2019-2020年高考生物 解題技巧 專題五《基因的自由組合定律》中的解題規(guī)律復習教案.doc
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2019-2020年高考生物 解題技巧 專題五《基因的自由組合定律》中的解題規(guī)律復習教案 《基因的自由組合定律》一節(jié)在教學中既是重點內容,也是難點內容,在歷年高考中占有重要的地位。試題形式多以綜合性題目出現,這就增加了學生理解和掌握的難度。但如果能在“基因的分離定律”基礎上,結合“基因的自由組合定律”的本質,發(fā)掘其內在規(guī)律,并且靈活運用到解題過程中,各類習題就不難解決了。下面就自由組合定律的有關解題規(guī)律進行剖析,希望能對同學們有所幫助。 一、判斷相對性狀的顯隱性,并寫出個體的基因型 例1.小麥的毛穎(P)對光穎(p)是顯性,抗銹(R)對感銹(r)是顯性。這兩對相對性狀是自由組合的。下表是四個不同品種小麥雜交結果的數量比,試填寫出每個組合的基因型。 親本植株 F1表現型及植株數目比 基因型 表現型 毛穎抗銹 毛穎感銹 光穎抗銹 光穎感銹 毛穎抗銹毛穎抗銹 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 毛穎抗銹光穎感銹 1 ︰ 0 ︰ 1 ︰ 0 毛穎感銹光穎抗銹 1 ︰ 1 ︰ 1 ︰ 1 光穎抗銹光穎抗銹 0 ︰ 0 ︰ 3 ︰ 1 【解析】解題時可以把兩對相對性狀分開考慮,分別用“基因的分離定律”中“已知表現型,如何確定基因型”的相關步驟(見專題四的“規(guī)律三”)寫出每對相對性狀涉及的基因型,然后再組合。 【參考答案】PpRrPpRr;PpRRpprr;PprrppRr;ppRrppRr。 二、乘法原理在基因的自由組合試題中的應用 基因的自由組合定律是分離定律的延伸與拓展,在基因的自由組合定律中,一對等位基因的分離并不影響另一對等位基因的分離,二者相互獨立,因此乘法原理在基因的自由組合定律中有著較廣泛的應用。 1.親本產生的配子種類數=每對基因產生的配子種類數的乘積 例2.基因型為AaBbCc的個體(3對等位基因獨立遺傳),能產生幾種類型的配子? 【解析】由于Aa、Bb、Cc分別能產生2種配子,所以組合在一起,基因型為AaBbCc的個體能產生的配子種類數為222=8種。 【參考答案】8種。 2.親本產生某種配子的概率=該配子中每個基因概率的乘積 例3.基因型為AaBbCc的個體(3對等位基因獨立遺傳),產生ABC配子的概率是多少? 【解析】由于Aa產生含A配子的概率為1/2,Bb產生含B配子的概率為1/2,Cc產生含C配子的概率為1/2,所以組合在一起,產生含ABC配子的概率為1/21/21/2=1/8。 【參考答案】1/8。 3.子代基因型的種類數=每對基因相交產生的基因型種類數的乘積 例4.AaBbCcdd與AabbCcDd交配所產生的子代有基因型多少種? 【解析】AaBbCcddAabbCcDd可分解為①AaAa,②Bbbb,③CcCc,④ddDd,由于①后代基因型有3種,②后代基因型有2種,③后代基因型有3種,④后代基因型有2種,所以組合在一起,基因型有3232=36種。 【參考答案】36種。 4.子代某種基因型的概率=每對基因相交產生的與之相關的基因型概率的乘積 例5.將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交,按基因的自由組合定律,后代中基因型為AABBCC的個體比例為多少? 【解析】AaBbCcAABbCc可分解為①AaAA,②BbBb,③CcCc,由于①后代中AA的比例為1/2,②后代中BB的比例為1/4,③后代中CC的比例為1/4,所以組合在一起,后代中基因型為AABBCC的個體比例為1/21/41/4=1/32。 【參考答案】1/32。 5.子代表現型的種類數=每對性狀相交產生的表現型種類數的乘積 例6.AaBbCcdd與AabbCcDd交配所產生的子代有表現型多少種? 【解析】AaBbCcddAabbCcDd可分解為①AaAa,②Bbbb,③CcCc,④ddDd,由于①后代表現型有2種,②后代表現型有2種,③后代表現型有2種,④后代表現型有2種,所以組合在一起,表現型有2222=16種。 【參考答案】16種。 6.子代某種表現型的概率=每對性狀相交產生的與之相關的表現型概率的乘積 例7.基因型為YyRr和YYRr的兩株黃色圓粒豌豆雜交(每對基因獨立遺傳),其子代中黃色圓粒的比例為多少? 【解析】YyRrYYRr可分解為①YyYY,②RrRr,由于①后代中黃色豌豆的比例為1(全為黃色),②后代中圓粒豌豆的比例為3/4,所以組合在一起,子代中黃色圓粒的比例為13/4=3/4。 【參考答案】3/4。 7.子代胚乳細胞基因型種類數=雌配子種類數雄配子種類數 例8.如果母本基因型為AaBb(不連鎖),父本的基因型為AABb(不連鎖),那么胚和胚乳核的基因型各有多少種? 三、植物的果皮、種皮、胚、胚乳的基因型和表現型的問題 解此類試題時,要抓住以下幾個規(guī)律: 1.果皮、種皮細胞的基因型與是否授粉無關,只與母本的體細胞相同。正反交結果不同。 2.胚由受精卵發(fā)育而成,正反交結果相同。 3.同一胚囊中的卵細胞和極核的基因型相同,同一花粉粒的(或進入同一胚珠的)兩個精子基因型相同。 4.胚和胚乳的基因型和表現型與父母雙方都有關,屬于在母本上的子代,如同母腹中的胎兒;而果皮和種皮的基因型和表現型則完全等同于母本,如同臍帶和胎盤。所以,在植物的個體發(fā)育過程中,各種性狀出現的先后順序依次為:子葉的性狀(在親代母本植株上表現)→植株莖葉等營養(yǎng)器官的性狀→花的性狀→種皮的性狀;種皮的3︰1性狀分離比比子葉的3︰1性狀分離比遲一代表現。 例9.桃果實表面光滑對有毛為顯性?,F對毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實應為 A.光桃 B.毛桃 C.光桃的概率為1/3 D.毛桃的概率為1/3 【解析】根據“規(guī)律1”,直接得出答案為B。 【參考答案】B。 例10.玉米(♀)DDRR(♂)ddrr的雜交后代中(獨立遺傳),種皮的基因型、子葉的基因型和胚乳的基因型依次是 A.DdRr、DDRR、DDdRRr B.DDRR、DdRr、DDdRRr C.DDRR、DdRr、DddRrr D.DdRr、DdRr、DddRrr 【解析】根據“規(guī)律1”知,種皮的基因型與母本相同,為DDRR;根據“規(guī)律2”知,子葉的基因型與受精卵相同,為DdRr;胚乳是由受精極核發(fā)與而來的,根據“規(guī)律3”知,胚乳的基因型為兩個極核的基因(分別為DR和DR)與精子的基因(dr)的組合,即為DDdRRr。 【參考答案】B。 例11.玉米(♀)AABb(♂)AaBB的雜交后代中(獨立遺傳),同一玉米籽粒中胚和胚乳的基因型依次分別為 A.AaBb和AAABbb B.AaBB和AaaBBB C.AABb和AAaBbb D.AABb和AAABbb 例12.玉米品種中,其中①—果皮顏色,②—胚乳顏色,③—莖的高度,④—胚乳的味道,⑤—莖節(jié)的長度等五對相對性狀獨立遺傳。在雜交育種中,要在F1的植株上就能統(tǒng)計出F2的表現型,應選擇具有何種相對性狀的親本進行雜交? A.①②④ B.②④ C.①② D.③⑤ 【解析】根據“規(guī)律4”,只有F2的胚和胚乳的性狀可以在F1的植株上表現出來,所以答案為B。 【參考答案】B。 例13.豌豆的豆莢綠色(A)對黃色(a)為顯性,子葉黃色(B)對綠色(b)為顯性?,F有純合綠色豆莢黃色子葉植株授粉給純合黃色豆莢綠色子葉的植株,問所結豆莢及子葉的顏色? 【解析】豆莢屬于果皮,根據“規(guī)律1”、“規(guī)律2”和“規(guī)律4”綜合分析,不難得出正確答案為黃色豆莢黃色子葉。 【參考答案】黃色豆莢黃色子葉。 四、基因自由組合定律的分離比 基因自由組合定律的正常分離比為9︰3︰3︰1。但在有些試題中出現了一些特殊的比例,如15︰1、13︰3、9︰7、12︰3︰1、9︰6︰1、9︰3︰4等比例,實際上都是9︰3︰3︰1的變式比。所以,兩對相對性狀雜交產生的后代中,若出現上述比例,則可確定為自由組合定律。 快速解答上述試題的關鍵是先理解9︰3︰3︰1的規(guī)律,即9雙顯性(A_B_)︰3單顯性(A_bb) ︰3單顯性(aaB_)︰1雙隱性(aabb)。然后,再根據題意具體分析解題。 例14. (xx廣東卷33)玉米植株的性別決定受兩對基因(B-b,T-t)的支配,這兩對基因位于非同源染色體上。玉米植株的性別和基因型的對應關系如下表,請回答下列問題: 基因型 B和T同時存在 (B T ) T存在,B不存在 (bbT ) T不存在 (B tt或bbtt) 性別 雌雄同株異花 雄株 雌株 基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交,F1的基因型為 ,表現型為 ;F1自交,F2的性別為 ,分離比為 。 以上是自由組合定律常見題型的解題思路,若能理解并掌握之,平常所碰到的有關自由組合的題型基本都能解決,希望能在通往成功的路上助大家一臂之力。- 配套講稿:
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