《《防控疫情,生命教育》主題班會(huì)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《防控疫情,生命教育》主題班會(huì)教案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《防控疫情，生命教育》主題班會(huì)教案 小陶中心小學(xué)三年級(jí)(2)班劉昌月 活動(dòng)目的： 1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒，學(xué)會(huì)判斷是否感染新型冠狀 病毒,并知道在現(xiàn)有的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合家長(zhǎng)、學(xué)校、 社區(qū)等工作。 2、 讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的自護(hù)意 識(shí)。 3、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會(huì)、國(guó) 家做哪些力所能及的事情，從而養(yǎng)成良好的品德，促進(jìn)他們的健康成 長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 2020年初的這場(chǎng)始料未及的疫情和這個(gè)特殊的春節(jié)假期,讓我們 宅在家里，讓好友相會(huì)變成視頻聊天、親朋相聚變成隔空拜年

2、。這節(jié) 課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒、學(xué)會(huì)判斷感染癥狀，并知道在現(xiàn)有情 形下如何預(yù)防病毒感染和配合家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)等工作。 二、活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒 (一) 什么是新型冠狀病毒 出示課件，冠狀病毒分為&、8、y三個(gè)屬，是一類主要引起呼吸 道、腸道疾病的病原體。這類病毒顆粒的表面有許多規(guī)則排列的突起, 整個(gè)病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?，因此得名“冠狀病毒”。冠狀?毒僅感染脊椎動(dòng)物，如人、鼠、豬、貓、犬、狼、雞、牛、禽類。目 前已知的感染人的冠狀病毒有6種，其中4種在人群中較為常見(jiàn)，致 病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀;另外的2種 是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀

3、病毒。此次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀 病毒就是家族中的老七了，與SARS病毒屬于同一家族。新型冠狀病 毒肺炎簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”，是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎。 2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布, 將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為0VID19 ”。 （二） 新型冠狀病毒進(jìn)入人體的途徑 老師：既然病毒那么可怕，我們要想預(yù)防病毒的入侵，首先就需要了 解病毒是如何進(jìn)入人體的，其入侵途徑主要有以下幾種常見(jiàn)方式： 1、 直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫，呼出的氣體近距離 直接吸入導(dǎo)致的感染。 2、 氣溶膠傳播:是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感 染。

4、3、 接觸傳播:是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、 鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染。此外，創(chuàng)傷感染時(shí)通過(guò)創(chuàng)口的破口直 接接觸了病原菌也會(huì)造成感染。 （三） 對(duì)于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀，你知道有哪些？ 1、 首先要測(cè)量體溫，看看是否發(fā)燒，是否有咳嗽癥狀。 2、 如果只是低燒，體息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么可能只是感冒。感冒還可 能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。 3、 如果休息后高燒不退，并開(kāi)始出現(xiàn)沒(méi)有精神、乏力、食欲不振、 腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。 4、 如果3-5天退燒，則可能只是流感癥狀。 5、 但如果3-5天后，出現(xiàn)劇烈咳嗽、呼吸急促、

5、喘息甚至胸痛現(xiàn)象， 則很可能是感染了新型冠狀病毒。 6、 如果得了流感或者感染了新型冠狀病毒，一定要及時(shí)去醫(yī)院就診。 活動(dòng)二:如何做好防護(hù)工作 （一）消毒防護(hù)方法 在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下，我們必須多方面了 解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多，但明 顯不是所有都有用的，我們也要注意學(xué)會(huì)真正的消毒防護(hù)方法。首先, 是醫(yī)用酒精。（顯示醫(yī)用酒精圖片）醫(yī)用酒精使用時(shí)要注意:75%濃度 的效果最佳。不要把酒精大量噴酒在嬰幼兒和成人身體上，防止酒精 過(guò)敏;注意明火，防止火災(zāi)。70?75%濃度的酒精棉片或酒精，不但 可以殺死病毒，而且還便宜。其次，是消毒酒精。（顯示含

6、氯消毒劑 圖片）含氯消毒劑注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消 毒劑。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰 片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消 毒殺菌。在購(gòu)買的時(shí)候，一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然 含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng)，但刺激性也強(qiáng)。在使用時(shí)，一定要 注意避開(kāi)皮膚和口鼻。 請(qǐng)遵守以下步驟： 1、佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時(shí)建議佩戴護(hù)目鏡防止 溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;2、應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶 液;3、應(yīng)有冷水配置漂白劑，熱水會(huì)影響殺菌效果。 (二) 自我保護(hù)的方法 雖然病毒感染情況嚴(yán)重，但是我們還是要

7、進(jìn)行必要的外出，而外 出是必須注意的就是要學(xué)會(huì)戴口罩，讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范 視頻。由于暫時(shí)還沒(méi)有有效的治療方法，疫苗還沒(méi)有投放市場(chǎng)所以預(yù) 防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此，我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn): (1) 需懂得咳嗽禮儀。無(wú)論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕，一定要用紙 張、手帕遮擋，若無(wú)東西可用，可用手遮擋，絕對(duì)不能污染環(huán)境更不 能對(duì)著別人噴嚏、咳嗽。 (2) 人與人之間接觸時(shí)，要保持半米以上的距離，尤其是面對(duì)面 談話時(shí)。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會(huì)。 (3) 不探視疑似罹患傳染病的病人。 (4) 傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息，不要湊熱鬧。盡量避免到人 群密集的地方。 (5) 如果

8、必須要到人口密集的地方，如菜市場(chǎng)、超市、車站、醫(yī) 院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機(jī))工具等，須戴口罩?？谡忠话?2小時(shí)更換一次，最長(zhǎng)不超過(guò)4小時(shí)。戴口罩時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，同樣也會(huì)降 低上呼吸道的抵抗力，只要離開(kāi)密集人群，盡量不戴口罩。 (6) 不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方，如痰盂等。如 果當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有可吐痰的地方，可以先吐在紙張上，在方便的時(shí)再把 它放到它的歸宿地。 (7) 不隨便丟放廢棄物。在公共場(chǎng)所垃圾投放至垃圾桶。居家垃 圾，尤其是廚余垃圾，建議包裝好再投放到公共垃圾桶。 (8) 保持個(gè)人衛(wèi)生，尤其是手!要勤洗手。避免臟手接觸口、眼、 鼻。尤其是在室外公共場(chǎng)合，更要注意這一條。

9、手會(huì)接觸各種各樣的 病原體，冠狀病毒也不例外，洗手是明確的預(yù)防措施之以下情況，都 建議大家洗手：1、外出回家2、咳嗽或打噴嚏后3、觸摸口、鼻、眼 之前;4、吃飯前;5、做飯時(shí)，處理食材之前和之后;6、上廁所后;7、 接觸過(guò)動(dòng)物之后。 怎樣洗手?建議大家使用肥皂和流動(dòng)的清水，手不少于20秒。如 果出門在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70?80%酒 精的免洗洗手液。(七步洗手法圖片展示) (9) 無(wú)論是學(xué)習(xí)場(chǎng)所還是居家，保持室內(nèi)不斷的通風(fēng)換氣。病原 體傳播致病是需要一定的濃度和數(shù)量的。我們經(jīng)常給室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)換 氣，就大大降低了疾病的傳染性。總結(jié)為:不湊熱鬧多居家室內(nèi)常通 氣；公共場(chǎng)所

10、戴口罩，及時(shí)取掉要牢記。痰吐有形象，垃圾歸位巧; 手若管理好，百病不侵?jǐn)_！ (三) 保持自身抵抗力 另外，我們要保持好自身抵抗力： (1)不做損害身體抵抗力的傻事。吃好、穿暖、別凍著，避免淋 雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不過(guò)勞。疲勞可以使身體抵抗力下降， 容易得病。所以，保持生活規(guī)律，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣，是防病的好辦法。 (2)多進(jìn)行體育鍛煉、増強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。運(yùn)動(dòng)是最好的防 病辦法。 活動(dòng)三:我們可以做什么 84歲高嶺院士鐘南山，馬不停蹄夜赴武漢研判疫情;武漢醫(yī)生不 計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死”的請(qǐng)?jiān)笗⑵僚笥讶?；全?guó)各地的醫(yī)護(hù)人員馳 援武漢……一幕幕場(chǎng)景，令人動(dòng)容。

11、“沒(méi)事別去人流集中場(chǎng)所。”這是 醫(yī)療專家和醫(yī)護(hù)工作者對(duì)公眾的告誠(chéng)。轉(zhuǎn)過(guò)身，他們卻逆流而上。所 有堅(jiān)守在防疫一線的人們也是勇敢“逆行者”，守護(hù)團(tuán)圓，溫暖大眾。 我們向他們致敬。沒(méi)有誰(shuí)不愿躲避危險(xiǎn),“逆行而上”，只因責(zé)任在肩。 他們不計(jì)安危、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，是春節(jié)假期最美的風(fēng)景線。愛(ài) 與責(zé)任，是人類締造美好生活的源泉也是我們戰(zhàn)勝病毒的無(wú)盡資源! 面對(duì)此次疫情，我們可以為社會(huì)為國(guó)家做什么對(duì)于國(guó)家和省、市委發(fā) 布的有關(guān)疫情的科學(xué)防治知識(shí)和措施等消息，我們要及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)， 實(shí)施正面宣傳。不聽(tīng)信謠言，不傳謠。保持心態(tài)平和，減少焦慮。要 讓自己的心平靜下來(lái)不要過(guò)度焦慮。(管理好自己情緒，己所不欲勿 施于人)。有寫作能力的同學(xué)可以積極創(chuàng)作有益于疫情的充滿正能量 的作品，為奮戰(zhàn)在一線的勇士們加油鼓勁，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)營(yíng) 造積極向上的輿論環(huán)境，構(gòu)筑萬(wàn)眾一心、眾志成城抗擊疫情的萬(wàn)里屏 障。 三、小結(jié): 親愛(ài)的同學(xué)們，烏云遮不住太陽(yáng)，疫情擋不住春天的來(lái)臨，讓我 們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大為我們的祖國(guó) 做貢獻(xiàn)。