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2019-2020年高考化學(xué) 專題三第一單元第二課時 鋁的氧化物和氫氧化物 1、本節(jié)教材分析： （1）三維目標(biāo) 知識與技能： 1、了解兩性氧化物與兩性氫氧化物的概念； 2、知道氧化鋁和氫氧化物鋁是經(jīng)典的兩性氧化物與兩性氫氧化物； 3、學(xué)習(xí)氧化鋁的制備與性質(zhì)； 4、知道明礬的凈水原理。 過程與方法: 通過氫氧化鋁兩性的實(shí)驗(yàn)探究，提高從舊知識獲取新知識的能力，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究的方法。 情感態(tài)度與價值觀： 在實(shí)驗(yàn)探究的過程中，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目上B(tài)度，實(shí)事求是地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過程的樂趣。 （2）教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：氧化鋁和氫氧化鋁的兩性； 教學(xué)難點(diǎn)：氧化鋁和氫氧化鋁的兩性； （3）教學(xué)建議： 依托教材不斷幫助學(xué)生歸納總結(jié)酸、堿、鹽、氧化物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，嘗試用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系解決化學(xué)簡單問題。 2．新課導(dǎo)入設(shè)計(jì) （1）導(dǎo)入一 【舊知識回顧】 【媒體演示】 【導(dǎo)入】 同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從鋁土礦中提取鋁，大家請看PPT,這是從鋁土礦制備鋁的流程圖。 演示課件（從鋁土礦制備鋁的流程圖）。 可以看出，氧化鋁可以和氫氧化鈉反應(yīng)，二我們知道氧化鋁是一種金屬氧化物，我們以往學(xué)過的金屬氧化物一般都與堿不反應(yīng)，那么氧化鋁到底是一種什么樣的物質(zhì)呢？今天我們就一起來研究一下氧化鋁和氫氧化鋁的性質(zhì)。 （2）導(dǎo)入二 〖教師導(dǎo)課〗回憶下列流程 CO2 灼燒 溶解過濾 過濾 NaOH 鋁土礦 濾液 沉淀 Al2O3 通過酸、堿、鹽、氧化物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系實(shí)現(xiàn)鋁及鋁的化合物之間的轉(zhuǎn)變。可作如下簡化： Al ←---- Al2O3 ----→NaAlO2 -----→ Al(OH)3 -----→ ? 〖教師設(shè)問〗：如何實(shí)現(xiàn)鋁到氧化鋁？鋁到偏鋁酸鈉？氫氧化鋁到氯化鋁呢？