2019-2020年高三語文單元調(diào)研復(fù)習(xí)題2word版試題.doc
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2019-2020年高三語文單元調(diào)研復(fù)習(xí)題2word版試題 本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。 滿分150分。 考試用時150分鐘。 一、(15分,每小題3分) 1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.漫溯(su)百舸(gě)慰藉(ji)強(qiáng)人所難(qiǎng) B.謗譏(bng)寥廓(lio)膽怯(qi)浪遏飛舟() C.忸怩(nǐ)豐腴(y)戛然而止(g)有恃無恐(sh) D.青荇(xng)謚號(y)挾持(xi)怒發(fā)沖冠(guān) 2.下列四組詞語中都有錯別字,其中只有一個錯別字的一項(xiàng)是( ) A.伴侶 慷概 主宰 風(fēng)華正茂 B.岐視 草霉 廢墟 激濁揚(yáng)清 C.奧喪 追朔 斑斕 魚翔淺底 D.榆陰 摸索 星晨 天綸之樂 3.下列句子橫線上依次應(yīng)填入的詞語是( ) ①xx年,該鎮(zhèn)在鎮(zhèn)區(qū)南出口購入景觀石,對鎮(zhèn)區(qū)所有路燈實(shí)行了吊式花盆美化,提升了小城市建設(shè) 。 ②正是靠忠誠的支撐,這樣一部難度頗大的理論專著才最終得以完成;正是因忠誠的 ,黨的理論創(chuàng)新之樹才更加生機(jī)盎然。 ③訪問中在被問到寫作的目的以及對暢銷書的看法時,郭敬明說:“完全為了市場寫作、亦步亦趨 讀者的人是絕對不可能紅的?!? A.品位 灌注 揣摩 B.品位 貫注 揣測 C.品味 灌注 揣摩 D.品味 貫注 揣測 4. 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的的一項(xiàng)是( ) A.xx年,我們面臨好多無奈選擇——老人,扶還是不扶?生病,看還是不看?食品,真還是偽劣?良知,有還是淪陷?學(xué)校,上還是不上?油價,穩(wěn)還是暗漲?曬族,福還是禍根?家暴,忍還是抵抗? B.從廣東深圳“孕婦被縫肛門”事件到河南鄭州“嬰兒胎死腹中”事件,再到廣東佛山“嬰兒被死亡”事件……等等,一樁樁令人發(fā)指的“醫(yī)方人為悲劇”,不僅拷問著我們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),更拷問著我們的社會責(zé)任。 C.xx年,“動蕩”的翅膀輕扇,在中東、北非的土地上刮起一陣“變革”的風(fēng)暴,讓很多人大吃一驚,措手不及。有人質(zhì)疑誰在此作怪? D.為進(jìn)一步深入推進(jìn)全會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,新華網(wǎng)原創(chuàng)評論欄目“新華網(wǎng)評”策劃推出專題系列評論——“全國部分地市宣傳部長文化改革發(fā)展評論”,請地市宣傳戰(zhàn)線上的“一把手”當(dāng)一次“評論員”。 5. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是() A. 據(jù)有關(guān)部門通報,12月12日傍晚,江蘇豐縣一輛接送小學(xué)生的校車在行至首羨鎮(zhèn)張后屯村時發(fā)生側(cè)翻事故,造成15名小學(xué)生死亡,8人受傷,這次事故的根本原因是超載造成的。 B.xx—12賽季,cba第十一輪,山東黃金男籃終于大比分戰(zhàn)勝老牌勁旅八一雙鹿隊(duì)勝利凱旋,結(jié)束了尷尬的七連敗。 C.考古學(xué)家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對墓主所處時代有了進(jìn)一步的了解。 D. 伊核問題僵持多年,西方國家懷疑伊朗將鈾濃縮技術(shù)用于制造核武器,但伊朗予以堅(jiān)決否認(rèn),稱核計(jì)劃只是用于和平用途。 二、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成6~8題。 讓科學(xué)發(fā)展觀主導(dǎo)發(fā)展的思維 陳家興 北京市上半年GDP增長8%,增速全國最低,質(zhì)量卻排第一。這不是經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滑坡,而是北京著眼科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略布局,主動降速度、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式,以把握新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式主動權(quán)。年初,中央將今年GDP增速定為8%左右,全國大多數(shù)省份上半年GDP增速均超過9.6%的水平。 發(fā)展是快好還是慢好?不可一概而論。有的快是擘畫藍(lán)圖的神筆,有的快則是禍害的源起;有的慢是勤修內(nèi)功的表現(xiàn),有的慢則是不思進(jìn)取的懈怠。 發(fā)展可以快,但不能忽視了它的要素和內(nèi)涵。低質(zhì)量的發(fā)展,建不成現(xiàn)代化強(qiáng)國。不安全的發(fā)展,帶不來人民福祉。不公平的發(fā)展,社會就會失去凝聚力。結(jié)構(gòu)不合理的、低水平的發(fā)展,經(jīng)不起市場的風(fēng)浪、變幻的風(fēng)云。不科學(xué)的發(fā)展,難以促進(jìn)社會的和諧進(jìn)步。無視這些基本道理,一味追求速度和規(guī)模,發(fā)展速度該降的不降,如同“沙雕”巨輪,外形好看,卻試不得水,更承載不起東方大國的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 發(fā)展應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌兼顧資源和環(huán)境的承載力、社會和文化的整合力、人的心理和精神的承受力。自然資源大多取之有盡,用之而竭,吃了子孫的飯,把生態(tài)破壞了,把所得投進(jìn)去也難再修復(fù)。把人們生存的環(huán)境污染了,生活質(zhì)量就下降了。不注重社會整合,不注重文化培育,不注重人的精神調(diào)理,人們就會喪失生活的樂趣,降低幸福的指數(shù)。無視這些基本道理,無視科學(xué)發(fā)展的要求而一味追求速度,是難以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的。 科學(xué)發(fā)展觀是一門思維科學(xué),看待事物講方法,分析問題講辯證,要求發(fā)展必須從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。我國發(fā)展正處重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,不抓住機(jī)遇把經(jīng)濟(jì)搞上去,歷史未必總把機(jī)會留給中國。但一些地方、行業(yè)、領(lǐng)域的發(fā)展實(shí)際千差萬別,面臨的環(huán)境條件各不相同,講求一致的發(fā)展速度是教條和機(jī)械。具備了條件和能力,注重了發(fā)展的要素和內(nèi)涵,兼顧了發(fā)展的各方面利益,完全可以走得快一些,慢下來就是精神懈怠。相反,不顧條件和實(shí)際地大干快上,這樣的快也不是科學(xué)發(fā)展。 據(jù)報道,全國有655個城市正計(jì)劃“走向世界”,有183個城市要建“國際大都市”,30多個城市欲建“金融中心”,若干城市不適合建地鐵也要上,一些地方都在不惜大肆舉債搞建設(shè),不少地方、行業(yè)、領(lǐng)域在一窩蜂似地宣稱“跨越式發(fā)展”。是否堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展?不妨用科學(xué)發(fā)展觀這面“鏡子”照一照,用這把“尺子”量一量,看看是否真正科學(xué)。 重大決策事項(xiàng)只請意見相同或相近的專家,只聽一面之辭,常常使科學(xué)化、民主化的決策程序走過場。一些重大工程項(xiàng)目,動不動就壓縮工期、提前竣工,向重大節(jié)日、紀(jì)念日獻(xiàn)禮,但求“功成必在我任期”的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了工程進(jìn)度,沒有做好群眾工作就強(qiáng)拆的事情也屢禁不止。我們不妨用科學(xué)發(fā)展觀這塊“試金石”試一試,用這枚“指南針”測一測,看是不是真正造福人民,有沒有堅(jiān)持以人為本,做沒做到發(fā)展成果由全體人民共享。 科學(xué)發(fā)展觀是治國理政的科學(xué)理論,應(yīng)主導(dǎo)發(fā)展的思維,才會實(shí)現(xiàn)人和政通、民富國強(qiáng)。有些地方、行業(yè)、領(lǐng)域看起來你追我趕的發(fā)展熱潮,實(shí)際上是盲目攀比的不良風(fēng)氣,實(shí)質(zhì)則是形象工程和政績工程的影響尚未消除。由此看來,只有堅(jiān)持對歷史、對人民負(fù)責(zé),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的理念,才有走科學(xué)發(fā)展之路的堅(jiān)定和自覺。 (《 人民日報 》xx年08月 ) 6.下列現(xiàn)象不屬于“發(fā)展可以快,但不能忽視了它的要素和內(nèi)涵?!钡脑虻囊豁?xiàng)是( ) A.低質(zhì)量的發(fā)展,建不成現(xiàn)代化強(qiáng)國。不安全的發(fā)展,帶不來人民福祉。 B.不公平的發(fā)展,社會就會失去凝聚力。 C.結(jié)構(gòu)不合理的、低水平的發(fā)展,經(jīng)不起市場的風(fēng)浪、變幻的風(fēng)云。 D.傳統(tǒng)工業(yè)化道路一味追求速度和規(guī)模,不兼顧當(dāng)前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展,科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)社會的和諧進(jìn)步。 7.下列對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( ) A.科學(xué)發(fā)展觀要求著眼科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略布局,主動降速度、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式,以把握新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式主動權(quán)。 B.科學(xué)發(fā)展觀告訴我們自然資源大多取之有盡,用之而竭,不能吃了子孫的飯,把生態(tài)破壞了。 C.科學(xué)發(fā)展觀要求重大決策事項(xiàng)只請意見相同或相近的專家,只聽專家一面之辭。 D.科學(xué)發(fā)展觀,應(yīng)主導(dǎo)發(fā)展的思維,才會實(shí)現(xiàn)人和政通、民富國強(qiáng)。 8.下列推斷,與原文意思不符的一項(xiàng)是 ( ?。? A.發(fā)展是快好還是慢好?不可一概而論,要具體分析。有時候快好,有時候慢好。 B.發(fā)展應(yīng)當(dāng)注意資源和環(huán)境的承載力、社會和文化的整合力、人的心理和精神的承受力,特別要注意資源和環(huán)境的承載力。 C.如果具備了條件和能力,注重了發(fā)展的要素和內(nèi)涵,兼顧了發(fā)展的各方面利益,我們完全可以理直氣壯地走得快一些。 D.跨越式發(fā)展是一種高水平的快速度的發(fā)展,要在科技進(jìn)步的推動下,在遵循發(fā)展規(guī)律的前提下,用盡可能短的時間達(dá)到目標(biāo)。 三、(12分,每小題3分) 閱讀下面的文言文,完成9-12題。 鄭伯克段于鄢 左傳?隱公元年 初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請于武公,公弗許。 及莊公即位,為之請制。公曰:“制,巖邑也。虢叔死焉,他邑唯命?!闭埦?,使居之,謂之京城大叔。 祭仲曰:“都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不過參國之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君將不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?!睂υ唬骸敖虾螀捴??不如早為之所,無使滋蔓,蔓難圖也。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公曰:“多行不義,必自斃,子姑待之?!? 既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公子呂曰:“國不堪貳。君將若之何?欲與大叔,臣請事之。若弗與,則請除之,無生民心。”公曰:“無庸,將自及?!贝笫逵质召E以為己邑。至于廩延。子封曰:“可矣!厚將得眾。”公曰:“不義不昵,厚將崩?!? 大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭,夫人將啟之。公聞其期,曰:“可矣?!泵臃鈳涇嚩俪艘苑ゾ┡汛笫宥?。段入于鄢。公伐諸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 遂置姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃泉,無相見也。”既而悔之。潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公,公賜之食。食舍肉,公問之。對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣。未嘗君之羹,請以遺之?!惫唬骸盃栍心高z,繄我獨(dú)無?!睗}考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉!若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融?!苯龆x:“大隧之外,其樂也泄泄?!彼鞛槟缸尤绯?。 君子曰:“潁考叔,純孝也,愛其母,施及莊公。詩曰:‘孝子不匱,永錫爾類?!涫侵^乎?!? 9.下列各句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是() A.亟請于武公 亟:急切 B.今京不度,非制也 度:法度、規(guī)定 C.繕甲兵,具卒乘 具:準(zhǔn)備D.孝子不匱,永錫爾類 錫:賜予 10.下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是() A.鄭武公娶于申 既而大叔命西鄙、北鄙貳于己 B.虢叔死焉,他邑唯命 君何患焉 C.其誰曰不然 其樂也融融 D.為之請制 聞之,有獻(xiàn)于公 11.以下各組句子中,全都從正面表現(xiàn)莊公有孝心的一組是() ①制,巖邑也。虢叔死焉,他邑唯命。②姜氏欲之,焉辟害。③不及黃泉,無相見也。④大隧之中,其樂也融融。⑤潁考叔,純孝也,愛其母,施及莊公。 A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.①②④ 12.下列對原文的解說不正確的一項(xiàng)是() A.莊公出生時難產(chǎn),驚嚇過其母姜氏,因此姜氏不喜歡他,而喜歡另一個兒子共叔段,并企圖篡位未遂,但最后莊公包容了姜氏的過錯,母子和好。 B.共叔段身為“京城大叔”,貪得無厭,修治城郭,集結(jié)兵力,修守戰(zhàn)備,企圖偷襲鄭都,多行不義,結(jié)果眾叛親離,落荒而逃。 C.莊公采取“將欲取之,必先予之”的策略,滿足其弟共叔段部分欲望,置其于不仁不義之地,說明莊公老謀深算。 D.莊公粉碎共叔段的陰謀后,發(fā)誓有生之年不再與其母相見,但后來“闕地及泉,隧而相見”,說明莊公有婦人之仁。 第Ⅱ卷 四、(24分) 13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓,蔓難圖也。 (2)多行不義,必自斃,子姑待之。 (3)命子封帥車二百乘以伐京。 14.閱讀下面這首唐詩,回答問題。(8分) 題張十一旅舍 韓愈 五月榴花照眼明,枝間時見子初成。 可憐此地?zé)o車馬,顛倒蒼苔落絳英。 (1)分析“五月榴花照眼明”一句的藝術(shù)特點(diǎn)。(4分) 答: 。 (2)后兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(從表層和深層兩方面談)(4分) 答: 。 15.補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。(6分) (1) , ,萬類霜天競自由。(《沁園春長沙》) (2)輕輕的我走了, ;我輕輕的招手, 。(《再別康橋》) (3)為什么我的眼里常含淚水, 。(《我愛這土地》) 五、(共12分,每小題4分) 16.仿照劃線語句的結(jié)構(gòu),另寫兩個句子,使其與劃線語句句式相同,前后連貫。要求:所引詩句必須與秋有關(guān)。) 這使我喜歡在秋天讀詩,那種“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的凄冷; ; 。這些詩句總讓我沉浸在悲秋與贊秋的意境里,讓我在茫然里傷感,在挫折中振奮。 17. 下面一段話,在語法和措辭方面有問題,請找出,并修改。 2011年6月20日,有“中國居里夫人”之稱的著名物理學(xué)家何澤慧院士因病在北京死去,中國科學(xué)界痛失一位科學(xué)帶頭人。何澤慧是中國著名原子核物理學(xué)家錢三強(qiáng)的夫人,曾和錢三強(qiáng)等合作發(fā)明了鈾核裂變的新方式——三分裂和四分裂現(xiàn)象。她很小就與科學(xué)喜結(jié)連理,她領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在20世紀(jì)50年代成功研制出性能達(dá)到國際先進(jìn)水平的原子核乳膠,為開拓中國中子物理與裂變物理實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域和中國的科教事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。 答: 。 18. 在中國古今詩歌中,丁香、芭蕉、梧桐等意象的內(nèi)涵差不多,大多表示凄苦之情。詩人往往以此來寄托自己的主觀情思。請仿照下面的句子的劃線部分,以“丁香”、“梧桐”為話題,再寫兩句話。 站在的中國的詩空里,我方佛聽到蔣捷“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的傷感; ; 。時光如梭,歲月如歌。詩人們?nèi)缤锾斓穆淙~,隨風(fēng)飄去,但是他們用刻骨銘心的意象,向我們闡釋了一次又一次的感動。 六、(18分) 閱讀下面的文字,完成19~22題。 莫斯科郊外的蠟燭 包利民 那是一個極黑極冷的夜晚,槍炮的轟鳴聲漸漸地平靜下來。上士克利特丟掉手中的槍,右手緊按住疼得鉆心的左臂,望著黑暗中矗立著的莫斯科城發(fā)呆。 這是1941年的冬天,德軍在蘇聯(lián)本土的戰(zhàn)爭進(jìn)入艱難階段??死睾屯閭兌啻卧谀箍瞥峭獗粨魸?,掙扎在死亡邊緣。 周圍是無邊的黑暗與寂靜,克利特收回目光,發(fā)現(xiàn)那些被炮火點(diǎn)燃的荒草和樹木,不知何時已經(jīng)熄滅。身邊沒有生命氣息,處處都是同伴冰冷的尸體。 他討厭這場戰(zhàn)爭,當(dāng)初也是被迫當(dāng)兵,此刻他萬念俱灰,踉踉蹌蹌地向前走,毫無目的。不知走了多久,全身都已凍透,淌出的血也凝成了冰。就在他準(zhǔn)備給自己一槍時,遠(yuǎn)處有一簇微微的火光一閃!他揉了揉眼睛,確實(shí)是有點(diǎn)火光! 他精神一振,奮力向那邊走去。原來是一片墓園,有座墳前,一支蠟燭正在靜靜地燃燒著。他快步上前,撲倒在蠟燭旁,燭光猛地?fù)u曳了一下。他抬起臉來,那燭光映得心里暖暖的,令他想要落淚。這無邊的黑暗吞噬不了一支蠟燭的微光,極度的冰冷凍結(jié)不住一支蠟燭的火焰,他的心猛烈地燃燒起來。他在燭光中仔細(xì)辨認(rèn)著墓碑上的一行字:尼?科拉夫之墓,然后起身,大步向遠(yuǎn)處更深的黑暗走去。 20年之后,克利特已成為西德一家大公司的總裁,他常?;叵肫鹉菆鰬?zhàn)爭,想起自己九死一生地逃回國內(nèi),想起莫斯科郊外的那支蠟燭!如果沒有那支蠟燭,他的生命早就凍結(jié)在異國他鄉(xiāng)的土地上,所以他一直牢記著那個名字——尼?科拉夫! 那究竟是怎樣的一個人,為什么會有人于戰(zhàn)亂的夜里在他墳前點(diǎn)燃蠟燭? 帶著諸多的疑問,他重又踏上了蘇聯(lián)的土地??死卦谀箍瞥峭鈳锥葘ふ?,卻不見那記憶中的墓園。不過他并沒有死心,莫斯科的遠(yuǎn)郊近郊,都留下了他的身影。 終于,他在一個烈士陵園中找到了尼?科拉夫的墓,依然是那個小小的墓碑,依然有一支蠟燭插在墓前,卻并沒有點(diǎn)燃。而墳前,無數(shù)被燃過的蠟燭痕跡留在那里。陵園的看守者告訴克利特,每個周日都有人送來很多蠟燭,囑他每逢夜晚就在科拉夫的墳前點(diǎn)亮。 那個周日,克利特遇見了送蠟燭的人,從而得知了尼?科拉夫的故事。尼?科拉夫是莫斯科城內(nèi)的一個普通工人,在莫斯科最艱難兇險的日子里,德軍的飛機(jī)經(jīng)常來轟炸。于是一到夜里,幾乎所有的房子里都不點(diǎn)燈,怕給敵機(jī)以轟炸的目標(biāo)??墒?,那時莫斯科的夜晚卻有一所房子里還亮著燈,那就是科拉夫的家。 科拉夫當(dāng)時36歲,未結(jié)婚,單身一人住在城西的一座平房里。每個夜里,他都要點(diǎn)燃蠟燭,即使睡著了,也讓蠟燭燃著。雖然當(dāng)時物資奇缺,但蠟燭隨處可以買到,所以科拉夫儲備了許多蠟燭,用以照亮整個房間。鄰居們都勸他,說他這樣做很不理智,很危險,他卻說:“莫斯科不會是永遠(yuǎn)的黑暗,就算在這最艱難的時候,我也要為它亮起哪怕最微弱的一縷光!” 終于,在一個夜晚,敵機(jī)扔下的一枚炸彈擊中了科拉夫的房子,他也因此殉難,他的家那一夜燃燒成莫斯科最亮的地方。當(dāng)他的事跡傳遍全城,每個夜里,千家萬戶都亮了起來,閃耀著蠟燭的光芒??评虮蝗藗冊嵩诨钠У臇|郊,常有人在夜里潛出城去,在他墳前點(diǎn)起一支蠟燭。 那個送蠟燭的人對克利特說:“科拉夫的一支蠟燭,點(diǎn)亮了整個莫斯科,也點(diǎn)燃了所有蘇聯(lián)人的希望和信心!” 克利特說:“不,他的蠟燭還點(diǎn)燃了一個德國士兵冰冷絕望的心,我相信,它終將點(diǎn)燃這個世界向往和平的心!” 克利特回國以后,將這個故事傳播開來。從此以后的每個夜晚,克利特都會在窗前點(diǎn)亮一支蠟燭,直到嶄新的黎明來到。 (摘自《中國青年》xx年第21期,有刪改) 19.本文環(huán)境描寫并不多,但是是不可或缺的一部分,請簡要說說環(huán)境描寫在本文中的作用?(4分) 20.“蠟燭”在本文中的作用是什么?請簡要分析。(4分) 21.“從此以后的每個夜晚,克利特都會在窗前點(diǎn)亮一支蠟燭,直到嶄新的黎明來到”,你如何理解這句話的含義?有什么作用?(5分) 22.通過這篇小小說,你得到哪些啟示?請用簡練的語言概括。(5分) 七、作文(60分) 閱讀下面一首詩,揣摩詩人所要表達(dá)的主要意思,以“距離”為話題,自擬題目,文體不限,寫一篇不少于800字的作文。 距離 岸與岸沒多少距離,只要有船 或者飛機(jī),活著翅膀…… 五洲四海也只是小小寰球 山與山并沒有多遠(yuǎn),只要有車 或者索道,或者腳步…… 地球已是一個村落 人與人也不隔肚皮,只要有心 或者目光,或者肝膽…… 都是最應(yīng)懂得寬容的靈長 【參考答案】一、1.B(A.“溯”讀s;C.“怩”讀n,“戛”讀ji;D.“荇”讀xng,“謚”讀sh。)2.A(A.概-慨;B.岐-歧,霉-莓;C.奧-懊,朔-溯;D.晨-辰,綸-倫。)3.A(品位:名詞,指物品的質(zhì)量或作品達(dá)到的水平;品味:動詞,仔細(xì)體會玩味。貫注:精神集中;灌注:澆進(jìn)、注入。揣摩:反復(fù)思考推敲;揣測:猜測。)4.A(B“省略號”與“等等”重復(fù),刪掉其一;C“問號”改為“句號”;D“新華網(wǎng)評”中的雙引號改為“書名號”。)5.D(A“根本原因”與“造成的”贅余;B“勝利”與“凱旋”重復(fù);C語序不當(dāng),“兩千多年前”應(yīng)該放在“文物”前面。) 二、6.D.應(yīng)該是“不科學(xué)的發(fā)展,難以促進(jìn)社會的和諧進(jìn)步?!?.C.應(yīng)該是結(jié)果“常常使科學(xué)化、民主化的決策程序走過場。”8.B.因?yàn)榘l(fā)展應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌兼顧這些因素,所以“特別要注意資源和環(huán)境的承載力”錯。 三、9.A(亟:多次、屢次。)10.B(A兩個“于”均為介詞,但前者表處所,后者表對象。B兩個“焉”均為兼詞,相當(dāng)于“之于”。C前者為語氣詞,表反問,可譯為“難道”,后者代詞它。D均為代詞,但前者代共叔段,后者代這件事。)11.D12.D(“說明莊公有婦人之仁”不妥,而這說明莊公身上有行孝的美德。) 四、13. (1)姜氏有什么可滿足呢?不如趁早給他另外安排個容易控制的地方,不讓他的勢力蔓延。如果蔓延開來,就難于對付了。(2)干多了不仁義的事情,必定會自取滅亡,您姑且看著吧。(3)他命令子封率領(lǐng)二百輛戰(zhàn)車去攻打京邑。14.(1)側(cè)面描寫,從榴花給人的感覺來寫榴花,用字生動傳神。榴花能照耀人眼,而且使人眼睛一亮,那榴花的鮮艷美麗,就可想而知了。(2)作者對美麗的榴花無人觀賞的慨嘆,并抒發(fā)了自己懷才不遇,有才華但不被賞識重用的慨嘆。15.(1)鷹擊長空,魚翔淺底(2)正如我輕輕的來、作別西天的云彩(3)因?yàn)槲覍@土地愛得深沉 【參考譯文】當(dāng)初,鄭武公娶了申國國君的女兒為妻,叫做武姜;生下了莊公和公叔段。莊公腳在前倒生下來,使姜氏受了驚嚇?biāo)匀∶懈P生,武姜因此討厭莊公。武姜疼愛共叔段,想立他為太子,多次向武公請求,武公都沒有答應(yīng)。 等到莊公當(dāng)上了鄭國國君,武姜為共叔段請求把制這個地方作為他的封地。莊公說:“制是個險要的城邑,從前虢叔就死在那里,如果要別的地方,我都答應(yīng)?!蔽浣譃楣彩宥握埱缶┻@個地方,莊公就讓共叔段住在那里,稱他為“京城太叔”。 祭仲說:“都城超過了三百丈,就會成為國家的禍害。按先王的規(guī)定,大的都城面積不能超過國都的三分之一。中等的不超過五分之一,小的不超過九分之一?,F(xiàn)在的京邑,大小不合法度,違反了先王的制度,這會使您受不了?!鼻f公回答說:“姜氏要這么做我怎能避開這禍害呢?”祭仲說道:“姜氏有什么可滿足呢?不如趁早給他另外安排個容易控制的地方,不讓他的勢力蔓延。如果蔓延開來,就難于對付了。蔓長的野草都除不掉,更何況是您受寵的兄弟呢?”莊公說:’“干多了不仁義的事情,必定會自取滅亡,您姑且看著吧?!? 不久之后,太叔命令西邊和北邊的邊邑也同時歸他管轄。公子呂說:“一個國家不能容納兩個君王,您打算怎么辦?如果您想把國家交給大叔,就請?jiān)试S我去事奉他;如果不給,就請陳掉他,不要使百姓產(chǎn)生二心。”莊公說:“用不著,他會禍及自己?!彪S后,太叔又把雙方共管的邊邑收歸自己,一直把邑地擴(kuò)張到了廩延。公子呂說:“可以動手了。他占多了地方就會得到百姓擁護(hù)?!鼻f公說:“不行仁義就不會有人親近,地方再大也會崩潰?!? 太叔修建城地,聚集百姓,修整鎧甲,制造武器,訓(xùn)練步兵,修造戰(zhàn)車,要偷襲鄭國國都。武姜打算為他打開城門作內(nèi)應(yīng)。莊公得知了太叔偷襲的日期,說:“可以動手了!”他命令公子呂率領(lǐng)二百輛戰(zhàn)車去攻打京邑。京邑百姓背叛了共叔段,共叔段逃到了鄢地,莊公又攻打鄢。五月二十三日,共叔段逃奔去了共國。 于是莊公把武姜安置到城穎,并向她發(fā)誓說:“不到地下黃泉,永遠(yuǎn)不再見面?!辈痪盟趾蠡谶@么說??际瀹?dāng)時是穎谷管理疆界的官員,他聽說了這件事,就送了些禮物給莊公。莊公請他吃飯,他卻把肉放在一旁不吃。莊公問他為什么,穎考叔回答說:“我有個母親,我的飯食她都吃過,就是從未吃過君王的肉羹,請?jiān)试S我拿回去給她。”莊公說:“你有母親可以送東西給她,唯獨(dú)我沒有!”穎考叔說:“請?jiān)试S我大膽地問一下,這話是什么意思呢?”莊公把心理后悔的事告訴了他。穎考叔說:“君王您擔(dān)憂什么呢?如果掘地見水,打成隧道去見面,那誰能說這不是黃泉相見?”莊公聽從了穎考叔的話去做。莊公進(jìn)入隧道,賦詩說:“隧道當(dāng)中,心里和樂自得!”武姜走出隧道,賦詩說:“隧道之外,心中快樂自在!”于是,母子關(guān)系又與從前一樣和睦了。 君子說:“穎考叔真是個孝子。他愛自己的母親,還影響了鄭莊公?!对?大雅?既醉》說:‘孝子德行無窮,永久能分給同類?!蟾耪f的就是這樣吧!” 五、16. 那種“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的獨(dú)特;那種“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光”的豪邁。17.(“死去”改為“逝世”;“發(fā)明”改為“發(fā)現(xiàn)”;“喜結(jié)連理”改為“結(jié)下不解之緣”) 18.我方佛看到李清照“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的落寞;我方佛洞察了李璟“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁”的詩意。 六、19.本文環(huán)境描寫主要集中在1—3自然段,表現(xiàn)了克里特當(dāng)時處境的艱難,為后文寫他在絕望中準(zhǔn)備自殺做鋪墊,從而突出了蠟燭給他的巨大力量。20.“蠟燭”是這篇小小說的敘事線索。小說先寫克利特在絕望中因?yàn)椤跋灎T”而奮起的經(jīng)歷,并由此引出科拉夫在戰(zhàn)爭中用“蠟燭”點(diǎn)亮蘇聯(lián)人希望的感人故事,最后通過克利特的行為賦予“蠟燭”以象征意義,升華主題。21.科夫拉的一支蠟燭不僅點(diǎn)燃了所有蘇聯(lián)人的希望和信心,還點(diǎn)燃了克利特冰冷絕望的心,它是希望的象征。小說讓克利特傳播科拉夫的故事以及每晚點(diǎn)亮蠟燭的情節(jié)實(shí)際上賦予了“蠟燭”以“和平”的意義,從而使小說的主題得以升華。22.(1)戰(zhàn)爭是一種災(zāi)難,人們厭惡戰(zhàn)爭,向往和平。(2)要有頑強(qiáng)的毅力,不能輕易的放棄活下去的信心。(3)人要學(xué)會感恩。(4)精神的力量是無比強(qiáng)大的。(5)不要被眼前的困難所嚇倒,星星之火,可以燎原。(答案言之成理即可。) 七、略。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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