2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè)作業(yè)本:第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng).doc
《2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè)作業(yè)本:第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng).doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè)作業(yè)本:第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng).doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè)作業(yè)本:第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 一、單項(xiàng)選擇題 1、“沒(méi)有土壤,泰山不能成就其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能成就其深?!边@句話(huà)告訴我們( ) A.個(gè)人離不開(kāi)集體而生活 B.個(gè)人的利益非常重要 C.集體是個(gè)體成長(zhǎng)的園地 D.集體離不開(kāi)個(gè)體而存在 2、xx年諾貝爾獎(jiǎng)?wù)咄肋线显讷@獎(jiǎng)感言中提到:“青蒿素的發(fā)現(xiàn)是集體發(fā)掘中藥的成功范例,由此獲獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)事業(yè)、中醫(yī)中藥走向世界的一個(gè)榮譽(yù)?!蓖肋线习勋@獎(jiǎng)的榮譽(yù)歸于集體的例子啟示我們,只有人人關(guān)愛(ài)集體,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。關(guān)愛(ài)集體,我們應(yīng)( ) ①大力發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng) ②自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 ③積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 ④以我為中心的前提下求大同存小異 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3、參與社會(huì)公益活動(dòng),既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。下列不屬于參與社會(huì)公益活動(dòng)的是( ) A.向居民宣傳交通安全知識(shí) B.青年志愿者參加西部扶貧接力計(jì)劃 C.中專(zhuān)學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng) D.主動(dòng)到老師的辦公室,幫助老師整理私人物品 4、xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。這段歷史告訴我們( ) ①?lài)?guó)家處在困難時(shí)刻,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí) ②重溫歷史就是為了更好地忘記歷史,淡化責(zé)任意識(shí) ③只有在巨大災(zāi)難和外敵面前才能體現(xiàn)我們的公民意識(shí) ④主動(dòng)為國(guó)分憂(yōu)、勇挑重?fù)?dān)、與國(guó)家共渡難關(guān)是我們義不容辭的責(zé)任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5、若你不小心把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了,當(dāng)同桌發(fā)現(xiàn)后問(wèn)你是誰(shuí)弄的,這時(shí)的你會(huì)( ) A.堅(jiān)決不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤 B.視事態(tài)的變化決定是否承認(rèn) C.只要?jiǎng)e人不知道就可以不承認(rèn) D.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,臝得諒解,賠償其損失 6、在成長(zhǎng)歷程中,我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就是( ) ①要我承擔(dān)責(zé)任 ②我愿意承擔(dān)責(zé)任 ③我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 ④要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非選擇題 1、為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,學(xué)校擬組織學(xué)生走上街頭開(kāi)展“牢記抗戰(zhàn)歷史,傳承抗戰(zhàn)精神”宣講活動(dòng)。你的同學(xué)小劉以畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)緊,參加宣講活動(dòng)耽誤學(xué)習(xí)為由,拒絕參加。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)選擇兩個(gè)理由勸說(shuō)小劉參加。 2、責(zé)任是人生的關(guān)鍵詞,是一種品質(zhì)、是一種美德、是一種人格的升華。我們?cè)谏鐣?huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任;就應(yīng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做有責(zé)任的人,讓責(zé)任伴隨成長(zhǎng)。 (1)責(zé)任伴我成長(zhǎng)。請(qǐng)你列舉出對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的具體行為各一例。 ①對(duì)自己的責(zé)任: ②對(duì)他人的責(zé)任: ③對(duì)集體的責(zé)任: ④對(duì)社會(huì)的責(zé)任: (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民? 3、xx年10月18日至27日,第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)在福州海峽奧體中心舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,有許多志愿者參與志愿服務(wù)。有同學(xué)說(shuō):“這些志愿者參與志愿服務(wù),要付出很多,卻沒(méi)有任何回報(bào)?!闭?qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)該同學(xué)的言論進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 答案 D A D B D D 二、非選擇題 1、參考知識(shí)點(diǎn):①有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任;②集體利益與個(gè)人利益是相互依存的,個(gè)人應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,服從集體安排;③參加公益活動(dòng),既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任,也能使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。 2、(1)①對(duì)自己的責(zé)任:如上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè);②對(duì)他人的責(zé)任:在班上幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;③對(duì)集體的責(zé)任:放學(xué)后,認(rèn)真做好班級(jí)的衛(wèi)生值日工作;④對(duì)社會(huì)的責(zé)任:課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),如義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)等等。 (2)答案要點(diǎn):①慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。我們?cè)S下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。③我們要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。④我們要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。 3、這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋海?)參加志愿服務(wù)活動(dòng),雖然要付出時(shí)間、精力和金錢(qián),有時(shí)還因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備或處罰,但他們的付出也能得到回報(bào),如有良好的自我感覺(jué)、得到他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能。(2)在參加社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。我們應(yīng)以具體行動(dòng)積極參加力所能及的社會(huì)公益活動(dòng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè)作業(yè)本:第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 2019 2020 九年級(jí) 政治 上冊(cè) 作業(yè)本 第二 承擔(dān) 責(zé)任 成長(zhǎng)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2783506.html