《新人音版七年級音樂下公開課教學設計《一根竹竿容易彎》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新人音版七年級音樂下公開課教學設計《一根竹竿容易彎》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、新人音版七年級音樂下公開課教學設計?一根竹竿容易彎?教案 ?一根竹竿容易彎?教案教學目標:1、能學會用優(yōu)美、和諧的聲音，有地方韻味地演唱歌曲?一根竹竿容易彎?。2、能積極參與演唱、聽賞等音樂教學活動，體會到“眾人合伙力量強〞的內(nèi)涵，增強合作的意識。教學重難點:1、歌曲中附點與切分節(jié)奏及幾個旋律大跳部位的準確演唱。2、歌曲兩聲部多種形式的聲部合作及聲音的和諧。教學重點：1、在音樂教學活動中滲透“眾人合伙力量強〞的主題思想。2、歌曲?一根竹竿容易彎?的藝術處理與表現(xiàn)。教學過程:一、營造氣氛、導入新課。1、課前五分鐘練習，為唱歌做好準備。2、拍手游戲，模仿教師的節(jié)奏，分組依次參加，并請同學用一句俗

2、語表達出游戲里所蘊含的道理。二、欣賞歌曲，感受特點。1、第一次聆聽，初步感受歌曲。師：播放歌曲提出問題：歌曲的情緒和演唱的聲音是怎樣的？生：聆聽歌曲，初步感受。2、再次聆聽，了解歌詞方言特點。師：請你找出能表現(xiàn)出湖南地方特色的歌詞。并找一找歌曲中出現(xiàn)最多的音是那些？生：討論交流，共同歸納出湖南歌曲的地方特色。3、聽賞：何紀光演唱版?一根竹竿容易彎??！　煟河幸皇赘枵隽诉@個道理。請聽?一根竹竿容易彎?。邊聽邊想：這是哪里的民歌，你是從哪一點聽出來的？　　生：……　　師總結：這是一首由著名男高音歌唱家何紀光先生演唱的湖南民歌，它具有濃郁的湖南地方特色。歌曲內(nèi)容告訴我們團結合作是多么重要。在我

3、們的生活、學習中，處處需要團結合作。學生了解并認識歌唱家何繼光。師：找出你喜歡的樂句跟隨演唱，看看誰能唱出地方特色。生：跟著音樂輕聲哼唱自己喜歡的樂句。4、出示名言：人心齊，泰山移三、新課學習。1、聽賞與學唱歌曲主旋律。循環(huán)播放童聲版單聲部歌曲?一根竹竿容易彎??！〔シ?一根竹竿容易彎?伴奏音樂。　　師：學生視唱曲譜〔師用鍵盤伴奏〕?！　　渤俺鍪?234567七個音符〕。　　師：〔唱完后答〕最多的是613，沒有47兩個音。師總結：這首歌曲采用民族五聲羽調(diào)式，由6、1、2、3、5五個音組成，骨干音為6、1、3?！　〕獑温暡扛柙~。　　師：聽，拉拉隊在用歌聲歡迎我們呢?？煊酶杪暩嬖V他們，我們馬上

4、就到了。　　〔A〕跟唱歌詞?！　〔シ磐暟鎲温暡扛枨?一跟竹竿容易彎??！　　睟〕試唱歌詞〔師及時糾正學生唱錯的地方〕?！　煟嚎斓搅?，大家把我們的龍虎精神展示出來，一起唱歌來答謝熱情的拉拉隊吧?！　　睠〕齊唱單聲部歌詞。播放?一跟竹竿容易彎?伴奏音樂。2、學唱第一二樂句的第二聲部并練唱這局部合唱我們來加油！　　2/4||：xoxo|xoxo|xoox|xo:||　　師：總結出哲理二：看，本領再強的人也會遇到一個人無法解決的困難，這時如果沒有別人幫助，就會是“猛虎落在平陽地，蛟龍無水困沙灘〞。所以，一大家先來練習加油歌?！?〕學習一二樂句第二聲部〔生視唱歌詞，師擊鼓助威〕。〔2〕練習第一二樂句

5、合唱?！　煟汉铣煤貌缓茫瑸槭裁?？〔學生自評〕?！　煟糊堉圪惿瞎狞c起什么作用？〔鼓勁，統(tǒng)一劃船節(jié)奏?！场　∥覀兊募佑吐曇簿褪瞧鸬焦狞c的作用?！?〕練習卡農(nóng)局部及學唱尾聲播放?眾人劃槳開大船?片段?！　煟赫l來說說，看了這個片段后有什么感想？　　生：……?！　熆偨Y出哲理三：“不怕力小怕孤單，眾人合伙金不換。〞所以，只要大家有信心，能團結合作，就一定行。　　師：看，這段音樂河波光粼粼，非常美，我們來唱一唱。1〕齊唱過渡句及第三樂句〔鍵盤伴奏〕。2〕慢速練習輪唱局部。師：真是你追我趕，勝負難分啊。那只好來一次加時賽了，這次就換一隊先出發(fā)。3〕換聲部練唱。4〕學唱尾聲?！睞〕慢速視唱曲譜〔師鍵盤

6、伴奏〕，換聲部練習?！睟〕參加力度處理mp＜f?！　煟骸矌熤敢簧I唱一二句〕用你優(yōu)美的歌聲緩解一下大家賽前緊張的心情。〔對大家〕我們把船劃回起點去。3、完整試唱整首歌曲〔師指揮〕。四、展示。　　〔師總指揮，一生敲鼓助威，隊長搖旗指揮本隊，全體隊員各就各位?！?、全體表演唱歌曲?一根竹竿容易彎?〔用錄音機錄下學生的演唱。〕。2、分組比賽。〔1〕男子組?！?〕女子組?！矌熑鐚嵵锌系卦u價學生的演唱?！?、兒歌。一根竹竿容易彎，　　三屢麻紗扯脫難。　　猛虎落在平陽地，　　蛟龍無水困沙灘　　不怕力小怕孤單，　　眾人合伙金不換。五、拓展?！　∵@條神奇的音樂河讓我們共享了成功的快樂。讓我們一起在?團結就是力量?歌曲中再一次感受人多力量大的強悍震動吧。　　師生齊唱?團結就是力量?。六、小結?！　煟合Ｍ蠹壹訌姾献饕庾R，學習各種有效的合作方法，成為優(yōu)秀的人才?！　　矌熒绖e，在自己演唱的優(yōu)美歌聲中走進教室?！?