《大班《爭(zhēng)分奪秒》區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班《爭(zhēng)分奪秒》區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班?爭(zhēng)分奪秒?區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 大班?爭(zhēng)分奪秒?區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、區(qū)角創(chuàng)設(shè)背景：前段時(shí)間數(shù)學(xué)方面上了一堂關(guān)于時(shí)鐘的課，幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)掌握得還不夠熟練，時(shí)針、分針混淆不清，于是我突發(fā)奇想，何不創(chuàng)設(shè)一個(gè)和時(shí)間有關(guān)的區(qū)角，在區(qū)角中提供材料，引導(dǎo)幼兒與老師合作動(dòng)手制作時(shí)鐘來做游戲。那玩什么游戲好呢？什么游戲是孩子們最感興趣的呢？于是，我想到了?老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘?這個(gè)游戲。記得那時(shí)小朋友還沒有認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，我采用的是一問一答的形式，讓幼兒來說明時(shí)間，幼兒玩得樂此不疲，玩好多遍都不會(huì)感到厭煩！這次孩子們認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘，我想小朋友再玩這個(gè)游戲時(shí)，中間穿插幼兒自己動(dòng)手撥時(shí)鐘，我相信他們會(huì)更感興趣的，而且

2、還會(huì)穩(wěn)固幼兒對(duì)整點(diǎn)、半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，何樂而不為呢？二、區(qū)角名稱：爭(zhēng)分奪秒三、區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)：1．通過玩和時(shí)間有關(guān)的游戲教育幼兒學(xué)做時(shí)間的主人。2．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)穩(wěn)固對(duì)“整點(diǎn)〞和“半點(diǎn)〞的認(rèn)識(shí)。3．在游戲中學(xué)會(huì)和同伴合作。四、區(qū)角設(shè)計(jì)說明：由于我園條件有限，總共兩幢樓，都各有它的用途，再加上我園的活動(dòng)室活動(dòng)空間較小，安排五個(gè)區(qū)角實(shí)在困難。于是我想到了充分利用睡室走廊這個(gè)區(qū)域，由于我們走廊沒有封閉陽臺(tái)，所以首先要充分利用朝南的這面墻，讓墻壁發(fā)揮它的“說話〞功能；其次是走廊上的過道，活動(dòng)空間還是挺大的，可以放幾張桌子和凳子供幼兒在不同的游戲中使用。五、材料投放說明：1.墻面投放材料：由KT板、各種顏色的及時(shí)貼

3、、卡紙、圖釘制成的幾種形狀各異的七個(gè)鐘面，鐘面時(shí)間分別是8：00、9：30、11：00、12：00、2：00、4：00、6：00，七個(gè)鐘面上顯示的時(shí)間為整點(diǎn)時(shí)間與“半點(diǎn)〞時(shí)間，這些時(shí)間大都為與幼兒“一日活動(dòng)〞息息相關(guān)的時(shí)間。整個(gè)背景用海綿紙剪成的黃、綠樹葉相稱。2.桌面投放材料：10個(gè)和幼兒一起制作的鐘面。其中用泡沫板材料制作的鐘面6個(gè)，用蛋糕底、蓋制成的鐘面各2個(gè)、狼頭飾1個(gè)、小羊頭飾10個(gè)。六、游戲規(guī)那么：老師扮演老狼，幼兒扮小羊。小羊手拿模型鐘問老狼：“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？〞狼答復(fù)幾點(diǎn)，小羊就撥到幾點(diǎn)；狼說：“天黑了〞，小羊就要趕緊鉆到桌子底下藏起來，撥錯(cuò)鐘以及躲閃不及的小羊就要被狼吃掉

4、。七、入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說明：入?yún)^(qū)標(biāo)志為紅色時(shí)針和黑色分針組成的圖形。此圖形為時(shí)間標(biāo)志，寓意爭(zhēng)分奪秒做時(shí)間的主人。八、游戲指導(dǎo)：1.談話導(dǎo)入。小朋友，前幾天老師帶你們認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘的整點(diǎn)和半點(diǎn)認(rèn)讀方法，你們還記得嗎？今天老師要考考你們，墻上有七個(gè)鐘面，請(qǐng)你們說說它們分別是幾點(diǎn)。請(qǐng)幼兒一一說出時(shí)間〔8：00、9：30、11：00、12：00、2：00、4：00、6：00〕2.幼兒自主嘗試探索撥模型鐘，比較整點(diǎn)與半點(diǎn)的不同。小朋友們都很厲害，都已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)了！看老師這里為你們每人準(zhǔn)備了一個(gè)模型鐘，你們想玩嗎？那你們?nèi)ヌ暨x一個(gè)你喜歡的，撥撥看。1：00、1：30、2：00、12：00、6：00、

5、2：30、3：00應(yīng)該怎么撥呢？師在行間巡視，指導(dǎo)幼兒正確撥鐘。師小結(jié)：整點(diǎn)時(shí)，分針都是正對(duì)著12，時(shí)針對(duì)著幾，就是幾點(diǎn)整；半點(diǎn)時(shí)，分針都是正對(duì)著6，時(shí)針在兩個(gè)整點(diǎn)數(shù)中間。3.師生玩游戲?老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘?〔1〕師講解游戲玩法。小朋友們真棒，都能正確的撥整點(diǎn)和半點(diǎn)了，下面我們來玩?zhèn)€游戲，比比誰撥得又快又對(duì)，好嗎？這個(gè)游戲的名字叫做?老狼老狼幾點(diǎn)鐘?，老師來做老狼，你們來做小羊，你們問我：“老狼，老狼，幾點(diǎn)了〞我說幾點(diǎn)，你們就撥幾點(diǎn)，當(dāng)我說：“太黑了〞，你們就要趕緊藏到桌子底下，撥錯(cuò)鐘和來不及躲閃的小羊就會(huì)被狼抓住?！?〕師生合作玩游戲。〔3〕師幼互換角色玩游戲?！?〕幼兒兩兩合作玩游戲，師適時(shí)介入。4.游戲小結(jié)：今天小朋友們玩得很開心，回家后小朋友可以和家長(zhǎng)一起玩這個(gè)游戲。特別是入園時(shí)間和離園時(shí)間要多玩幾次，希望我們的小朋友和你們家長(zhǎng)都能做愛惜時(shí)間、守時(shí)間的人，好嗎？