2019-2020年高考生物大二輪復習 第1部分 重點講練突破 專題五 細胞的生命歷程練習.doc
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2019-2020年高考生物大二輪復習 第1部分 重點講練突破 專題五 細胞的生命歷程練習 [考點考情]————————————摸清規(guī)律 預測考情 全國卷命題點 xx xx xx xx 細胞的有絲分裂(含細胞周期) ⅡT2A、ⅠT29 ⅡT2 ⅡT1A ⅢT29 細胞的減數(shù)分裂 ⅡT1 動物的精子形成過程和受精過程 ⅡT32 細胞的分化 ⅡT2BC ⅡT1BCD 細胞的衰老與凋亡 ⅠT1B ⅡT2 ⅢT2D 細胞的癌變 ⅡT1B ⅡT5 ⅢT2C 提醒:特設長句作答題,訓練文字表達能力 答案填空:①________?、赺_______?、踎_______?、躝_______?、輄_______ ⑥________?、達_______ ⑧________ ⑨________?、鈅_______ ?________ ?________ ?________ ?________ ?________ ?________ ?________ ?________ 答案:①DNA ②分裂期 ③紡錘體?、芷础、萑旧、尥慈旧w ⑦著絲點?、嗑取、嶙冃巍、饣蜻x擇性表達 ?形成不同組織、器官 ?普遍 ?含有本物種的全套遺傳物質 ?離體后形成完整個體 ?原癌基因和抑癌基因突變 ?無限增殖 ?降低 ?基因控制的細胞編程性死亡 [易錯診斷] 1.與細胞增殖有關的正誤判斷 (1)細胞體積越大,物質運輸效率越高( ) (2)不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但細胞周期長短相同( ) (3)真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂( ) (4)有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象( ) (5)赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構( ) (6)無絲分裂過程中核膜不消失( ) (7)人體的一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1/223( ) 2.與有絲分裂與減數(shù)分裂的實驗有關的正誤判斷 (1)剪取洋蔥根尖分生區(qū),經染色在光鏡下可見有絲分裂各時期細胞( ) (2)制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色( ) (3)在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短( ) (4)鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫溶液染色創(chuàng)造酸性環(huán)境( ) 3.與減數(shù)分裂與遺傳變異有關的正誤判斷 (1)某二倍體動物的某細胞內有10條染色體、10個DNA分子,且細胞膜開始縊縮,則該細胞正在發(fā)生自由組合( ) (2)染色體不分離或不能移向兩極引起的變異只發(fā)生在減數(shù)分裂中( ) (3)非同源染色體自由組合導致基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂中( ) 4.與細胞分化和全能性有關的正誤判斷 (1)細胞分化使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率( ) (2)同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同( ) (3)某細胞中存在血紅蛋白能說明其已經發(fā)生分化( ) (4)玉米種子萌發(fā)長成新植株的過程,發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞的全能性( ) (5)細胞的分化程度越高,全能性越強( ) 5.與細胞衰老、凋亡與癌變有關的正誤判斷 (1)正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡( ) (2)皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物( ) (3)細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小( ) (4)細胞分裂素延遲植物衰老與基因的作用無關( ) (5)衰老細胞內染色質固縮影響DNA的復制和轉錄( ) (6)細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達( ) (7)細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定( ) (8)細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡( ) (9)原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異積累可導致癌癥,因此癌癥可遺傳( ) (10)癌細胞具有細胞增殖失控的特點( ) 答案:1.(1) (2) (3) (4)√ (5) (6)√ (7) 2.(1) (2) (3)√ (4) 3.(1) (2) (3)√ 4.(1)√ (2) (3)√ (4) (5) 5.(1) (2) (3) (4) (5)√ (6)√ (7)√ (8) (9) (10)√ 考點1 細胞周期與有絲分裂 真題重做 1.(xx高考全國卷Ⅲ)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法。回答下列問題: (1)DNA合成阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于________期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉,最終細胞會停滯在細胞周期的________期,以達到細胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制________,使細胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經秋水仙素處理的細胞________(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。 (3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細胞周期同步化。分裂間期的特點是________(答出1點即可)。 解析:(1)DNA合成可逆抑制劑能抑制DNA的復制,DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期,因此,加入DNA合成可逆抑制劑會使細胞停滯在細胞周期的間期(或S期),而處于分裂期的細胞不受影響。 (2)秋水仙素能抑制細胞分裂前期紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,不會將細胞分裂阻斷在間期。 (3)細胞在分裂間期進行活躍的物質準備,完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,同時細胞有適度的生長。 答案:(1)分裂 間(或答:S) (2)紡錘體形成 不會 (3)完成DNA復制和有關蛋白質的合成,為分裂期準備物質 2.(xx高考江蘇卷)右圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述正確的是( ) A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極 B.乙和丙在組成成分上差異很大 C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍 D.該時期通過核孔進入細胞核的物質減少 解析:選B。A項,圖示為動物細胞分裂的中期,其中甲為中心體,在分裂間期倍增,在分裂前期移向細胞兩極。B項,乙為染色體,主要由DNA和蛋白質組成;丙為紡錘絲,主要由蛋白質組成,可見兩者在組成成分上差異很大。C項,該時期為分裂中期,可能為有絲分裂中期,也可能為減數(shù)第二次分裂中期,如果為有絲分裂中期,細胞中染色體數(shù)與體細胞染色體數(shù)相同;如果為減數(shù)第二次分裂中期,細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的一半。D項,該時期核膜已經解體,無細胞核,故不存在物質通過核孔進入細胞核的情況。 3.(xx高考北京卷)流式細胞儀可根據細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結果如下圖。對檢測結果的分析不正確的是( ) A.b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制 C.處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中 D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制 解析:選C。a、b峰細胞的DNA含量分別為40、80,A正確;a峰中細胞為DNA未復制的細胞,b峰中細胞為DNA復制已完成的細胞,a峰與b峰之間的細胞DNA含量為40~80,正在進行DNA復制,B正確;分裂前、中、后期細胞中的DNA含量加倍,被計數(shù)在b峰中,C錯誤;藥物處理后b峰中細胞數(shù)目大大減少,這說明此藥物抑制了癌細胞DNA的復制,D正確。 4.(xx高考全國卷Ⅱ)端粒酶由RNA和蛋白質組成,該酶能結合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是( ) A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白質為RNA聚合酶 C.正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA D.正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長 解析:選C。端粒是真核細胞染色體末端的特殊結構,具有穩(wěn)定染色體,防止染色體DNA降解、末端融合,保護染色體結構基因(DNA),調節(jié)正常細胞生長的功能,C正確;大腸桿菌是原核生物,A錯誤;端粒酶催化以RNA為模板合成DNA的過程,所以端粒酶是逆轉錄酶,B錯誤;在正常人體細胞中,端粒酶的活性受到相當嚴密地調控,只有在造血干細胞、胚胎干細胞等不斷分裂的細胞之中,才可以偵測到具有活性的端粒酶。當細胞分化成熟后,端粒酶的活性就會漸漸地消失,端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變短,D錯誤。 5.(xx高考全國卷Ⅰ)回答下列問題: 在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是________;龍膽紫溶液屬于________性染料,能夠使細胞中的________著色。 解析:在制作植物細胞有絲分裂裝片時,鹽酸酒精混合液是解離液,該混合液的作用是使組織中的細胞相互分離開來。龍膽紫溶液為堿性染料,用于染色過程,能使細胞核中的染色體著色。 答案:使組織中的細胞相互分離 堿 染色體(質) 核心提煉 1.理清細胞周期的范圍和表示方法 (1)范圍:連續(xù)分裂的細胞具有細胞周期。 (2)圖示中一個完整的細胞周期可表示為: ①甲:A→B→C→A。 ②乙:a+b或c+d。 ③丙:a+b+c+d+e。 2.明確有絲分裂中幾種結構或物質的變化規(guī)律 3.DNA、染色體、染色單體及每條染色體上DNA含量變化曲線 有關有絲分裂過程的五大失分點 1.染色單體并非全過程都存在,它形成于間期,出現(xiàn)于前期,消失于后期。 2.在有絲分裂過程中,各個時期始終都有同源染色體存在,但它們既不配對,也不分開。 3.有絲分裂后期著絲點分裂不是紡錘絲牽引的結果,用秋水仙素處理抑制紡錘體形成,無紡錘絲牽引著絲點,復制后的染色體的著絲點照樣分裂,使細胞中染色體數(shù)目加倍,這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。 4.赤道板與細胞板的區(qū)別:赤道板不是細胞結構,是一假想的平面,在光學顯微鏡下看不到;細胞板是一真實結構,光學顯微鏡下能看到。 5.動植物細胞有絲分裂的區(qū)別 區(qū)分動、植物細胞有絲分裂最可靠的方法——子細胞形成方式、細胞板結構,紡錘絲、星射線、中心體都不可靠。 題型突破 1.(xx合肥二模)實驗室培養(yǎng)了甲、乙、丙、丁四種不同類型的細胞,測得分裂間期占細胞周期的比例如圖所示,有關說法正確的是( ) A.四種細胞中丙分裂間期持續(xù)的時間最長 B.加入DNA復制抑制劑,停留在分裂間期細胞數(shù)量最少的是丁 C.不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞,細胞周期持續(xù)的時間都會發(fā)生變化 D.正常情況下四種細胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化 解析:選C。圖中是測得分裂間期占細胞周期的比例,四種細胞的細胞周期無法比較,無法確定分裂間期長短和停留在分裂間期細胞的數(shù)目,A、B項錯誤;細胞分裂受到溫度等多種外界因素的影響,C項正確;細胞在分裂后期可發(fā)生染色體數(shù)目變化,D項錯誤。 2.右圖為某高等植物細胞分裂周期圖。下列說法正確的是( ) A.高爾基體活動旺盛的時期是乙→甲時期 B.甲→乙時期,等位基因分離的同時,非等位基因自由組合 C.秋水仙素作用時期是乙→甲時期 D.染色體數(shù)目加倍的時期是甲→乙時期 解析:選D。圖示甲→乙為分裂期,高爾基體活動旺盛的時期是末期,秋水仙素作用時期是前期,在甲→乙時期,A項、C項錯誤。題圖為植物細胞的有絲分裂周期圖,不存在等位基因分離,非等位基因自由組合的現(xiàn)象,B項錯誤。染色體數(shù)目加倍的時期是后期,在甲→乙時期,D項正確。 細胞周期的辨析 1.認識誤區(qū):只要細胞分裂就有細胞周期。 2.正確認識:只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,高度分化的細胞、進行減數(shù)分裂的精原細胞和卵原細胞都沒有細胞周期。 3.特別提醒。 (1)處于間期的細胞,核糖體和線粒體代謝旺盛。 (2)細胞周期必須是分裂間期在前,分裂期在后,不能顛倒,且分裂間期遠長于分裂期。 1.(xx湖南三校聯(lián)考)下列物質變化示意圖中,哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程中( ) 解析:選D。A圖可以表示染色體的變化,只是在分裂后期暫時加倍,A正確;B圖可以表示DNA的變化,間期復制就實現(xiàn)加倍,末期細胞一分為二,DNA數(shù)量減半,B正確;C圖中DNA是染色體數(shù)目的二倍,可表示有絲分裂的前期和中期,每條染色體上有2個DNA分子,C正確;染色單體是隨著DNA的復制和蛋白質的合成出現(xiàn)的,與DNA的數(shù)量是一致的,D錯誤。 2.(xx黑龍江大慶實驗中學月考)a、b、c分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是( ) A.圖a表示動物細胞有絲分裂間期 B.圖b表示人紅細胞分裂的某個階段 C.圖c表示植物細胞有絲分裂中期 D.圖c細胞中含有8條染色單體 解析:選D。圖a細胞具有細胞壁且正逐步形成細胞板,應表示植物細胞有絲分裂末期,A錯誤;圖b可表示蛙紅細胞的無絲分裂,人的紅細胞不具有分裂能力,B錯誤;圖c表示動物細胞有絲分裂中期,有4條染色體,8條染色單體,C錯誤、D正確。 根據柱狀圖判斷細胞分裂時期(以二倍體生物為例) 1.根據染色單體變化判斷各時期 染色單體 2.根據比例關系判斷各時期: DNA∶染色體∶染色單體 = 考點2 減數(shù)分裂與受精作用 真題重做 1.(xx高考安徽卷)某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( ) A.圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組 B.圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同 C.圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂 D.圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半 解析:選A。由圖可知,甲表示減I前期,乙表示減I后期,丙表示減Ⅰ末期,丁表示減Ⅱ后期。甲中同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換可導致基因重組,A正確;乙中同源染色體分離的同時,非同源染色體發(fā)生自由組合,移向兩極的染色體組成不同,B錯誤;染色體的復制發(fā)生在減I前的間期和有絲分裂間期,C錯誤;同源染色體的分離不能發(fā)生在丁中,D錯誤。 2.(xx高考浙江卷)下列關于高等動物細胞增殖的敘述,錯誤的是( ) A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進行1次染色質DNA的復制 B.細胞周期的G2期已經形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 C.染色體數(shù)為2n=24的性原細胞進行減數(shù)分裂,中期Ⅱ染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24 D.若在G2期某染色質的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞有絲分裂產生的2個子細胞均含有該異常DNA 解析:選D。有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期都進行1次染色質DNA的復制,A正確;動物細胞有中心體,在G2期已形成了1對中心體,在有絲分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,B正確;減數(shù)第二次分裂中期的細胞中,染色體數(shù)為體細胞的一半,DNA分子數(shù)與體細胞相等,C正確;G2期染色質DNA復制已結束,若其中有1個DNA分子發(fā)生了片段缺失,則該細胞有絲分裂形成的2個子細胞中只有1個子細胞含該異常DNA,D錯誤。 3.(xx高考全國卷Ⅰ)關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( ) A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同 C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同 D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同 解析:選C。本題主要考查有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中染色體行為、染色體數(shù)目以及核DNA分子數(shù)目的相關知識。兩者的前期,染色體數(shù)目均與體細胞染色體數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目均為體細胞的兩倍、但減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會,而有絲分裂前期沒有此行為;兩者的中期,染色體數(shù)目均與體細胞相同,核DNA分子數(shù)目均為體細胞的兩倍,有絲分裂中期,每條染色體的著絲點排列在赤道板上,減數(shù)第一次分裂中期,每對同源染色體排列在赤道板上; 有絲分裂后期染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)目均為體細胞的兩倍,姐妹染色單體分開,減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目與體細胞染色體數(shù)目相同,核DNA分子數(shù)目為體細胞的兩倍,同源染色體分開;兩者的末期、核DNA分子的數(shù)目相同,有絲分裂末期,核染色體數(shù)目與體細胞的相同,減數(shù)第一次分裂末期,核染色體數(shù)目為體細胞的一半。 4.(xx高考全國卷Ⅱ)已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是( ) 解析:選D。由選項所示的細胞類型可知,這種細胞是精原細胞,在不考慮基因突變和交叉互換的情況下進行分析: A、B對:減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,其上的等位基因隨之分離(如等位基因G與g、H與h分離),非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合(如非等位基因G與H、g與h組合或G與h、g與H組合),減數(shù)第一次分裂產生互補的2個次級精母細胞。 C對:減數(shù)第二次分裂產生的4個精細胞應該兩兩相同,每個精細胞中不含同源染色體(不含等位基因)。 D錯:減數(shù)第二次分裂產生的4個精細胞雖然兩兩相同,但每個精細胞中不應該含有同源染色體,即不應該含有等位基因。 核心提煉 1.減數(shù)分裂過程 (以二倍體動物為例) 2.精子、卵細胞的形成過程比較 3.減數(shù)分裂與有絲分裂的比較(二倍體生物) 比較項目 減數(shù)分裂 有絲分裂 不 同 點 分裂的細胞 原始生殖細胞 體細胞或原始生殖細胞 細胞分裂次數(shù) 2次 1次 同源染色體的行為 ①減Ⅰ前期聯(lián)會形成四分體,非姐妹染色單體交叉互換 ②減Ⅰ后期同源染色體分離 存在同源染色體,但不聯(lián)會,不分離,無交叉互換現(xiàn)象 非同源染色體的行為 自由組合 不出現(xiàn)自由組合 子細胞染色體數(shù)目 減半 不變 子細胞的名稱和數(shù)目 4個精子或1個卵細胞和3個極體 2個體細胞或原始生殖細胞 子細胞間的遺傳物質 不一定相同 相同(基本上) 意義 減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定 使生物的親代細胞和子代細胞之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性 相同點 ①染色體都只復制一次 ②分裂過程中都出現(xiàn)紡錘體,都有核仁、核膜的消失與重現(xiàn)過程 ③都有著絲點分裂和姐妹染色單體分開現(xiàn)象 聯(lián)系 原始生殖細胞進行減數(shù)分裂前的自身增殖方式為有絲分裂 有關減數(shù)分裂過程的四大失分點 1.同源染色體的大小并非全相同:同源染色體形態(tài),大小一般相同,但也有大小不相同的,如男性體細胞中X染色體和Y染色體是同源染色體,X染色體較大,Y染色體較小。 2.并非所有細胞分裂都存在四分體:聯(lián)會形成四分體是減數(shù)第一次分裂特有的現(xiàn)象,有絲分裂過程中不進行聯(lián)會,不存在四分體。 3.基因的分離定律與自由組合定律發(fā)生的時間沒有先后:減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,其上的等位基因也分離,與此同時,非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也自由組合。 4.受精卵中遺傳物質的來源:①核內DNA一半來自父方,一半來自母方。②細胞質中的遺傳物質幾乎都來自母方。 題型突破 1.(xx福建四地六校第三次聯(lián)考)下圖表示某二倍體生物的細胞,有關敘述正確的是( ) A.該細胞正處于有絲分裂前期 B.在該細胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變 C.該細胞分裂至后期時含有4個染色體組 D.該細胞分裂能產生2種基因型的子細胞 解析:選D。由圖中細胞染色體上的基因可知,圖中不含同源染色體,且有染色單體,染色體在細胞內散亂分布,可知該細胞正處于減數(shù)第二次分裂前期,A錯誤;通常姐妹染色單體相同位置上的基因是相同的,但圖中存在姐妹染色單體相同位置上的基因分別為A、a,可能是該細胞形成過程中發(fā)生了基因突變,也可能是發(fā)生了交叉互換,B錯誤;該細胞內含1個染色體組,分裂至后期時姐妹染色單體分開,細胞內含有2個染色體組,C錯誤;該細胞繼續(xù)分裂,能產生基因型為ABd和aBd的子細胞,D正確。 2.下圖中甲是某生物的一個精細胞,根據染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個精原細胞的有( ) A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 解析:選C。精原細胞減數(shù)第一次分裂的特點:同源染色體分離;減數(shù)第二次分裂的特點:次級精母細胞內由同一著絲點相連的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進入兩個精細胞中,所以由同一精原細胞最終分裂形成的精細胞中,染色體組成基本相同或恰好“互補”。根據圖乙中各細胞內染色體特點分析,①圖與圖甲的染色體組成“互補”,③圖與圖甲的染色體組成基本相同,由此可判斷出①③與圖甲精細胞來自同一個精原細胞。 據基因型或染色體“互補性”判斷配子來源 1.若兩個精細胞中染色體組成完全相同,(注:與以及與應視作相同),則它們可能來自同一個次級精母細胞。 2.若兩個精細胞中染色體組成恰好“互補”,則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂產生的兩個次級精母細胞。 1.(xx山西實驗中學第三次月考)如圖表示某二倍體生物的細胞分裂,敘述不正確的是( ) A.甲為有絲分裂后期,含4個染色體組 B.乙為初級精母細胞,含8條染色單體 C.乙表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合 D.丙為減數(shù)第二次分裂中期,無同源染色體 解析:選B。乙細胞處于減數(shù)第一次分裂,且細胞質不均等分裂,可確定為初級卵母細胞,B不正確。 2.下圖表示二倍體生物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據圖分析不正確的是( ) A.M點細胞中的DNA數(shù)正好是L點細胞中的2倍 B.二倍體生物細胞中OP段含4個染色體組 C.L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關 D.圖中BC段、FG段可能會發(fā)生基因突變 解析:選A。細胞中的DNA包含了核DNA和細胞質DNA,分裂間期核DNA加倍,但細胞質DNA并未加倍,A錯誤;OP段為有絲分裂后期,染色體加倍,應含4個染色體組,B正確;L→M表示受精作用,精卵的融合與細胞膜的流動性有關,C正確;基因突變發(fā)生在DNA復制時(BC段、FG段),D正確。 細胞分裂坐標曲線分析題解法 有關細胞分裂曲線試題中,縱坐標代表的意義可能有多種。解此類題的第一步應是先看清縱坐標的意義,第二步是結合曲線信息確定不同曲線代表的生物學意義,第三步是判斷曲線中不同區(qū)段代表何種細胞分裂的哪個時期。主要判斷技巧如下: 1.有絲分裂與減數(shù)分裂的判斷:當縱坐標表示一個細胞中染色體數(shù)或核DNA分子數(shù)或同源染色體對數(shù)時,如果與縱坐標起始值相比,出現(xiàn)數(shù)目減半的情況,則該曲線表示減數(shù)分裂。如果出現(xiàn)染色體數(shù)目與體細胞相比加倍的情況,則此曲線段表示有絲分裂。 2.染色體與DNA的判斷:經過間期后立即出現(xiàn)數(shù)目增加情況的曲線表示DNA。如果經過間期后數(shù)目暫不加倍,一段時間后數(shù)目加倍的曲線表示染色體。 考點3 細胞的分化、衰老、凋亡、癌變 真題重做 1.(xx高考全國卷Ⅱ)在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是( ) A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻 B.哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞 C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果 D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株 解析:選B。細胞有絲分裂的重要意義是將親代細胞的染色體經過復制(實質為DNA的復制)之后,精確地平均分配到兩個子細胞中。由于細胞核中的DNA位于染色體上,DNA是生物的主要遺傳物質,因而有絲分裂使細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性??梢娂毎挠薪z分裂對生物性狀的遺傳有很大貢獻,A項正確。哺乳動物的受精卵是未經分化的細胞,而哺乳動物的造血干細胞是由受精卵分化形成的,屬于已分化的細胞,只是分化程度不高,仍保留分裂和分化能力,B項錯誤。細胞分化的根本原因是在個體發(fā)育的過程中,同一生物的不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達,C項正確。高度分化的植物細胞仍具有全能性,故通過植物組織培養(yǎng)技術可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株,D項正確。 2.(xx高考全國卷Ⅱ)同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( ) A.二者所處的細胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同 C.二者所含有的基因組不同 D.二者核DNA的復制方式不同 解析:選B。同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上不同是細胞分化的結果,其實質是基因的選擇性表達,合成了特定的蛋白質,從而表現(xiàn)出特定的生理功能,B正確;二者都是高度分化的細胞,均不具有分裂能力,所以二者均沒有細胞周期,核DNA也不能進行復制,A、D錯誤;細胞分化過程中基因組不變,所以二者基因組相同,C錯誤。 3.(xx高考全國卷)下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是( ) A.癌細胞在條件適宜時可無限增殖 B.癌變前后,細胞的形態(tài)和結構有明顯差別 C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變 D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖 解析:選D。本題主要考查癌細胞的特點、形成過程等知識。原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,D錯誤;癌細胞在適宜的條件下具有無限增殖的特點,A正確;組織細胞發(fā)生癌變后,細胞形態(tài)和結構均發(fā)生明顯變化,如細胞變?yōu)榍蛐?,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,B正確;生物致癌因子中的病毒癌基因可以整合到宿主基因組誘發(fā)癌變,C正確。 4.(xx高考全國卷Ⅲ)下列與細胞相關的敘述,錯誤的是( ) A.動物體內的激素可以參與細胞間的信息傳遞 B.葉肉細胞中光合作用的暗反應發(fā)生在葉綠體基質中 C.癌細胞是動物體內具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細胞 D.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程 解析:選C。A對:動物體內的激素可隨血液循環(huán)到達相應的靶細胞,并與靶細胞表面的相應受體結合,將信息傳遞給靶細胞。 B對:葉肉細胞中光合作用的暗反應發(fā)生在葉綠體基質中。 C錯:癌細胞可快速增殖,但其同化作用方式為異養(yǎng),不具有自養(yǎng)能力。 D對:細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,又稱細胞編程性死亡。 核心提煉 1.對比細胞分裂和細胞分化 細胞分裂 細胞分化 不 同點 細胞數(shù)量 增加 不變 形態(tài)、結構和功能 相同 差異 相同點(聯(lián)系) 遺傳信息都不改變,共同完成生物個體發(fā)育過程 (1)細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞類型不變。 (2)細胞分化使細胞類型增多,細胞數(shù)目不變。 (3)細胞分裂是細胞分化的基礎。 (4)細胞分化 2.細胞分化和細胞的全能性 細胞分化 細胞的全能性 原理 基因的選擇性表達 生物體每一個細胞都含有本物種的全套遺傳物質 特點 ①持久性 ②穩(wěn)定性和不可逆性:一般來說,分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡 ③普遍性:是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象 ④遺傳物質不發(fā)生改變 ①高度分化的植物體細胞具有全能性 ②動物已分化的體細胞全能性受限制,但細胞核仍具有全能性 結果 形成形態(tài)、結構、功能具有穩(wěn)定性差異的細胞 形成新的個體 意義 細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎,使細胞專門化,提高各種生理功能的效率 細胞全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎 兩者關系 ①細胞分化不會導致遺傳物質改變,已分化的細胞都含有保持本物種遺傳特性所需要的全套遺傳物質,因而都具有全能性 ②一般來說,細胞分化程度越高,全能性就越難以實現(xiàn),細胞分化程度越低,全能性就越高 3.細胞分化、衰老、凋亡、壞死和癌變 實質 特點 結果與意義 細胞 分化 基因的選擇性表達 ①持久性;②普遍性;③穩(wěn)定性和不可逆性 產生各種不同的組織、器官 細胞 衰老 內因和外因共同作用的結果 ①酶活性降低,呼吸速率減慢; ②細胞體積變小,線粒體減少; ③細胞核增大,核膜內折,染色質收縮、染色加深 ①生物體的絕大多數(shù)細胞都經歷未分化→分化→衰老→死亡的過程;②細胞衰老是時刻都在發(fā)生的 細胞 凋亡 由遺傳機制決定的程序性調控 細胞膜內陷,細胞變圓,與周圍細胞脫離 ①清除多余無用細胞;②清除完成使命的衰老細胞;③清除體內異常細胞 細胞 壞死 電、熱、冷、機械等不利因素引起的,不受基因控制 細胞膜破裂 傷害周圍細胞,引發(fā)炎癥 細胞 癌變 物理、化學和生物致癌因子影響下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 ①惡性增殖的“不死細胞”;②形狀顯著改變的“變態(tài)細胞”;③黏著性降低的“擴散細胞” 癌細胞出現(xiàn)并大量增殖 1.有關細胞分化與全能性的兩大失分點 (1)并非所有干細胞都要發(fā)生分化:干細胞分裂增加細胞數(shù)目。一部分細胞發(fā)生分化,成為具有特定功能的組織細胞;還有一部分保持分裂能力,用于干細胞本身的自我更新。細胞分化不改變細胞數(shù)目,卻導致細胞種類增多。 (2)單細胞生物與多細胞生物分化形式的不同:單細胞生物的細胞分化不表現(xiàn)為細胞間的差異,而是在生活史中有規(guī)律地發(fā)生形態(tài)和生理上的階段性變化。多細胞生物通過細胞分化形成特定形態(tài)、結構和功能的組織和器官。 2.與細胞癌變、衰老、凋亡有關的五大失分點 (1)病毒癌基因可整合到宿主細胞基因組中誘發(fā)癌變。 (2)細胞凋亡不是各種不利因素引起的細胞壞死,是細胞編程性死亡。 (3)衰老細胞內染色質收縮影響DNA復制和轉錄。 (4)哺乳動物成熟紅細胞衰老時不具備“細胞核體積增大”,因為其沒有細胞核。 (5)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有體細胞中,只是在癌細胞中發(fā)生了突變。 題型突破 1.下列關于細胞分化的敘述,正確的是( ) A.胚胎干細胞和胰腺腺泡細胞的膜蛋白的種類和數(shù)量相同 B.細胞分化過程中蛋白質種類和數(shù)量未發(fā)生改變 C.造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異 D.細胞的分化程度越高,全能性越強 解析:選C。胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞選擇性表達的基因有所不同,其細胞膜上膜蛋白的種類和數(shù)量不完全相同,A錯誤;細胞分化過程中,由于基因的選擇性表達,細胞中蛋白質種類和數(shù)量會有所不同,B錯誤;成熟紅細胞由造血干細胞分化而來,兩細胞內的酶存在差異,C正確;細胞的分化程度越高,全能性越低,D錯誤。 2.(xx河北唐山一中期末)下列關于細胞全能性的敘述,不正確的是 ( ) A.具有全部遺傳信息是細胞具全能性的基礎 B.是指細胞具有分化成完整個體的潛能 C.細胞全能性隨著細胞分化程度增高而增高 D.體細胞全能性的表達是通過細胞脫分化和再分化實現(xiàn)的 解析:選C。細胞全能性是指已經分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,其基礎是已分化的細胞內含有該物種全套遺傳物質,A、B正確。細胞全能性隨著細胞分化程度增高而降低,C錯誤;離體的植物器官、組織或細胞可發(fā)育成完整的個體,實現(xiàn)了細胞全能性的表達,D正確。 1.在解答有關細胞分化類題目時,要注意“同”與“不同”或“變”與“不變”等描述語,在細胞分化中不變的是核DNA,不同(或可變)的是mRNA和蛋白質。 2.在確定是否表現(xiàn)細胞全能性的實例時,要注意“起點”和“終點”以及條件,判斷方法如下: 一看起點 起點是“已分化的細胞” 二看終點 終點是“個體”,而不是“組織器官” 1.(xx東北師大附中二模)下列關于衰老的相關敘述,錯誤的是( ) A.多細胞生物個體衰老的過程,也是組成個體的細胞普遍衰老的過程 B.細胞代謝產生的自由基,會攻擊DNA和蛋白質分子等,致使細胞衰老 C.衰老細胞的水分減少,多種酶的活性降低,色素積累 D.衰老細胞的體積減小,從而使細胞的相對表面積增大,物質運輸效率增大 解析:選D。細胞衰老時,細胞膜的通透性發(fā)生改變,物質運輸效率降低,D錯誤。 2.(xx河北衡水中學高三二調)下圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,不正確的是( ) A.①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 B.②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程 C.細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達 D.凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 解析:選B。凋亡誘導因子與膜受體結合,體現(xiàn)了生物膜具有信息傳遞功能,同時也表明細胞凋亡是特異性的,A正確;細胞凋亡是基因控制的程序性死亡,是細胞主動死亡的過程,B錯誤;細胞凋亡是凋亡基因選擇性表達的結果,C正確;凋亡相關基因存在于動物體細胞中,細胞凋亡存在于個體發(fā)育的任何時期,在動物體生長發(fā)育過程中有重要作用,D正確。 “三看法”判斷細胞凋亡與細胞壞死 1.從“方式”看 2.從“機制”看 3.從“結果”看 1.TGFβ1Smads是一條抑制腫瘤的信號傳遞途徑。研究表明,胞外蛋白TGFβ1與靶細胞膜上受體結合,激活胞內信號分子Smads,生成復合物轉移到細胞核內,誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯誤的是 ( ) A.惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉移 B.從功能來看,復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因 C.復合物的轉移實現(xiàn)了細胞質向細胞核的信息傳遞 D.若該受體蛋白基因不表達,靶細胞仍能正常凋亡 解析:選D。癌細胞膜上糖蛋白減少,使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低,容易在體內分散和轉移,A項正確;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖,復合物誘導的靶基因是抑癌基因,B項正確;生成復合物從細胞質轉移到細胞核,實現(xiàn)了從細胞質向細胞核的信息傳遞,C項正確;若該受體蛋白基因不表達,題干中的過程就不會發(fā)生,靶基因不表達,不能阻止細胞的異常增殖而導致靶細胞分化為癌細胞,癌細胞能無限增殖,D項錯誤。 2.(xx高考四川卷)研究發(fā)現(xiàn),直腸癌患者體內存在癌細胞和腫瘤干細胞。用姜黃素治療,會引起癌細胞內BAX等凋亡蛋白高表達,誘發(fā)癌細胞凋亡;而腫瘤干細胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,并增殖分化形成癌細胞。下列說法不正確的是( ) A.腫瘤干細胞與癌細胞中基因的執(zhí)行情況不同 B.腫瘤干細胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP C.編碼BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因 D.用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療,可促進腫瘤干細胞凋亡 解析:選C。根據題干信息可知,腫瘤干細胞可增殖分化形成癌細胞,所以腫瘤干細胞與癌細胞中基因的執(zhí)行情況不同,A項正確;直腸癌患者使用姜黃素治療時,細胞外液姜黃素濃度高于細胞內,而腫瘤干細胞可逆濃度梯度排出姜黃素,可確定姜黃素的排出需要消耗ATP,細胞增殖需要消耗ATP,B項正確;分析題干可知編碼BAX的基因屬于凋亡基因,C項錯誤;用ABCG2抑制劑可阻止腫瘤干細胞有效排出姜黃素,姜黃素可引起腫瘤干細胞內BAX等凋亡蛋白高表達,誘導腫瘤干細胞凋亡,D項正確。 細胞所有生命歷程中 1.只有“癌變”時涉及遺傳信息改變。 2.只有“癌變”與“壞死”是不利的,其余歷程(含衰老、凋亡)均是有“積極意義的”。 3.原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有體細胞中,而癌細胞中兩種基因已發(fā)生突變。 4.單獨一個基因突變尚不足以引發(fā)細胞癌變——只有至少5~6個基因發(fā)生突變后,才能賦予細胞癌變所具有的特征。 在變異情況下,減數(shù)分裂產生配子的種類分析 [方法解讀] 1.發(fā)生基因突變和交叉互換時 2.發(fā)生染色體異常分離時 圖1表示減數(shù)第一次分裂異常(同源染色體未分離)、減數(shù)第二次分裂正常產生配子的情況。 圖2表示減數(shù)第一次分裂正常、減數(shù)第二次分裂異常(姐妹染色單體未分離)產生配子的情況。 [奪分題組] 1.在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標記為藍、綠色,①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是( ) A.①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個 B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個 C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個 D.圖中精細胞產生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常 解析:選C。分析題圖可知①是有絲分裂后期的細胞,著絲點分裂,向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個,A錯誤;③是減數(shù)第二次分裂后期的細胞,由于減數(shù)第一次分裂時等位基因己經發(fā)生了分離,因此向每一極移動的熒光點紅、黃色不能同時出現(xiàn),藍、綠色也不能同時出現(xiàn),B錯誤;②為初級精母細胞,染色體發(fā)生了復制,基因加倍,因此該細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個,C正確;圖中的精細胞存在等位基因B和b,原因可能是減數(shù)第一次分裂時B與b所在的同源染色體沒有發(fā)生分離所致,D錯誤。 2.基因組成為XBXbY的甲,其父患色盲、其母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是( ) ①甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞 ②甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞 ③甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞 ④甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:選B。其父色盲基因型是XbY,其母表現(xiàn)正??赡苁荴BXB或XBXb,產生了XBXbY可能是其母親減數(shù)第一次分裂中XBXb沒有分開一起進入了次級卵母細胞形成了XBXb的卵細胞,故①正確。如果是母親減數(shù)第二次分裂不正常應是形成XBXB或XbXb的卵細胞,不可能形成XBXbY的孩子,故②錯誤,故A、C、D錯誤。也可能是其父減數(shù)第一次分裂是XbXbYY沒有分開進入了同一個次級精母細胞形成了XbY的精子,故③正確,因此B正確。如果是其父減數(shù)第二次分裂異常應形成XbXb或YY的精子,不可能形成XBXbY的孩子,故④錯誤。 3.一個基因型為AaXbY的雄果蠅經減數(shù)分裂產生了甲、乙兩個異常精細胞,精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY。下列敘述不正確的是 ( ) A.精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞 B.與精細胞乙同時形成的另外三個精細胞都是異常精細胞 C.精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復制一次 D.精細胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中末分離 解析:選C。精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開。 4.下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是( ) 選項 個體基因型 配子基因型 異常發(fā)生時期 A DD D、d 減數(shù)第一次分裂 B AaBb AaB、AaB、b、b 減數(shù)第二次分裂 C XaY XaY、XaY 減數(shù)第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、 XBXb、a、a 減數(shù)第二次分裂 解析:選C。A項中配子基因型異常發(fā)生時期主要在間期DNA復制過程中;B項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂時期;D項中配子基因型發(fā)生異常是在減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂時期。 5.下圖為先天性愚型的遺傳圖解,據圖分析,下列敘述錯誤的是( ) A.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者2體內的額外染色體一定來自父方 B.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者2的父親在減數(shù)第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯 C.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者1體內的額外染色體一定來自其母親 D.若發(fā)病原因為有絲分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致 解析:選C。由圖可知,患者2體內有兩條相同的染色體,是由父親的一條染色體形成的兩條子染色體,因而,可以確定是由父親產生配子時減數(shù)第二次分裂異常造成的,A、B兩項正確;患者1體內的額外染色體不能確定來自父親,還是來自母親,二者均有可能,C項錯誤;若發(fā)病原因為有絲分裂異常,則額外染色體可能是胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中,染色單體形成的子染色體沒有分開所致,D項正確。 限時規(guī)范訓練(五) (建議用時45分鐘) 一、選擇題 1.(xx衡水二模)研究發(fā)現(xiàn)人體不同細胞的細胞周期不同,正常骨髓細胞約為40 h,急性淋巴性白血病白細胞的細胞周期為2d~10d。下列相關敘述正確的是( ) A.細胞周期是指一次細胞分裂開始至本次細胞分裂結束的時長 B.在細胞分裂間期和分裂期分別完成DNA的復制和DNA的轉錄 C.骨髓細胞群中細胞數(shù)目的倍增時長等于骨髓細胞的細胞周期(40 h) D.急性淋巴性白血病的化療周期應根據其細胞周期制定 解析:選D。細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,A項錯誤;DNA的復制和DNA的轉錄都發(fā)生在間期,B項錯誤;骨髓細胞群中細胞數(shù)目的倍增時長不能表示骨髓細胞的細胞周期,C項錯誤;化療的原理是利用化學藥物抑制癌細胞的DNA復制,因此急性淋巴性白血病的化療周期應根據其細胞周期制定,D項正確。 2.(xx濟南二模)圖1表示某二倍體動物細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化曲線,圖2為細胞分裂某時期模式圖。下列敘述正確的是( ) A.圖1中CD段細胞中有兩個染色體組 B.圖1中的FH段可能會發(fā)生基因突變和基因重組 C.圖2所示細胞進入分裂后期不會發(fā)生等位基因分離 D.圖2所示細胞進入分裂后期對應圖1中的FG段 解析:選B。圖中CD段表示有絲分裂后期和末期,此時著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,染色體組有4個,A項錯誤;FH段表示減數(shù)第一次分裂,可能會發(fā)生基因突變和基因重組,B項正確;圖2所示細胞中的染色體發(fā)生了交叉互換,所以進入分裂后期,著絲點分裂可導致等位基因分離,C項錯誤;圖2所示細胞中無同源染色體,對應圖1中的HI段,D項錯誤。 3.(xx蘇州二模)某動物細胞中的染色體及基因組成如圖1所示,觀察裝片時發(fā)現(xiàn)了圖2、圖3所示的細胞。相關敘述正確的是( ) A.圖2、圖3細胞中染色體組數(shù)分別是4和2 B.等位基因B與b的堿基數(shù)目一定不同 C.圖3細胞分裂可產生2種類型的生殖細胞 D.圖1細胞形成圖2細胞過程中會發(fā)生基因重組 解析:選A。 圖1屬于減數(shù)第一次分裂圖,有2個染色體組,圖2屬于有絲分裂后期圖,有4個染色體組,圖3處于減數(shù)第二次分裂后期,有2個染色體組,A項正確。B與b的堿基數(shù)目可能相同,可能是排列順序不同導致,B項錯誤;圖3細胞分裂只產生1種生殖細胞,C項錯誤;有絲分裂過程中不存在基因重組,D項錯誤。 4.(xx武漢三模)如圖為人體細胞正常分裂時有關物質或結構數(shù)量變化曲線,下列分析不正確的是( ) A.若曲線表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1 B.若曲線表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46(條) C.若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23(個) D.若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2 解析:選C。每條染色體上DNA分子數(shù)目為1或2,A項正確;人體細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化為46→92→46,B項正確;人體細胞減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化為92→46,C項錯誤;人體細胞有絲分裂中染色體組數(shù)目變化為2→4→2,D項正確。 5.(xx石家莊二模)男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞進行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是( ) A.紅綠色盲基因數(shù)目比值為1∶1 B.染色單體數(shù)目比值為4∶1 C.核DNA數(shù)目比值為4∶1 D.常染色體數(shù)目比值為2∶1 解析:選D。男性患者處于有絲分裂后期的細胞中有2個紅綠色盲基因,女性紅綠色盲基因攜帶者一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中有2個或0個紅綠色盲基因,A項錯誤;有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色單體數(shù)為0,B項錯誤;有絲分裂后期的核DNA數(shù)是92,減數(shù)第二次分裂后期的核DNA數(shù)是46,C項錯誤;有絲分裂后期的常染色體數(shù)是88,減數(shù)第二次分裂后期的常染色體數(shù)是44,比值為2∶1,D項正確。 6.某男性基因型為TtRr(兩對基因獨立遺傳),他的一個精原細胞進行有絲分裂得到的兩個子細胞為A1和A2;另一個精原細胞進行減數(shù)第一次分裂得到的兩個子細胞為B1和B2,其中一個子細胞再經過減數(shù)第二次分裂產生兩個子細胞為C1和C2。那么,在無交叉互換和基因突變的情況下,下列說法錯誤的是( ) A.細胞中染色體的數(shù)量關系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2 B.染色體形態(tài)數(shù)目相同并具有同源染色體的細胞是A1和A2 C.細胞中核DNA分子數(shù)的關系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2 D.就上述兩對等位基因而言,遺傳信息相同的是A1和A2、B1和B2 解析:選D。有絲分裂得到的兩個子細胞染色體數(shù)目是46條,核DNA數(shù)也是46條,減數(shù)第一次分裂得到的兩個子細胞染色體數(shù)目是23條,核DNA數(shù)是46條,減數(shù)第二次分裂得到的兩個子細胞染色體數(shù)目是23條,核DNA數(shù)也是23條,所以細胞中染色體的數(shù)量關系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2,核DNA分子數(shù)的關系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2,A、C項正確;有絲分裂得到的兩個子細胞染色體形態(tài)數(shù)目相同并具有同源染色體,減數(shù)第一次分裂得到的兩個子細胞染色體形態(tài)數(shù)目不完全相同,不具有同源染色體,減數(shù)第二次分裂得到的兩個子細胞染色體形態(tài)數(shù)目相同,但不具有同源染色體,B項正確;有絲分裂形成的兩個子細胞與親代完全相同,因此遺傳信息相同的是A1和A2、C1和C2,D項錯誤。 7.(xx山東臨沂重點中學聯(lián)考)某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上,如圖表示該生物的精細胞,試根據細胞內基因的類型,判斷這些精細胞至少來自幾個精原細胞(不考慮交叉互換)( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 解析:選C。來自一個精原細胞的精細胞基因組成相同或“互補”,根據這一點可以判斷①④可來自一個精原細胞,②⑥可來自一個精原細胞,③來自一個精原細胞,⑤來自一個精原細胞,這些精細胞至少來自4個精原細胞,C正確。 8.(xx江西新余新鋼中學第三次月考)在檢測某種生物個體的某組織時,發(fā)現(xiàn)該組織細胞內的水分減少,多種酶的催化效率降低,那么該個體的組織細胞最可能出現(xiàn)的變化還有( ) ①呼吸速率減慢,細胞核體積增大 ②細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低 ③細胞膜通透性改變,物質運輸能力降低 ④能繼續(xù)分化,具有發(fā)育成完整個體的潛能 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 解析:選C。該組織細胞內的水分減少,多種酶的催化效率降低,說明該組織細胞為衰老細胞。呼吸速率減慢,細胞核體積增大是衰老細胞的特征,①正確;細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低是癌細胞的特征,②錯誤;細胞膜通透性改變,物質運輸能力降低是衰老細胞的特征,③正確;衰老細胞為已分化的細胞,不能繼續(xù)分化,④錯誤。 9.科學家通過對前列腺癌細胞的研究發(fā)現(xiàn),綠茶中的多酚具有抗癌的作用。綠茶中的多酚酶能促進多酚的合成,從而促進某種蛋白質的合成,而這種蛋白質有促進癌細胞凋亡的作用。下列敘述合理的是( ) A.前列腺癌細胞的凋亡是多酚引起的,不受人體基因的調控 B.綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細胞中有多酚酶基因 C.與正常細胞相比,前- 配套講稿:
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- 2019-2020年高考生物大二輪復習 第1部分 重點講練突破 專題五 細胞的生命歷程練習 2019 2020 年高 生物 二輪 復習 部分 重點 突破 專題 細胞 生命 歷程 練習
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