2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 題型集訓(xùn) 專項(xiàng)2 選擇題滿分沖刺練 選擇題(4).doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 題型集訓(xùn) 專項(xiàng)2 選擇題滿分沖刺練 選擇題(4) 1.(植物激素調(diào)節(jié)類主題)火龍果原產(chǎn)于中美洲熱帶,營(yíng)養(yǎng)豐富。下列有關(guān)火龍果的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.果樹(shù)生長(zhǎng)有典型的向光性,這與其體內(nèi)背光側(cè)生長(zhǎng)素分布較多有關(guān) B.火龍果成熟時(shí),脫落酸和乙烯的含量明顯降低 C.火龍果枝條扦插不易生根,可用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理 D.火龍果成熟時(shí)果皮呈紅色,紅色色素位于液泡中 答案 B 解析 植物向光性的原因是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻,使背光側(cè)生長(zhǎng)素比向光側(cè)分布多造成的,A正確;火龍果成熟時(shí),脫落酸和乙烯的含量明顯升高,B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素能促進(jìn)插條生根,可用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理火龍果枝條,促進(jìn)生根,C正確;火龍果成熟時(shí)果皮呈紅色,是由于液泡中含有紅色色素的緣故,D正確。 2.(生態(tài)類主題)某被污染的湖泊中,存在一條由4種生物(a、b、c、d)構(gòu)成的食物鏈,各生物體內(nèi)2種有害物質(zhì)的含量如圖所示,下列描述正確的是( ) A.此圖表示水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象 B.c同化的能量比d同化的少 C.兩種有害物質(zhì)對(duì)a的危害最小 D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中只缺乏分解者 答案 B 解析 分析題圖可知,圖中的生物體內(nèi)有害物質(zhì)的含量隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而升高,這屬于生物富集作用,而不是富營(yíng)養(yǎng)化,故A錯(cuò)誤;根據(jù)題意可以寫出食物鏈:b→d→c→a,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,占有的能量越少,故B正確;a營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,有害物質(zhì)的含量最高,對(duì)其危害最大,故C錯(cuò)誤;從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺乏分解者和非生物的物質(zhì)和能量,故D錯(cuò)誤。 3.(個(gè)體穩(wěn)態(tài)類主題)某人饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。則有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.該人體血糖濃度降低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫 B.該人體感覺(jué)饑寒交迫的中樞在下丘腦 C.調(diào)節(jié)過(guò)程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加 D.調(diào)節(jié)過(guò)程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來(lái)抵御寒冷 答案 B 解析 體溫維持相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量相等的結(jié)果,而機(jī)體能量的來(lái)源是有機(jī)物氧化分解產(chǎn)生的,所以人體血糖濃度降低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫,A正確;感覺(jué)饑寒交迫的中樞在大腦皮層,B錯(cuò)誤;寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),參與的激素有促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素、胰高血糖素等多種激素,它們的分泌量會(huì)增加,C正確;甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞,D正確。 4.(進(jìn)化類主題)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( ) A.從根本上講,若沒(méi)有突變,進(jìn)化將不可能發(fā)生 B.遷入、遷出不會(huì)造成種群基因頻率的改變 C.自然選擇是定向的,而基因頻率的改變是不定向的 D.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的 答案 A 解析 突變能為進(jìn)化提供原材料,所以從根本上講沒(méi)有突變就沒(méi)有進(jìn)化,A正確。遷入、遷出會(huì)造成種群數(shù)量的變化,所以會(huì)引起種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤。自然選擇的實(shí)質(zhì)是導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,所以C錯(cuò)誤。物種之間的共同進(jìn)化是通過(guò)物種之間,以及物種與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,D錯(cuò)誤。 5.(三體類主題)豌豆種群中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株(多1條2號(hào)染色體),減數(shù)分裂時(shí)2號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極。下列關(guān)于某三體植株(基因型AAa)的敘述,正確的是( ) A.該植株來(lái)源于染色體變異,這種變異會(huì)導(dǎo)致基因種類增加 B.該植株在細(xì)胞分裂時(shí),含2個(gè)A基因的細(xì)胞應(yīng)為減Ⅱ后期 C.三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為1/4 D.三體豌豆植株自交,產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為1/9 答案 D 解析 依題意可知,該植株發(fā)生了染色體變異,這種變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量的增加,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該植株在減數(shù)分裂過(guò)程中,若含2個(gè)A基因的細(xì)胞中,2個(gè)A基因分別位于兩條2號(hào)染色體上,則該細(xì)胞應(yīng)為減Ⅱ后期,若含2個(gè)A基因的細(xì)胞中,2個(gè)A基因分別位于1條2號(hào)染色體的2條姐妹染色單體上,則該細(xì)胞應(yīng)為減數(shù)第二次分裂的前期或中期,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若該三體植株(基因型AAa)基因組成中的2個(gè)A基因分別用A1、A2表示,則該三體植株在減數(shù)分裂過(guò)程產(chǎn)生配子的情況有:①A1、A2移向一極,a移向另一極,②A1、a移向一極,A2移向另一極,③A2、a移向一極,A1移向另一極,所產(chǎn)生配子的種類及比例為AA∶A∶Aa∶a=1∶2∶2∶1,即a配子的比例為1/6,C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合對(duì)C選項(xiàng)的分析,三體豌豆植株自交,產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為2/6Aa(雌配子)1/6a(雄配子)+2/6Aa(雄配子)1/6a(雌配子)=1/9Aaa,D項(xiàng)正確。 6.(生理過(guò)程中物質(zhì)比類主題)下列關(guān)于生理活動(dòng)過(guò)程中一些物質(zhì)變化的描述,正確的是( ) A.果實(shí)成熟的過(guò)程中,其內(nèi)乙烯/生長(zhǎng)素的值下降 B.由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境,葉綠體中的ATP/ADP的值上升 C.切除甲狀腺后,小狗血液中甲狀腺激素/促甲狀腺激素的值上升 D.質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中,洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值下降 答案 D 解析 乙烯具有催熟作用,果實(shí)成熟的過(guò)程中,其內(nèi)乙烯/生長(zhǎng)素的值增加,A錯(cuò)誤;由適宜光照轉(zhuǎn)入黑暗環(huán)境,光反應(yīng)停止,暗反應(yīng)還可以進(jìn)行較短時(shí)間消耗ATP,導(dǎo)致葉綠體中的ATP/ADP的值下降,B錯(cuò)誤;切除甲狀腺后,小狗血液中甲狀腺激素含量減少,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素分泌量增多,C錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中,吸收自由水,導(dǎo)致洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值下降,D正確。 7.(細(xì)胞分裂類主題)如圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.該圖表示的細(xì)胞分裂方式肯定為有絲分裂 B.核糖體發(fā)揮功能的主要時(shí)期是c階段 C.d、e階段細(xì)胞中不發(fā)生轉(zhuǎn)錄過(guò)程 D.核DNA分子的復(fù)制,染色體和核DNA數(shù)量的比例由1∶1上升至1∶2 答案 A 解析 該圖可以表示有絲分裂,也可表示減數(shù)分裂;c階段mRNA含量較高,表示正在大量進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成;d、e階段染色體高度螺旋化,不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄;b階段進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,染色體和核DNA數(shù)量的比例由1∶1上升至1∶2。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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