沈陽中考化學(xué)試題(卷)
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1、 絕密★啟用前 2018年沈陽中考試題 考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx 注意事項: 1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2.請將答案正確填寫在答題卡上 第I卷(選擇題) 請點擊修改第I卷的文字說明 一、單選題 1.下列物質(zhì)屬于混合物的是( ) A. 汽水 B. 液氧 C. 干冰 D. 甲烷 2.下列食物富含淀粉的是( ) A. 黃瓜 B. 雞蛋 C. 奶油 D. 面包 3.凈水時加明礬的作用是( ) A. 除去異味 B. 殺菌消毒 C. 吸附沉降 D. 降低
2、硬度 4.下列描述屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是( ) A. 白色固體 B. 微溶于水 C. 溶液有滑膩感 D. 能與CO2反應(yīng) 5.利用“將可燃物與火源隔離”的原理,能將蠟燭火焰熄滅的方法是( ) A. 用水澆滅 B. 剪掉燭芯 C. 吹滅蠟燭 D. 罩上燒杯 6.乙烯(C2H4)是一種果實催熟劑。下列說法中正確的是( ) A. 乙烯中含有兩個氫分子 B. 1個乙烯分子中含有6個原子 C. 乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2 D. 乙烯由2個碳元素、4個氫元素組成 7.氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是( ) A. 分子種類 B
3、. 原子種類 C. 元素種類 D. 物質(zhì)總質(zhì)量 8.食用下列食品,對人體健康無害的是( ) A. 蒸煮后的霉變大米 B. 用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品 C. 添加適量碳酸氫鈉的蘇打餅干 D. 用工業(yè)酒精配制的白酒 9.實驗室欲配制0.9%的生理水100g,下列操作步驟合理的是( ) A. 用托盤天平稱量9g NaCl B. 用燒杯量取99.1mL水 C. 在量筒中配制溶液 D. 配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽 10.測得生活中一些物質(zhì)的pH值如下表,下列說法正確的是( ) 食品 胃液 人體血液 肥皂水 洗滌劑 pH 0.8﹣15 7.35﹣7.4
4、5 10.2 12.2 A. 人體血液呈酸性 B. 用NaOH可以治療胃酸過多 C. 洗滌劑比肥皂水的堿性強 D. 肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅 11.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( ) A. t1℃時,甲、乙的溶解度是40g B. t2℃時,100g甲的飽和溶液中含80g甲 C. 將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大 D. 將t1℃甲的溶液降溫一定能析出晶體 12.下列實驗方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖? ) A. A B. B C. C D. D 13.下列實驗現(xiàn)象與解釋不相符的是( )
5、 實驗 現(xiàn)象 解釋原因 A 紅磷燃燒 產(chǎn)生大量白煙 生成五氧化二磷固體 B 酒精與水混合 總體積變小 分子之間有空隙 C 硝酸銨溶于水 溶液溫度降低 硝酸銨溶于水吸熱 D 雞蛋清溶液中加乙酸鉛溶液 產(chǎn)生白色沉淀 蛋白質(zhì)的溶解性變小 A. A B. B C. C D. D 第II卷(非選擇題) 請點擊修改第II卷的文字說明 二、填空題 14.人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答: (1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_____。
6、 (2)He是高效核能原料,其原子的核外電子數(shù)是_____。 (3)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。 (4)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析,下列說法正確的是_____。 A.H是非金屬元素 B.N原子有兩個電子層 C.He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似 (5)SiO2是一種_____(填物質(zhì)分類),可以做光導(dǎo)纖維,其中Si元素的化合價是_____。 (6)鈉是一種活潑金屬,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,NaOH溶液中鈉離子的符號是_____。 三、簡答題 15.石油是重要的地球資源。請回答下列相關(guān)問題: (
7、1)用石油可以精煉出多種燃料。根據(jù)下表分析,在相同條件下,柴油比汽油燃燒時更容易產(chǎn)生黑煙,原因是_____,造成的環(huán)境問題是_____。 汽油的主要成分 C5H12、C6H14……C12H24 柴油的主要成分 C14H22、C16H34……C18H38 (2)為了改善環(huán)境,可在汽油中添加乙醇(C2H5OH)來調(diào)整燃油結(jié)構(gòu)。乙醇是_____(填“可再生”或”不可再生”)能源,其完全燃燒的化學(xué)方程式是_____。 (3)氫燃料汽車正在研制與推廣。氫氣燃燒時是將_____能轉(zhuǎn)化成熱能。從長遠觀點看,解決能源危機的方法是_____。 (4)合理利用石油資源,可制成多種合成材料。下列物
8、品主要成分屬于合成材料的是_____。 A.塑料水盆 B.羊絨圍巾 C.橡膠足球 D.玻璃水杯 四、實驗題 16.世界上每年都有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵銹蝕,造成了巨大的經(jīng)濟損失。為探究鐵銹蝕的原因,分別取3枚潔凈無銹的鐵釘放入試管中,進行如下實驗: (1)進行實驗一時,老師指導(dǎo)同學(xué)們先向迅速冷卻后的沸水中,放入一截打磨光亮的略長于鐵釘?shù)逆V帶,幾分鐘后再放入鐵釘。鎂帶的作用是_____。 (2)大多數(shù)同學(xué)都觀察到了實驗一、實驗二中鐵釘無銹,實驗三中鐵釘生銹的現(xiàn)象,得出鐵生銹的條件是_____。某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)本組實驗二中的鐵釘表面出現(xiàn)了少量鐵銹,經(jīng)仔細檢
9、查后發(fā)現(xiàn)膠塞已塞緊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。 (3)工業(yè)上用銹蝕的廢舊鐵制品可以回爐煉鐵,原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。在生活中人們對廢舊金屬合理的處理方法通常有_____(寫一種)。 17.實驗室制取氣體時要考慮下列問題: (一)依據(jù)原理,確定制取方案 (1)實驗室制取O2時選擇的藥品在組成上的共同點是_____。任寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 (2)下列反應(yīng)均有CO2生成:①木炭在充足的氧氣中燃燒②大理石與稀鹽酸反應(yīng)③煅燒石灰石。實驗室制取CO2通常選擇方法②.不選擇①的理由是_____;不選擇③的理由是_____。 (二)選擇合理的制取裝置
10、 用如圖所示裝置制取氣體,請回答下列問題 (3)儀器a的名稱是_____ (4)用雙氧水和二氧化錳制取O2,選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是_____(寫出一種組合,填序號)。 (5)實驗室在加熱條件下,分解草酸晶體可以制得CO,但是加熱時草酸晶體在分解之前先熔化成了液體。如果用這種方法制取CO,你從A、B、C中所選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),選擇的理由是_____。 (三)檢驗、凈化和除雜 (6)經(jīng)檢驗,實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取的氫氣中混有HCl氣體,寫出一種通過發(fā)生化學(xué)反應(yīng)除去HCl的試劑_____。 五、流程題 18.為了防止污染,用黃銅礦(主要成分是 CuFe
11、S2及少量含Zn的化合物)煉銅時,將產(chǎn)生的廢氣、廢液轉(zhuǎn)換成工業(yè)原料,設(shè)計流程如下:(假定每一步都完全反應(yīng)) (1)廢氣處理后得到的產(chǎn)品X是_____。 (2)寫出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 (3)步驟②的操作是_____。 (4)濾液a和濾液b中溶質(zhì)的成分_____(填”相同”或”不相同”)。 (5)若操作過程中物質(zhì)的損失忽略不計,要生成2.8g B和3.2gD,則加入Zn的質(zhì)量應(yīng)至少大于_____g。 六、科學(xué)探究題 19.加熱碳酸氫銨時聞到了刺激性氣味,引起了同學(xué)們對氨氣的興趣,決定對其進行探究。 (一)探究性質(zhì)與變化 (實驗方案)如圖所示 (實驗
12、現(xiàn)象) (1)實驗一中的現(xiàn)象是_____。 (2)實驗二中先滴入濃氨水,一段時間后,再滴入濃鹽酸。滴入濃鹽酸后觀察到的現(xiàn)象是:①集氣瓶中從下至上出現(xiàn)白煙,②_____(寫一點)。 (實驗結(jié)論) (3)微觀上,說明微粒具有的性質(zhì)是_____。宏觀上,從物質(zhì)的性質(zhì)或變化的角度分析,你得出的結(jié)論是_____(寫一點)。 (反思與評價) (4)實驗二避免了實驗一的不足,改進后的優(yōu)點有_____(寫一點)。 (二)驗證氨氣中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比 (查閱資料) (5)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng):2NH3+3CuO3X+N2+3H2O,X的化學(xué)式是_____。 (設(shè)計方案)如圖所示
13、:(假定氮氣被完全吸收) (數(shù)據(jù)處理與誤差分析) 充分反應(yīng)后,測得A、B、C三個裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下表所示 裝置 A B C 數(shù)據(jù) 減少了4.8g 增加了6.0g 增加了2.8g (6)甲同學(xué)利用A、B、C三組裝置所提供的數(shù)據(jù),乙同學(xué)利用B、C兩組裝置所提供的數(shù)據(jù),計算出的氮、氫元素的質(zhì)量比都與理論值明顯不符,分析產(chǎn)生誤差的原因是_____。 (7)若用A、C兩組裝置所提供的數(shù)據(jù)計算,與理論值是否相符?寫出簡單的計算過程證明你的結(jié)論_____。 (三)探究用途與制法 (8)在一定條件下,可用氮氣和氫氣制得氨氣。工業(yè)上常用氨氣生產(chǎn)氮肥(NH4
14、)2SO4,施肥時,要避免與之混用的是_____(填序號)。 A.硝酸鉀 B.草木灰(主要成分是K2CO3) C.熟石灰 D.氯化鉀 (9)工業(yè)上生產(chǎn)的(NH4)2SO4中常常混有少量KCl,檢驗其是否含有KCl的操作方法是_____。 參考答案 1.A 【解析】 【分析】 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 【詳解】 A、汽水是碳酸溶液,是混合物,故正確; B、液氧是由一種物質(zhì)組成的,故是純凈物,故錯誤; C、干冰是固體二氧化碳,是由一種物質(zhì)組成,是純凈物,故錯誤; D、甲烷是由一種物質(zhì)組成,是純凈物,
15、故錯誤。故選A。 2.D 【解析】 【詳解】 A、黃瓜富含有維生素,故錯誤; B、雞蛋富含有蛋白質(zhì),故錯誤; C、奶油富含有油脂,故錯誤; D、面包富含有淀粉,淀粉屬于糖類,故正確。故選D。 3.C 【解析】 【詳解】 凈水的過程中加入的明礬是絮凝劑,明礬溶于水易形成膠狀物,吸附固體小顆粒,使自身的重量加重,加快了沉降的速率,故選C。 4.D 【解析】 【分析】 物質(zhì)的物理性質(zhì)通常描述的是物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、味道、熔點、沸點、密度、溶解度、硬度,物理性質(zhì)不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,而化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化的過程中體現(xiàn)出來的。 【詳解】 A、顏色是物理性質(zhì),故錯誤;
16、 B、溶解性是物質(zhì)的物理性質(zhì),故錯誤; C、溶液有滑膩感不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來,故是物理性質(zhì),故錯誤; D、氫氧化鈣可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故是化學(xué)性質(zhì),故正確。故選D。 5.B 【解析】 【詳解】 A、用水澆滅火源是降低溫度至著火點以下,故錯誤; B、剪掉燭芯是將可燃物隔離的原理滅火,故正確; C、吹滅蠟燭是降低溫度至著火點以下滅火,故錯誤; D、蠟燭上罩上燒杯是利用隔絕氧氣滅火,故錯誤。故選B。 6.B 【解析】 【詳解】 A、乙烯是純凈物,由乙烯分子構(gòu)成,而分子由原子構(gòu)成,不含有氫氣分子,故錯誤; B、1個乙烯分子中含有2個碳原子,4個氫
17、原子,故共含有6個原子,故正確; C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為122:14=6:1,故錯誤; D、元素只講種類不講個數(shù),應(yīng)該說乙烯是由碳元素和氫元素組成,故錯誤。故選B。 7.A 【解析】 【詳解】 A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,故分子的種類發(fā)生了變化,故正確; B、化學(xué)變化的過程中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化,故錯誤; C、化學(xué)變化的過程中元素的種類、質(zhì)量不變,故錯誤; D、化學(xué)變化的過程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故錯誤。故選A。 8.C 【解析】 【詳解】 A、霉變大米含有致癌物質(zhì)黃曲霉毒素,對人體有害,錯誤; B、甲醛是一種有毒的物質(zhì),可以破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故
18、不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品,錯誤; C、碳酸氫鈉又稱為小蘇打,對人體無害,可以做糕點,正確; D、工業(yè)酒精有毒,不能配制白酒,錯誤。故選C。 9.D 【解析】 【詳解】 A、100g的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為100g0.9%=0.9g,故錯誤; B、燒杯不能精確到0.1mL,應(yīng)用量筒量取,故錯誤; C、量筒中不能配制溶液,故錯誤; D、溶液配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,故正確。故選D。 10.C 【解析】 【詳解】 A、 血液中的pH大于7,故顯堿性,故錯誤; B、氫氧化鈉溶液是強堿,不能用于治療胃酸過多,故錯誤; C、溶液的pH越大堿性越強,故洗滌劑比肥皂水的堿性強
19、,故正確; D、肥皂水顯堿性,不能使藍色石蕊試紙變色,故錯誤。故選C。 11.A 【解析】 【詳解】 A、由圖可知,t1℃時,甲、乙的溶解度是40g,正確; B、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是80 g,故100 g的水中最多能溶解80 g的甲物質(zhì),即180 g甲的飽和溶液中含有80 g甲物質(zhì),錯誤; C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故降低溫度后,有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,錯誤; D、t1℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體,不飽和溶液不一定有晶體析出,錯誤。故選A。 12.B 【解析】 【詳解】 A、測定空氣中氧氣的含量的實驗中用紅磷,不能用木炭,木條在空氣中燃燒有
20、氣體生成,錯誤; B、向相同體積的食用油中分別加入水和汽油,食用油不溶于水,可溶于汽油,故可以達到實驗?zāi)康?,正確; C、氫氧化鈉變質(zhì)后生成了碳酸鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉都可以使酚酞變?yōu)榧t色,錯誤; D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳氣體生成,故不能用于探究質(zhì)量守恒定律,錯誤。故選B。 13.D 【解析】 【詳解】 A、白磷燃燒后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,故解釋符合,故正確; B、分子之間有間隙,故將水和酒精混合后總體積變小,故正確; C、硝酸銨溶于水吸收熱量,故溫度降低,故正確; D、雞蛋清溶液中加乙酸鉛溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因為鉛離子是重金屬離子,能使雞蛋清中的蛋白
21、質(zhì)變性而沉淀下來,故錯誤。故選D。 14.24.312質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)AB氧化物+4置換反應(yīng)Na+ 【解析】 【詳解】 (1)由圖可知,鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31; (2)核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子的質(zhì)子數(shù)是2,故核外電子數(shù)是2; (3)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,氫元素和氦元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同; (4)A、由漢字結(jié)構(gòu)可知,氫元素的偏旁是氣字頭,故是非金屬元素,故A正確;B、由氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氮原子的核外由兩個電子層,故正確;C、氦原子的最外層電子已達到飽和狀態(tài),而鎂原子的最外層的電子沒有達到飽和狀態(tài),故化學(xué)性質(zhì)不相似,故錯誤。故選AB; (5)二氧化硅是由兩種
22、元素組成,其中一種元素是氧元素,故是氧化物;SiO2中氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,可求得硅元素的化合價為+4價; (6)該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物,符合置換反應(yīng)的特征,故是置換反應(yīng);鈉離子帶1個單位的正電荷,離子是用元素符號和右上角的數(shù)字加上正負號來表示,故鈉離子表示為Na+。 15.柴油中各種成分比汽油中碳元素含量高,更容易發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生粉塵(可吸入粒物)污染可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2O化學(xué)開發(fā)新能源(其他合理答案均可)AC 【解析】 【詳解】 (1)柴油中各種成分比汽油中碳元素含量高,更容易發(fā)生不完全燃燒,故更容易產(chǎn)生
23、黑煙;該過程中產(chǎn)生較多的固體小顆粒,故是產(chǎn)生粉塵(可吸入粒物)污染; (2)乙醇是可再生的能源;乙醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O。 (3)氫氣燃燒的過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;從長遠觀點看,解決能源危機的方法是開發(fā)新能源。 (4)A、塑料是三大合成材料之一,故A正確;B、羊絨是天然纖維,故錯誤;C、橡膠是有機合成材料,正確;D、玻璃水杯是無機材料,故錯誤。故選AC。 16.除去水中的氧氣鐵與氧氣和水共同作用生石灰的量不足(或生石灰已失效,鐵釘與生石灰直接接觸,合理即可)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2賣給廢品回收站等(合
24、理即可) 【解析】 【詳解】 (1)鎂比鐵活潑,故放入鎂帶的作用是除去水中的氧氣;(2)實驗1中鐵釘沒有與氧氣接觸,實驗2中的鐵釘沒有與水接觸,實驗3中的鐵釘既與水接觸,又與氧氣接觸,實驗3中的鐵釘生銹,說明鐵生銹需要與水和氧氣同時接觸;當(dāng)生石灰的量不足或生石灰已失效,則管中的空氣中含有水蒸氣,故鐵釘會生銹;(3)工業(yè)煉鐵的原理是用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;生活中對廢舊金屬合理的處理方法是賣給廢品回收站; 17.物質(zhì)中都含有氧元素2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 反應(yīng)物中有氧氣,使生成的二氧化碳不純浪費能源酒精燈DE或
25、DGC試管口略向下傾斜,可以防止冷凝水倒流,使試管炸裂,還能防止熔融的草酸從裝置中流出NaOH溶液(其他合理答案均可) 【解析】 【詳解】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,要制取氧氣,反應(yīng)物中都要含有氧元素;高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 (2)木炭與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是二氧化碳,其中混有氧氣,故實驗室不能用該方法制取二氧化碳;煅燒碳酸鈣也可以制取二氧化碳,但是由于該反應(yīng)需要高溫,浪費資源,故一般實驗室不用該方法制取二氧化碳。 (3)儀器a的名稱是酒精燈。 (4)用雙氧水和二氧化錳制取O2的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體
26、,反應(yīng)的條件是不加熱,故發(fā)生裝置選固液不加熱型裝置D,氧氣的密度比空氣的密度大,難溶于水,故可以選排水法或向上排空氣法收集,故組合裝置為DE或DG。 (5)草酸加熱后會變?yōu)橐后w,故不能用A裝置,因為草酸受熱后是液體,易從試管流出;用B裝置加熱草酸時,有可能冷凝水倒流引起試管炸裂,故B錯誤;C裝置即可以防止草酸液體流出試管,又可以防止冷凝水引起試管炸裂,故C正確。故選C。 (6)稀鹽酸可以與氫氧化鈉反應(yīng),但是氫氣不可以與氫氧化鈉反應(yīng),故可以將氣體通入氫氧化鈉溶液中,除去氯化氫氣體; 18.H2SO4Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4用磁鐵吸引相同6.5
27、 【解析】 【詳解】 (1)三氧化硫與水反應(yīng)后生成硫酸,故X是H2SO4 ; (2)鋅比鐵和銅活潑,故將鋅加入硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅的混合溶液中后,鋅與硫酸亞鐵和硫酸銅可以反應(yīng),反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ; (3)步驟2是將兩種不同的金屬分離的過程,鐵可以被磁鐵吸引,而鋅和銅不能被磁鐵吸引,故是用磁鐵吸引故固體B是鐵,固體C是鋅和銅的混合物; (4)濾液a是過量的鋅與硫酸銅和硫酸亞鐵的產(chǎn)物,故是硫酸鋅;固體A是過量的鋅、生成的鐵和銅的混合物,鐵被磁鐵吸引,故固體B是鐵,固體C是鋅和銅的混合物,向鋅和銅的混合物中加入稀硫酸
28、,鋅可以與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),故固體D是銅濾液b是硫酸鋅,故濾液a與濾液b的溶質(zhì)相同; (5)設(shè)生成2.8g的鐵需要鋅的質(zhì)量為x,生成3.2g銅需要鋅的質(zhì)量為y Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 65 64 65 56 y 3.2g x 2.8g 65y=643.2g,65x=562.8g,x=3.25g,y=3.25g,3.25g+3.25g=6.5g 19.燒杯B中酚酞溶液變紅色浸有酚酞溶液的紗布條紅色消失是在不斷地運動的;
29、濃氨水具有揮發(fā)性等節(jié)約藥品Cu濃硫酸吸收了未反應(yīng)的氨氣,導(dǎo)致氫元素的質(zhì)量分數(shù)偏大與理論值相符氨氣中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3;氧化銅中氧元素的質(zhì)量為4.8g,則水中氧元素的質(zhì)量為4.8g,水中氫元素的氧元素的質(zhì)量比為1:8,則氫元素的質(zhì)量為0.6g;C中增加了2.8g,則氮元素的質(zhì)量為2.8g;則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為2.8g:0.6g=14:3BC 取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加硝酸鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,取上層清液,滴加硝酸銀溶液 【解析】 【詳解】 (1)濃氨水具有揮發(fā)性,遇到酚酞,能使酚酞試液變?yōu)榧t色,故實驗一中的現(xiàn)象是燒杯B中酚酞溶液變紅色。 (2)濃氨水與濃
30、鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,出現(xiàn)白煙現(xiàn)象,向集氣瓶中滴濃氨水時,浸有酚酞的白紗布變?yōu)榧t色,再滴入濃鹽酸時,濃鹽酸與濃氨水反應(yīng),浸有酚酞的白紗布紅色消失。 (3)從微觀而言分子做無規(guī)則的運動,從宏觀來講,濃氨水和濃鹽酸揮發(fā),浸有酚酞的白紗布先變?yōu)榧t色,后變?yōu)闊o色。 (4)實驗2的明顯優(yōu)點是節(jié)約藥品。 (5)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng),反應(yīng)方程式為2NH3+3CuO3X+N2+3H2O,反應(yīng)物中氮、氫、銅、氧元素的原子個數(shù)分別是2、6、3、3,生成物中氮、氫、銅、氧元素的原子個數(shù)分別是2、6、0、3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3X中含有3個銅原子,故X的化學(xué)式為Cu。 (6)B裝置中的硫酸可以與氨氣反
31、應(yīng),使氫元素的質(zhì)量分數(shù)偏大,故氮、氫元素的質(zhì)量比都與理論值明顯不符。 (7)氨氣中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3;氧化銅中氧元素的質(zhì)量為4.8g,則水中氧元素的質(zhì)量為4.8g,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8,則氫元素的質(zhì)量為0.6g;C中增加了2.8g,則氮元素的質(zhì)量為2.8g;則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為2.8g:0.6g=14:3,故測量值與理論值相符。 (8)氨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)易反應(yīng)放出氨氣。A、硝酸鉀顯中性,不與硫酸銨反應(yīng),故可以混合使用;B、草木灰是碳酸鉀,顯堿性,可以與氨態(tài)氮肥反應(yīng),故不能混合使用;C、熟石灰是堿,不能與氨態(tài)氮肥混合使用、D、氯化鉀顯中性,可以與氨態(tài)氮肥混合使用;故選BC。 (9)工業(yè)上生產(chǎn)的(NH4)2SO4中常?;煊猩倭縆Cl,檢驗其是否含有KCl的操作方法是取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加硝酸鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,取上層清液,滴加硝酸銀溶液,如有白色沉淀生成,則有氯化鉀。 您好,歡迎您閱讀我的文章,本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。閱讀過后,希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣,堅持下去,讓我們共同進步。
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