《韻律操：七彩陽(yáng)光；》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《韻律操：七彩陽(yáng)光；（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)六年級(jí)體育課教案 教 材 一、韻律操：七彩陽(yáng)光； 二、投擲：雙手上步前拋實(shí)心球。 目 標(biāo) 認(rèn)知：記住韻律球操第二部分“環(huán)繞”的動(dòng)作方法和特點(diǎn)； 技能：能完成“環(huán)繞”的分解動(dòng)作，并能初步隨音樂(lè)節(jié)拍連貫起來(lái)練習(xí)； 情感：積極參與韻律球操的學(xué)習(xí)，并樂(lè)于重復(fù)學(xué)習(xí)； 負(fù)荷：發(fā)展學(xué)生樂(lè)感和協(xié)調(diào)性。 教學(xué) 過(guò)程 課的內(nèi)容 課的組織 與 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 練習(xí)負(fù)荷 次數(shù) 時(shí)間 強(qiáng)度 準(zhǔn) 備 部 分 一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見(jiàn)習(xí)生； 二、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、隊(duì)列、慢跑 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、

2、專門性練習(xí) 1組織：兩列橫隊(duì) * * * * * * * * * * * * 2、接受匯報(bào) 3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 4、教師指揮，口令 1、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)； 1、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊 2、練習(xí)： 1 2 4 2 2 2 3 2 小 基 本 部 分 一、 韻律操：七彩陽(yáng)光； 重點(diǎn)：基本掌握韻律球操“環(huán)繞”的分解動(dòng)作 難點(diǎn)：能踏準(zhǔn)音樂(lè)的節(jié)拍做動(dòng)作。 二、投擲：雙手上步前拋實(shí)心球。 重點(diǎn)：連貫做出上步前拋實(shí)心球動(dòng)作。 難點(diǎn)：快慢節(jié)奏正確合理。 一、組織

3、：四列橫隊(duì) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、復(fù)習(xí)上一課第一部分韻律球操的動(dòng)作； 2、看教學(xué)錄像帶，學(xué)習(xí)第二部分韻律球操的動(dòng)作； 3、教師進(jìn)行講解和簡(jiǎn)單示范； 4、教師分步進(jìn)行教授。 二組織：隊(duì)行同上面對(duì)面站立 1、教師講解、示范動(dòng)作的要領(lǐng)； 2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)； 3、組織學(xué)生分組進(jìn)行雙手上步前拋實(shí)心球練習(xí)； 4、安排學(xué)生進(jìn)行表演練習(xí)； 1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)； 2、仔細(xì)觀看教學(xué)錄像，認(rèn)真揣摩動(dòng)作； 3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)； 4、不懂就問(wèn)，認(rèn)真提高； 1、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作； 2

4、、在模仿動(dòng)作中找感覺(jué)； 3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作； 4、說(shuō)說(shuō)為什么有的同學(xué)拋的遠(yuǎn)有的同學(xué)拋不遠(yuǎn)，他們的問(wèn)題在哪？ 2 2 多 多 2 多 多 6 14 14 中 中 結(jié) 束 部 分 1、放松活動(dòng) 2、總結(jié) 3、下課 1、教師組織領(lǐng)做 2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 3、組織：四列橫隊(duì) 1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)； 2、學(xué)生練習(xí) 多 3 小 小結(jié)