2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 2.2 中國(guó)的氣候(第1課時(shí))練習(xí) 湘教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 2.2 中國(guó)的氣候(第1課時(shí))練習(xí) 湘教版 一、潛伏訓(xùn)練 1.世界屋脊: 高原,我國(guó)最大的是 盆地。 2.我國(guó)南北緯度跨度 ,氣溫差異 。 二、精講釋疑 學(xué)習(xí)任務(wù)一:中國(guó)冬季的氣溫分布(讀課本P.32) 1. 在課本P32描出0℃等溫線,該線東起 河,經(jīng) (山脈),沿 盆地折向西南,穿過(guò) 山脈到 高原東南邊緣。 討論:2.我國(guó)冬季最低氣溫在 省北端的漠河,最高氣溫在 島以及 島南部。原因是 。 3. 我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn):冬季南北氣溫差異 ,越往北氣溫越 。 學(xué)習(xí)任務(wù)二:中國(guó)夏季的氣溫分布(讀課本P.33) 討論:1.讀圖2-23,我國(guó)夏季最低氣溫出現(xiàn)在 (地形區(qū)),原因是 。 2.我國(guó)夏季氣溫分布特點(diǎn):夏季南北氣溫都 ,氣溫差異 。 學(xué)習(xí)任務(wù)三:溫度帶的劃分和分布(讀課本P.33-P.35) (1)寫出我國(guó)的溫度帶: A B C D E (2)影響ABCD的因素是 ,E地區(qū)與其他地方氣候最大差異,原因是 。 (3)我國(guó)冬季平均氣溫最高的地方分布在 ,冬季平均氣溫最低的地方分布在 ,夏季平均氣溫最低的地方分布在 (填數(shù)字序號(hào))。 (4)C地代表性糧食作物 D地代表性糧食作物 三、獨(dú)立練習(xí) 1.我國(guó)冬季氣溫南北不同的根本原因是( ) A.海陸位置不同 B.地勢(shì)高低不同 C.緯度高低不同 D.晝夜長(zhǎng)短不同 2.一個(gè)人坐火車外出旅行,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地,原來(lái)一只旅行袋內(nèi)已裝滿了他一路上不得不脫下來(lái)的,且暫時(shí)不能穿的衣服,此人旅行路線是( ) A.哈爾濱—廣州 B.廣州—昆明 C.北京—烏魯木齊 D.北京—哈爾濱 3.我國(guó)海南島的作物熟制是( ) A.一年一熟 B.一年兩熟 C.兩年三熟 D.一年三熟 4.順德所處的溫度帶是( ) A.熱帶 B.亞熱帶 C.暖溫帶 D.中溫帶 5.青藏高原是我國(guó)夏季氣溫最低的地方,主要影響因素是 ( ) A.地形地勢(shì) B.緯度位置 C.海陸位置 D.人類活動(dòng) 6.我國(guó)夏季普遍高溫(除青藏高原外)的原因是 ( ) ①陽(yáng)光直射點(diǎn)在北半球,各地獲得的光熱普遍增加 ②臺(tái)風(fēng)的影響 ③夏季北方白晝時(shí)數(shù)較長(zhǎng),獲得光熱相對(duì)增多 ④雨帶推移的影響 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.河南、安徽、江蘇三個(gè)省都跨越的兩個(gè)溫度帶是( ) A.熱帶和中溫帶 B.亞熱帶和暖溫帶 C.中溫帶和寒溫帶 D.中溫帶和暖溫帶 8.每年五月下旬,河北省農(nóng)民紛紛南下到河南參加麥?zhǔn)眨缓笤俦鄙?,主要原因是? ) A.河南省降水量大于河北 B.河南省比河北省熱的早,小麥成熟早 C.河南的小麥品種好于河北省 D.河南省的人口比河北省少 9.不同的溫度帶內(nèi),農(nóng)作物能夠成熟的次數(shù)也不一樣,中溫帶內(nèi)一般可以( ) A. 兩年三熟 B.兩年一熟 C. 一年一熟 D.一年兩熟 10.我國(guó)氣溫分布的特點(diǎn)是( ) A.夏季全國(guó)普遍高溫,冬季南北溫差大 B.夏季南北溫差大 C.秦嶺-淮河線大致是暖溫帶和中溫帶的分界線 D.我國(guó)冬季氣溫最低處是青藏高原 11.北方地區(qū)與南方地區(qū)分別以小麥、水稻為主,造成這種差異的主要因素是( ) A.熱量 B.降水 C.土壤 D.光照 12.與我國(guó)1月0℃等溫線大致接近的界線是( ) A.橫斷山脈 B.天山—陰山一線 C.巫山—雪峰山一線 D.秦嶺—淮河一線- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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