《滬粵版八年級上冊物理 第三章 第3節(jié) 探究平面鏡成像特點導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬粵版八年級上冊物理 第三章 第3節(jié) 探究平面鏡成像特點導(dǎo)學(xué)案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié) 探究平面鏡成像特點 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道平面鏡成像特點，會應(yīng)用平面鏡成像特點分析、解釋簡單的現(xiàn)象； 2.經(jīng)歷探究平面鏡成像特點的過程，培養(yǎng)設(shè)計實驗?zāi)芰Γ? 3.掌握平面鏡相關(guān)作圖； 4.了解凹面鏡和凸面鏡及其應(yīng)用。 【學(xué)習(xí)重點】 理解平面鏡成像的特點。 【學(xué)習(xí)難點】 平面鏡成像原理的應(yīng)用。 【自主學(xué)習(xí)】 知識點1.探究平面鏡成像規(guī)律 1.提出問題：平面鏡成像時，像與物有什么關(guān)系？ 2.猜想與假設(shè)：像可能與物存在的關(guān)系是 。 3.活動與探究：平面鏡成像特點實驗 （1）在水平桌面上，將一塊薄玻璃板

2、 架在一把直尺的上面。 （2）取兩支 的蠟燭A和B分別豎放在玻璃板兩側(cè)的直尺上。點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，直到 為止。此時蠟燭B好像也被點燃了。 （3）測出物距（即蠟燭到鏡面距離）和像距（即像與鏡面距離），它們有什么關(guān)系？ 。 （4）觀察并比較像與物大小關(guān)系，可知 。移開玻璃板，將物和對應(yīng)的像連接起來，連線與鏡面有什么關(guān)系？ 。 （5）

3、把蠟燭A沿直尺前后移動，同時調(diào)整玻璃板后蠟燭B的位置，再做幾次，像的大小有無變化？ 。 （6）移走蠟燭B，將一張紙（光屏）放在像的位置上，在紙上能呈現(xiàn)出像嗎？ 。 4.結(jié)論：平面鏡成像特點是 像與物到鏡面的距離 ；像與物大小 ；像與物關(guān)于鏡面對稱。平面鏡所成的像 （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)在光屏上。 5.討論與思考 （1）為什么用兩支同樣的蠟燭？ （2）怎樣確定像的位置？ （3）平面鏡成像原理是什么？ （4）平面鏡成實像還是虛像?

4、如何證明? （5）鏡面如果不豎直，對實驗有何影響？太厚有何影響？ （6）說一說生活中平面鏡成像現(xiàn)象。 （7）平面鏡的應(yīng)用 舉出兩個例子： 、 。 知識點2. 平面鏡作圖 如圖所示，S點為平面鏡前跳棋子的位置，S′點為跳棋子的像的位置，P為人眼的位置，請在圖中完成人眼在P點看到兩個跳棋子的光路圖。 知識點3. 各種面鏡 1.球面鏡：反射面是球面的一部分的鏡子。球面鏡分為 和 。 2.做一做：分別用平行光正對凹面鏡、凸面鏡照射，看反射光如何。 3.閱讀教材

5、第58頁~59，完成下列填空。 （1）凹面鏡對光有 作用，例如： 。 （2）凸面鏡對光有 作用，例如： 。 【典型例題】 1.當(dāng)鉛筆尖觸到平面鏡時，發(fā)現(xiàn)筆尖和它在鏡中的像相距3mm，則鏡子厚度是（ ） A．3mm B．6mm C．1.5mm D．0.75mm 2.某人身高1.7m，站在鏡子前2m處，那么他的像距離鏡子 m，像與人相距 m，像高為 m；當(dāng)他向遠(yuǎn)離鏡子的方向再移動0.5m，此時像距

6、為 m，像與他相距 m，像的大小 （選填“變大”“變小”或“不變”）。 3.常用凸鏡（而不用同樣大的平面鏡）作汽車駕駛室外的觀后鏡，主要是為了（ ） A．使觀察到的物體更大些 B．使觀察的距離更遠(yuǎn)些 C．使觀察到的范圍更大些 D．使觀察到的像更清晰 4.小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗： （1）除圖所示的實驗儀器外，還需用到的測量工具是 。用薄玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 。實驗時，玻璃板要與紙面

7、 放置。為便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進(jìn)行（填“較明亮”或“較黑暗”）。蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生 形成的。 （2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿另一支相同的蠟燭B （選填“點燃”或“不點燃”）放在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說明像與物的大小 ；小勇在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 （選填“A”或“B”）的一側(cè)觀察。 （3）若移去蠟燭B，并在其所在位置處放一光屏，觀察光屏上的像是否存在，人的眼睛應(yīng)該

8、 （選填“蠟燭A處透過玻璃板觀察”或“直接觀察光屏”）；此時，觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）。 （4）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗，用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。 （5）若在玻璃板的背面擋上一塊不透明的塑料板，從前面看去， 看到蠟燭的像（選填“能”或“不能”）。 （6）小勇將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動，像的大小將

9、 （填“變大”“變小”或“不變”）。 【反饋檢測】 1. 如圖所示是一只螞蟻在河邊喝水時的情景，則下列說法正確的是（　　 ） A．螞蟻在水中的倒影是實像 B．螞蟻在水中的倒影比本身小一些 C．螞蟻在水中的倒影比本身大一些 D．螞蟻在水中的倒影是由于光的反射形成的 2. 小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子，則鏡中的像與小麗之間距離是 m，小麗后退時，她在鏡中像的大小將 。(填“變大”、“變小”或“不變”。 3.如圖所示，醫(yī)生檢查病人的耳道時，所戴的面鏡是凹面鏡、還是凸面鏡？為什么？ 4. 根據(jù)平面鏡成像特點作圖：如圖1所示根據(jù)平面鏡成像特點畫出發(fā)光點S在兩塊垂直的平面鏡中所成的像；如圖2所示MN為平面鏡，畫出物體ABC在平面鏡中所成的像。 圖1 圖2