己、共同富裕、精神文明 23.A 【解析】 試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)理想作用的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,其中BCD與題意無(wú)關(guān),正確答案選A 考點(diǎn):理想的作用 24.B 【解析】 試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)自我新形象的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),人無(wú)完人,我們要善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不斷完善自己。所以正確答案選B 考點(diǎn):自我新形象 25.B 【解析】 試題分析:根據(jù)教材知識(shí),每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們不應(yīng)為外表的不如意而煩惱,應(yīng)該不斷提升內(nèi)在素養(yǎng),學(xué)會(huì)悅納自己,針?shù)h相對(duì),決不怯懦的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,所以本題選擇B答案。、 考點(diǎn):本題考查怎樣克服自卑心理。 26. 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道每個(gè)人身上都擁有潛能,只是有的人沒(méi)有發(fā)掘而已,所以,生活中只有少數(shù)人才擁有潛能的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)人的潛能 27.√ 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)他人,要冷靜、客觀分析,既不能盲從,也不能忽視。所以是正確的。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)他人。 28. 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,作為學(xué)生,我們的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)。而不是爭(zhēng)取各門功課的成績(jī)都是優(yōu)秀。所以是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn):本題考查作為學(xué)生的我們的根本任務(wù)。 29. 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,任何事物都是不斷發(fā)展變化的,都不是一成不變的。我們身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是隨著時(shí)間的推移而逐漸形成的,所以,不是一成不變的。所以是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 30. 【解析】 試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,我們要全面的認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的缺點(diǎn)和不知,這樣才能不斷的進(jìn)步,而不是回避自己存在的短處。所以是錯(cuò)誤的。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的方法。 31.B 【解析】 試題分析:“寸有所長(zhǎng),尺有所短?!笔歉嬖V我們?nèi)硕加虚L(zhǎng)處和短處。我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,挖掘自身的潛能,克服自身的短處,完善自己,而不是忽略缺點(diǎn)和短處。 考點(diǎn):全面客觀的看待自己 32.對(duì) 【解析】 試題分析:“吾日三省吾身”,是指每日多次自覺(jué)地檢查自己,所以這是通過(guò)自我觀察的方法來(lái)認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。所以題干是正確的。 考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)自己。 33.B 【解析】 試題分析:正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。并不是人心理成熟的唯一標(biāo)志,錯(cuò)在唯一一詞。人心理成熟的標(biāo)志還有對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任,情緒表達(dá)漸趨成熟獨(dú)立等等。 考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的意義。 34.B 【解析】 試題分析:為提高自信心,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),多創(chuàng)造成功的記錄,長(zhǎng)自己的志氣,前半句說(shuō)法是正確的。我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,改正缺點(diǎn)并完善自己,是為了提高自信,并不是為了避免給他人增強(qiáng)自信。后半句說(shuō)法錯(cuò)誤。 考點(diǎn):本題考查如何增強(qiáng)自信心。 35.√ 【解析】 試題分析:當(dāng)個(gè)人對(duì)自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低時(shí),就會(huì)產(chǎn)生自卑感。自卑的人沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),所以會(huì)產(chǎn)生消極情感,缺乏動(dòng)力,最終遠(yuǎn)離成功,所以這句話是正確的。 考點(diǎn):本題考查遠(yuǎn)離自卑。 36.(1)經(jīng)常給予自己積極的暗示。經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助 我們發(fā)掘潛能。 (2)在心中設(shè)立更好的自我形象。在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象,能激勵(lì)自己的斗 志,有利于釋放自己的潛能。 (3)通過(guò)實(shí)踐,激發(fā)潛能。只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣,從小事做起。 【解析】 試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的考查。根據(jù)教材知識(shí),從經(jīng)常給予自己積極的暗示;在心中樹(shù)立更好的自我形象;通過(guò)實(shí)踐,激發(fā)潛能等三個(gè)角度回答。 考點(diǎn):怎樣發(fā)掘自己的潛能 37.認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法,常用的有:自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定等。 【解析】 試題分析:此題考查的是如何正確認(rèn)識(shí)自己的方法。正確認(rèn)識(shí)自己不僅首先要全面客觀的,實(shí)事求是的看待自己;其次要用發(fā)展的眼光看待自己;再次還要知道自我認(rèn)識(shí)的途徑和方法:認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法,常用的有:自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定等。 考點(diǎn):認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法 38. 這個(gè)觀點(diǎn)是片面的,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己需要實(shí)事求是的態(tài)度,因?yàn)樗钦_認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,努力發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛能,要掌握科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。 【解析】 試題分析:對(duì)觀點(diǎn)的評(píng)析先回答正確還是錯(cuò)誤,然后再說(shuō)明原因,如果這句話既有正確的成分,又有錯(cuò)誤的成分,就回答是片面的。只要有實(shí)事求是的自我評(píng)價(jià)態(tài)度就能正確評(píng)價(jià)自己是片面的,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己需要實(shí)事求是的態(tài)度,同時(shí)還要努力發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛能,要掌握科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,所以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)“怎樣正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己”回答。 考點(diǎn):本題考查全面認(rèn)識(shí)自己。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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