2019-2020年高考?xì)v史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng) 第5講 新民主主義革命課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 人民版必修1.doc
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2019-2020年高考?xì)v史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng) 第5講 新民主主義革命課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 人民版必修1 1.(xx廣東六校聯(lián)考)素有“民間思想家”之稱(chēng)的王康先生在接受采訪(fǎng)時(shí)指出,“五四”的演員在中國(guó),劇本和導(dǎo)演卻在國(guó)外。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)( ) A.由外國(guó)領(lǐng)袖組織發(fā)動(dòng) B.是十月革命在中國(guó)的翻版 C.受到世界各國(guó)的援助 D.深受當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的影響 解析:選D。本題考查五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)由陳獨(dú)秀等先進(jìn)知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo),排除A項(xiàng)。五四運(yùn)動(dòng)屬于新民主主義革命,十月革命屬于社會(huì)主義革命,二者性質(zhì)截然不同,排除B項(xiàng)。五四運(yùn)動(dòng)受到十月革命、巴黎和會(huì)等國(guó)際政治事件的影響,并沒(méi)有受到世界各國(guó)的援助,排除C項(xiàng),選D項(xiàng)。 2.(xx高考山東卷)1923年,陳獨(dú)秀說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而實(shí)際運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向。”陳獨(dú)秀所說(shuō)的“中國(guó)革命之新的方向”指( ) A.武裝革命 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 C.民族革命 D.國(guó)民革命 解析:選B。解答本題的關(guān)鍵是抓住有效信息:“最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而實(shí)際運(yùn)動(dòng),開(kāi)始了中國(guó)革命之新的方向”。這說(shuō)明新的革命力量——工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),接受馬克思主義,開(kāi)展無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命,故選B項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)在辛亥革命時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了,不是新的方向,國(guó)民革命開(kāi)始于1924年,時(shí)間與材料不符。 3.20世紀(jì)二三十年代國(guó)共關(guān)系的演變可以概括為“合作——對(duì)立——合作”。能夠體現(xiàn)此變化的一組歷史事件是( ) A.黃埔軍校成立——北伐戰(zhàn)爭(zhēng)——重慶談判 B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)——長(zhǎng)征——紅軍主力改編為八路軍 C.國(guó)民黨一大召開(kāi)——南昌起義——北平談判 D.四一二政變——七七事變——淮海戰(zhàn)役 解析:選B。黃埔軍校成立于國(guó)共第一次合作時(shí)期,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)仍然處于第一次國(guó)共合作時(shí)期,重慶談判是國(guó)共由合作走向?qū)箷r(shí)期的一個(gè)重要事件,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是在國(guó)共合作時(shí)期,長(zhǎng)征是在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,紅軍主力改編為八路軍是在國(guó)共第二次合作、共同抗日時(shí)期,故B項(xiàng)正確;國(guó)民黨一大召開(kāi)是國(guó)共合作形成的標(biāo)志,南昌起義屬于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,北平談判屬于國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;四一二政變是國(guó)共合作全面破裂的重要事件,七七事變國(guó)共走向合作,淮海戰(zhàn)役是國(guó)共對(duì)抗時(shí)期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(xx皖南八校聯(lián)考)從近年來(lái)俄羅斯陸續(xù)公布的有關(guān)檔案資料來(lái)看,1923年至1927年期間,為討論中國(guó)革命問(wèn)題,聯(lián)共中央政治局共召開(kāi)了122次會(huì)議,作出了738個(gè)決定,事無(wú)巨細(xì)地指導(dǎo)中國(guó)大革命的基本路線(xiàn)和方針政策。這說(shuō)明( ) A.大革命勝利與俄國(guó)的正確領(lǐng)導(dǎo)相關(guān) B.蘇聯(lián)關(guān)注近代中國(guó)民主革命 C.當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命受蘇聯(lián)的影響很大 D.中國(guó)共產(chǎn)黨完全聽(tīng)命于蘇聯(lián) 解析:選C。大革命最后以失敗告終,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;蘇聯(lián)關(guān)注中國(guó)革命是材料反映出的表面現(xiàn)象,并非說(shuō)明的問(wèn)題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料“事無(wú)巨細(xì)地指導(dǎo)中國(guó)大革命的基本路線(xiàn)和方針政策”,可以看出中國(guó)的革命深受蘇聯(lián)的影響,故C項(xiàng)正確;材料只是體現(xiàn)蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的影響,并沒(méi)有涉及中共的態(tài)度,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.(xx廣東學(xué)考)“自由”、“平等”、“三民主義”,農(nóng)民日常都說(shuō),甚至路上碰見(jiàn)不肯讓路的地主,也會(huì)憤怒喝道:“土豪劣紳!曉得三民主義么?”這種情景最有可能發(fā)生在( ) A.辛亥革命前夕的湖北 B.國(guó)民革命時(shí)期的湖南 C.抗戰(zhàn)時(shí)期的陜甘寧邊區(qū) D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的東北 解析:選B。結(jié)合材料和所學(xué)可知20世紀(jì)20年代初,孫中山將舊三民主義發(fā)展為新三民主義,確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策,自由、平等、民權(quán)已經(jīng)深入到農(nóng)民心中,成為一種“最時(shí)髦”、運(yùn)用“最廣泛”的學(xué)說(shuō),故選B項(xiàng)。 6.(xx高考天津卷)中國(guó)大地從南到北、從珠江三角洲到長(zhǎng)江三角洲,處處燃燒著革命的火焰,使“孫中山先生致力國(guó)民革命凡四十年還未能完成的革命事業(yè),在僅僅兩三年之內(nèi),獲得了巨大的成就”。這一“革命的火焰”( ) A.促進(jìn)了國(guó)共兩黨進(jìn)一步合作 B.完成了民主革命任務(wù) C.實(shí)現(xiàn)了孫中山的革命目標(biāo) D.動(dòng)搖了帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的根基 解析:選D。由“從南到北、從珠江三角洲到長(zhǎng)江三角洲”“革命事業(yè),在僅僅兩三年之內(nèi),獲得了巨大的成就”可知,該事件為1924—1927年的國(guó)民革命,由于蔣介石等國(guó)民黨右派叛變革命,導(dǎo)致國(guó)共兩黨第一次合作破裂,故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。國(guó)民革命失敗,也就沒(méi)有完成民主革命任務(wù),也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)孫中山的革命目標(biāo),故B、C兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。國(guó)民革命基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,動(dòng)搖了帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的根基,故答案為D項(xiàng)。 7.(xx廣東六市六校聯(lián)考)1928年中共六大通過(guò)的《政治議決案》指出:各省自發(fā)的農(nóng)民游擊戰(zhàn)爭(zhēng),只有和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的城市的新的革命高潮相聯(lián)結(jié)起來(lái)”,才可能變成“全國(guó)勝利的民眾暴動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)”。這反映了當(dāng)時(shí)中共中央( ) A.主張走農(nóng)村包圍城市的革命道路 B.堅(jiān)持以城市為中心的革命模式 C.重視農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)與城市暴動(dòng)的結(jié)合 D.認(rèn)為農(nóng)民階級(jí)是取得革命勝利的主導(dǎo) 解析:選B。材料的大意是讓農(nóng)民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)配合城市革命斗爭(zhēng),反映了城市中心論,故B正確,同時(shí)表明A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(xx高考廣東卷)20世紀(jì)30年代前期,“左”傾錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)人把反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)同反帝反封建并列,企圖畢其功于一役,使中國(guó)革命遭受巨大損失?!白蟆眱A錯(cuò)誤的表現(xiàn)有( ) A.把民族資產(chǎn)階級(jí)作為革命對(duì)象 B.堅(jiān)持國(guó)民革命路線(xiàn) C.放棄無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù) 解析:選A。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命期間曾經(jīng)遭遇過(guò)一些挫折,其主要原因是當(dāng)時(shí)的某些中共領(lǐng)導(dǎo)人犯了“左”傾或右傾錯(cuò)誤。材料顯示20世紀(jì)30年代前期“左”傾錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)人把資產(chǎn)階級(jí)(包括民族資產(chǎn)階級(jí))作為革命對(duì)象,而實(shí)際上民族資產(chǎn)階級(jí)屬于應(yīng)該團(tuán)結(jié)的革命力量之一。B、D兩項(xiàng)是正確的新民主主義革命路線(xiàn),排除;C項(xiàng)是右傾錯(cuò)誤的表現(xiàn),排除。 9.(xx浙江五校聯(lián)考)近代有一本回憶錄這樣寫(xiě)到:“師長(zhǎng)又問(wèn)我為什么要參加紅軍。我說(shuō)紅軍來(lái)了以后,我們家鄉(xiāng)解放了,除了給我們家分了地,還分了茶山,每年可以收到幾百斤油茶子。”可見(jiàn)作者參加紅軍是為了( ) A.推翻資產(chǎn)階級(jí) B.改變社會(huì)性質(zhì) C.消滅階級(jí)壓迫 D.保衛(wèi)勝利果實(shí) 解析:選D。從材料信息“我們家鄉(xiāng)解放了,除了給我們家分了地,還分了茶山,每年可以收到幾百斤油茶子”可知A、B、C三項(xiàng)在題干信息中沒(méi)有體現(xiàn),故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤;從題干信息可以看出,作者參加紅軍,是為了保護(hù)革命果實(shí),即保衛(wèi)分得的土地和茶山,故D項(xiàng)正確。 10.(xx湖北百校聯(lián)考)國(guó)民黨方面編撰戰(zhàn)史時(shí)感嘆:“現(xiàn)匪軍之所謂戰(zhàn)斗員,蘇區(qū)農(nóng)民,幾占十分之七八,彼等皆被偽政府所欺騙利誘,即每人或分有田地,或惑于所謂‘紅軍眷屬優(yōu)待條例’,故在匪軍中較為堅(jiān)決可靠?!贝烁袊@印證了下列哪一著名論斷( ) A.“人民群眾是真正的銅墻鐵壁” B.“一切反動(dòng)派都是紙老虎” C.“宜將剩勇追窮寇” D.“合則兩利,分則兩傷” 解析:選A。從材料信息看,中共將土地分配給農(nóng)民耕種,充分發(fā)動(dòng)群眾,人民群眾踴躍支持中共政府。這體現(xiàn)了“人民群眾是真正的銅墻鐵壁”,故選A。其他三項(xiàng)均與材料信息不符。 11.1930年5月中共中央機(jī)關(guān)刊物《紅旗》刊載:“以為不要城市工人而用農(nóng)村包圍城市可以取得勝利,這無(wú)論在理論上與事實(shí)上都是行不通的。假使沒(méi)有城市做領(lǐng)導(dǎo),則任何鄉(xiāng)村都是不能‘聯(lián)合起來(lái)’的?!边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)中共( ) A.沒(méi)有找到適合中國(guó)國(guó)情的道路 B.對(duì)革命道路的探索已經(jīng)成熟 C.仍然堅(jiān)持以城市斗爭(zhēng)為中心的革命道路 D.內(nèi)部仍存在革命道路選擇的分歧 解析:選D。1927年建立井岡山根據(jù)地,開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市道路,找到適合中國(guó)國(guó)情的道路,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是中共內(nèi)部存在以城市斗爭(zhēng)為中心的觀(guān)點(diǎn),不是革命道路的探索已經(jīng)成熟,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1930年已經(jīng)開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市道路,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是中共內(nèi)部仍存在城市中心道路與農(nóng)村包圍城市道路的不同選擇,故D項(xiàng)正確。 12.(xx廣州調(diào)研)“十月十日的黃昏,我們的隊(duì)伍從瑞金雄赳赳地出發(fā)了……帽子、衣服、布草鞋、綁帶、皮帶,從頭到腳都是嶄新的,都是我們蘇維埃工廠(chǎng)制造的,出發(fā)以前才發(fā)來(lái)的新家伙?!辈牧现小拔覀兊年?duì)伍”( ) A.出師北伐 B.開(kāi)始長(zhǎng)征 C.奔赴抗日前線(xiàn) D.挺進(jìn)大別山 解析:選B。1926年7月國(guó)民革命軍從廣州出師北伐,與材料“瑞金”信息不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料“從瑞金雄赳赳地出發(fā)了”“蘇維?!毙畔⒖芍拔覀兊年?duì)伍”是紅軍,紅軍從瑞金開(kāi)始長(zhǎng)征符合題意,故B項(xiàng)正確;1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,紅軍主力改編為八路軍,從陜甘寧邊區(qū)開(kāi)赴抗日前線(xiàn),與材料“瑞金”信息不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1947年,劉鄧大軍從中原出發(fā),強(qiáng)渡黃河,千里躍進(jìn)大別山,與材料“瑞金”信息不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 13.(xx廣東十校高三聯(lián)考)《蔣介石日記》記錄了這樣一則日記:“于寇患及匪禍二者,對(duì)前一項(xiàng),加強(qiáng)防御;對(duì)后一項(xiàng),應(yīng)準(zhǔn)備速剿也。”據(jù)此推斷,這則日記最有可能記錄于( ) A.國(guó)民大革命期間 B.土地革命期間 C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間 解析:選B。題干中“于寇患及匪禍二者,對(duì)前一項(xiàng),加強(qiáng)防御;對(duì)后一項(xiàng),應(yīng)準(zhǔn)備速剿也”指蔣介石一方面要應(yīng)對(duì)外來(lái)侵略勢(shì)力的威脅,另一方面要積極主動(dòng)地“剿滅”國(guó)內(nèi)“匪禍”即中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地勢(shì)力,所以這則日記最有可能記錄于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,即土地革命時(shí)期,故選B項(xiàng)。 14.(xx江蘇學(xué)考)“1947年年中似乎標(biāo)志著戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!伯a(chǎn)黨軍隊(duì)的規(guī)模已穩(wěn)步地?cái)U(kuò)大……共產(chǎn)黨在1947年下半年發(fā)起了全面進(jìn)攻”。下列屬于這一“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”中具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略行動(dòng)的是( ) A.挺進(jìn)大別山 B.平津戰(zhàn)役 C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役 解析:選A。由題目中信息“共產(chǎn)黨在1947年下半年發(fā)起了全面進(jìn)攻”可知是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,掀起戰(zhàn)略反攻序幕,故A項(xiàng)正確;平津戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役都是從1948年開(kāi)始,與題干時(shí)間不符,故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;渡江戰(zhàn)役是1949年4月,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 15.(xx高考安徽卷)下圖是反映新民主主義革命時(shí)期重大歷史事件的示意圖。符合歷史發(fā)展進(jìn)程的時(shí)序是( ) A.①④③② B.③②①④ C.③①②④ D.③②④① 解析:選B。解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)圖中的戰(zhàn)役地點(diǎn)和所處的時(shí)期進(jìn)行判斷。①是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的淮海戰(zhàn)役,屬于戰(zhàn)略決戰(zhàn)時(shí)期;②是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,屬于戰(zhàn)略反攻時(shí)期;③屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;④是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的渡江戰(zhàn)役。按照歷史進(jìn)程順序排列可知是③②①④。 16.(xx廣東深圳調(diào)研)“群”在漢語(yǔ)中的基本含義是個(gè)體集合成眾。閱讀下列材料: 材料一 “群分” 荀子說(shuō)“人之所以異于禽獸者,以其能群也”,“人何以能群?曰:分(指差異性)。分何以能行?曰義。故義以分則和,和則一,一則多力,多力則強(qiáng)?!? 材料二 “群學(xué)” 《群學(xué)肆言》是嚴(yán)復(fù)于1896年開(kāi)始翻譯的西方社會(huì)學(xué)名著之一。此后幾年,“群學(xué)”一詞在進(jìn)步思想界流行。梁?jiǎn)⒊唬骸吧茷槿赫撸《坏匾皇轮▓F(tuán),大而一國(guó)之議院,莫不行少數(shù)服從多數(shù)之律?!? 材料三 “群眾” “群眾”一詞在1919年以前,使用很少。1925年,“群眾”的使用次數(shù)達(dá)到最高峰,常用作“工農(nóng)群眾”“勞動(dòng)群眾”等。1937年,中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦了《群眾》周刊。 材料四 “群聊” QQ群是騰訊公司推出的多人聊天交流的一個(gè)公眾平臺(tái)。QQ群的理念是群聚精彩,共享盛世。 請(qǐng)回答: (1)材料一中,荀子以“義”而“群分”的主張屬于哪派思想?他提出“群分”的實(shí)質(zhì)目的是什么? (2)據(jù)材料二,概述19世紀(jì)末“群學(xué)”流行的有利條件?!叭簩W(xué)”流行對(duì)促進(jìn)民族意識(shí)的覺(jué)醒有何意義? (3)據(jù)材料三,1919—1925年,哪些歷史事件促使“群眾”一詞日益流行?“群眾”一詞在20世紀(jì)二三十年代的廣泛使用體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代特征? (4)材料四中“群聊”時(shí)代到來(lái)的條件有哪些?你認(rèn)為“群聊”的交往方式對(duì)社會(huì)人際關(guān)系的發(fā)展有何影響? 解析:(1)第一小問(wèn)派別,荀子屬于儒家代表人物之一;第二小問(wèn)目的,結(jié)合材料一“分(指差異性)……故義以分則和”,說(shuō)明群分的目的是維護(hù)等級(jí)制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。(2)第一小問(wèn)有利條件,結(jié)合19世紀(jì)末嚴(yán)復(fù)、梁?jiǎn)⒊热说幕顒?dòng)背景可知,經(jīng)濟(jì)上民族資本主義發(fā)展,政治上資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,思想上西方政治思想傳播;第二小問(wèn)意義,首先思想上,維新派宣傳“群學(xué)”,傳播了西方的民族民主思想,推動(dòng)中國(guó)進(jìn)入向西方學(xué)習(xí)政治制度的階段,其次政治上,推動(dòng)了愛(ài)國(guó)救亡的戊戌變法運(yùn)動(dòng),促進(jìn)民族意識(shí)的覺(jué)醒。(3)第一小問(wèn)歷史事件,抓住關(guān)鍵時(shí)間“1919—1925年”,可知“事件”包括五四運(yùn)動(dòng)、中共成立、國(guó)民大革命等;第二小問(wèn)時(shí)代特征,結(jié)合所學(xué)可知“20世紀(jì)二三十年代”中共依靠工農(nóng)群眾開(kāi)展新民主主義革命,“工農(nóng)群眾”“勞動(dòng)群眾”等詞語(yǔ)體現(xiàn)了社會(huì)群體的劃分具有鮮明的階級(jí)色彩。(4)第一小問(wèn)條件,抓住材料四中關(guān)鍵信息“QQ群是騰訊公司推出的多人聊天交流的一個(gè)公眾平臺(tái)”,可判斷時(shí)間和條件,“群聊”時(shí)代必須借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù),改革開(kāi)放使人們的交往方式變得開(kāi)放而新潮,加之經(jīng)濟(jì)全球化背景下,地球村的村民交往更為便捷頻繁;第二小問(wèn)影響,從積極與消極兩方面回答,如使人際關(guān)系朝自由、平等、和諧的方向發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)力量不容小覷,疏遠(yuǎn)情感,被不法分子利用等。 答案:(1)派別:儒家。 目的:維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。(回答富國(guó)強(qiáng)兵、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一也可) (2)有利條件:民族資本主義的發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大;西方政治思想在中國(guó)不斷傳播。(任答兩點(diǎn)即可,答甲午戰(zhàn)敗,列強(qiáng)瓜分,民族危機(jī)嚴(yán)重也可) 意義:維新派宣傳“群學(xué)”,傳播了西方的民族民主思想,推動(dòng)中國(guó)進(jìn)入向西方學(xué)習(xí)政治制度的階段;在一定程度上推動(dòng)了愛(ài)國(guó)救亡的維新變法運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了民族意識(shí)的覺(jué)醒。 (3)事件:1919年五四運(yùn)動(dòng)后,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái);1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立,以工農(nóng)群眾作為其階級(jí)基礎(chǔ);1924年后國(guó)共進(jìn)行第一次合作,開(kāi)展國(guó)民大革命,群眾運(yùn)動(dòng)高漲。(任答兩點(diǎn)即可,其他答案言之有理、符合史實(shí)與時(shí)段也可) 特征:20世紀(jì)20至30年代,中共依靠工農(nóng)群眾開(kāi)展新民主主義革命;社會(huì)群體的劃分體現(xiàn)鮮明的階級(jí)色彩。(答案須從革命性和階級(jí)性?xún)蓚€(gè)方面來(lái)概括時(shí)代特征) (4)條件:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展;改革開(kāi)放促進(jìn)人們交往方式的開(kāi)放與新潮;經(jīng)濟(jì)全球化背景。(任答兩點(diǎn)即可) 影響:積極:促使人際關(guān)系朝自由、平等、和諧的方向發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)力量在維護(hù)社會(huì)公平正義,傳播正能量等方面發(fā)揮巨大作用。消極:減少面對(duì)面的交往;疏遠(yuǎn)情感;導(dǎo)致心理問(wèn)題;被不法分子利用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙等。(言之有理即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019-2020年高考?xì)v史 專(zhuān)題二 近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng) 第5講 新民主主義革命課后達(dá)標(biāo)檢測(cè) 人民版必修1 2019 2020 年高 歷史 專(zhuān)題 近代中國(guó) 維護(hù) 國(guó)家主權(quán) 斗爭(zhēng) 新民主主義革命
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