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2019-2020年中考政治 主觀題型的解題方法和技巧復(fù)習(xí)講學(xué)稿 課題：主觀題型的解題方法和技巧 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、提高對(duì)題目材料的理解和分析能力； 2、能結(jié)合書本所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用政治術(shù)語進(jìn)行回答問題； 3、把握各類主觀題型的答題步驟和規(guī)律性內(nèi)容； 4、熟練掌握解題的方法和技巧。 模塊一：辨析題的解題方法和技巧 復(fù)習(xí)內(nèi)容 摘記 類型分析： A、完全肯定型解題方法：（1）指出觀點(diǎn)的正確或科學(xué)性。（2）說明理由。（3）作出結(jié)論。 B、完全否定型解題方法：（1）首先指出觀點(diǎn)的不科學(xué)之處或作出判斷。（2）說明理由和危害、本質(zhì)，并提出正確的觀點(diǎn)。 C、命題片面型：常見的形式是“只有--------就--------”。解答此類題目不能簡(jiǎn)單地全面地否定或者肯定。解答步驟可以按照“肯定什么——否定什么—補(bǔ)充什么”的思路進(jìn)行。解題方法：（1）錯(cuò)對(duì)原因都要分析。 （2）除了題目的給的方法外，還要作出補(bǔ)充。（3）下結(jié)論。 D、正誤混雜型： 這種題型的辨析題有三種形式：（1）命題內(nèi)容總體上正確，但其中包含有錯(cuò)誤或不合理的因素。（2）命題內(nèi)容總體上錯(cuò)誤，但其中包含有合理的因素。（3）命題的前提正確，但結(jié)論卻錯(cuò)誤，或前提錯(cuò)誤，但結(jié)論正確。解題關(guān)鍵是：分清觀點(diǎn)的正誤部分，并且能分別說明理由。 解題步驟：（1）指出題目中觀點(diǎn)正確或合理的部分，并說明理由。（2）指出題目中觀點(diǎn)錯(cuò)誤或不合理的部分，說明理由。（3）提出正確的觀點(diǎn)或補(bǔ)充完整觀點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)。（解答的步驟可以按照“對(duì)——為什么對(duì)？錯(cuò)——為什么錯(cuò)？小結(jié)——對(duì)的意義和錯(cuò)的危害。） （二）解題方法與技巧： 1、將辨析題里面的內(nèi)容分割出幾個(gè)小問題進(jìn)行展開回答；2、往往題目里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)有2個(gè)以上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答；3、運(yùn)用教材中正確的原理說明正確或錯(cuò)誤的原因，也就是指出理論依據(jù)。指明堅(jiān)持正確觀點(diǎn)的意義，揭露錯(cuò)誤觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)或危害。4、答題要有條理化，層次要表上①②③④。 模塊二：材料分析題的解題方法和技巧 復(fù)習(xí)內(nèi)容 摘記 （一）要讀懂材料的內(nèi)容，中心思想是什么？ （二）然后找出關(guān)鍵詞或句子進(jìn)行分析； （三）寫出與關(guān)鍵詞或句子有關(guān)聯(lián)的考（知識(shí)點(diǎn)） （四）結(jié)合自己生活實(shí)際作答；（五）根據(jù)分值多少來寫內(nèi)容。 （六）一般的問題設(shè)置：是什么（關(guān)鍵詞或句子）、為什么（原因分析）、怎么做？（提建議）（七）關(guān)鍵提問：提建議。 （如：食品安全問題、環(huán)境保護(hù)問題、維護(hù)社會(huì)公平正義、構(gòu)建和諧社會(huì)、交通安全、謠言、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建文明城市等） 1、針對(duì)這些提建議的問題都是現(xiàn)實(shí)生活中急需改善的問題，要聯(lián)系社會(huì)實(shí)際來回答。 2、規(guī)律性答案：一般的回答都是圍繞：國(guó)家（政府）、社會(huì)、相關(guān)部門、企業(yè)、學(xué)校、家庭、個(gè)人等角度來回答。 （1）國(guó)家方面（政策、法律法規(guī)制度完善） （2）社會(huì)方面（營(yíng)造好的氛圍，加強(qiáng)輿論監(jiān)督、宣傳等） （3）相關(guān)部門（加強(qiáng)監(jiān)督、管理、執(zhí)法力度等） （4）企業(yè)方面（誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等） （5）學(xué)校方面（宣傳形式、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、營(yíng)造良好的校園氛圍等） （6）家庭方面（帶頭做出好的榜樣、教育孩子、家庭保護(hù)等） （7）個(gè)人方面（樹立意識(shí)、努力學(xué)習(xí)、提升道德素質(zhì)、落實(shí)行動(dòng)從小事做起、與相反行為作斗爭(zhēng)等） 模塊三：綜合探究題解題方法和技巧 復(fù)習(xí)內(nèi)容 摘記 （一）涉及常見問題： 1、活動(dòng)的意義（如：有利于全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面實(shí)施依法治國(guó)方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)等） 2、設(shè)計(jì)一條標(biāo)語（或主題方案、活動(dòng)開展形式等） 3、聯(lián)系自己的實(shí)際寫出幾種做法（青少年如何做等） （1）作為當(dāng)代青少年，我們要樹立崇高遠(yuǎn)大理想，立志成才； （2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，自覺履行受教育的義務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念； （3）培養(yǎng)創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗精神；（4）不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感； （5）自覺承擔(dān)起時(shí)代賦予的實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興使命。