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2019-2020年高三政治三輪總復習 專題八 人生觀和價值觀重點突破 一、選擇題(每小題4分，共48分) (xx浙江省學軍中學第四次月考)中華人民共和國成立時，根據(jù)全國政協(xié)決定，把閱兵列為國慶大典的一項重要內容。2009年10月1日在天安門廣場舉行建國以來的第14次國慶閱兵，充分展示了我軍的實力。據(jù)此回答第1題。 1．閱兵實踐通過深入的思想政治教育和嚴格刻苦的錘煉，把突出“精氣神”貫穿于閱兵準備和實施的全過程，強化“一次受閱、終生光榮”的自豪感、“創(chuàng)造歷史、追求輝煌”的使命感、“只爭朝夕、全力沖刺”的緊迫感，激勵官兵更加堅定地高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命，以高昂的政治熱情投身國防和軍隊現(xiàn)代化建設。體現(xiàn)了(　　) A．物質決定意識 B．社會實踐決定價值觀的產生 C．價值觀具有導向作用 D．社會實踐決定價值觀的發(fā)展 答案：C 2．(xx北京市東城區(qū)高三綜合練習)影片《xx》以豐富的藝術形式，強烈的感官刺激，沖擊人的靈魂，引發(fā)人們對世界未來和人類生存的思考，引起社會的反響。這表明，影片《xx》(　　) ①來源于生活，高于生活 ②是對人類生存狀況歪曲的反映 ③推動人類同舟共濟價值的傳播 ④推動了世界氣候變化的好轉 A．①②　　　　　　 B．①③ C．①④ D．②③ 解析：②說法錯誤，④屬于對題意的多級引申。 答案：B 3．(xx江蘇省泰州、鹽城聯(lián)考學情調研)2009年11月21日，黑龍江龍煤集團鶴崗分公司新興煤礦發(fā)生特別重大瓦斯爆炸事故，截至25日中午，黑龍江新興煤礦“1121”爆炸事故已確認108人遇難。國務院安委會的通報稱，事故暴露出企業(yè)采掘布置不合理，井下現(xiàn)場管理和勞動組織混亂，超強度組織生產，通風系統(tǒng)復雜，抗災能力弱，應急預案不完善等問題，反映出企業(yè)安全生產責任不落實，隱患排查不認真、不徹底，是一起責任事故。這啟示我們(　　) ①要樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識 ②要堅持正確的價值取向 ③要把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結合起來 ④要尊重群眾的實踐經驗 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 解析：④與題意無關。 答案：D 4．(xx湖南省寧鄉(xiāng)一中高三上學期期末調研)2009年11月27日召開的中共中央政治局會議指出，xx年的工作要加快解決涉及人民群眾切身利益的問題，加大促進就業(yè)力度，加強住房保障，完善社會保障體系，加大對困難群眾幫扶救助力度，積極改善農村和貧困地區(qū)辦學條件，深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。加快解決涉及人民群眾切身利益問題的哲學依據(jù)是(　　) ①人民群眾是實踐主體 ②人民群眾是社會發(fā)展的動力 ③黨的群眾觀點和群眾路線的基本要求 ④人民利益的滿足是社會存在和發(fā)展的基礎 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：②與題意無關，④說法錯誤。 答案：B (xx北京市東城區(qū)高三期末教學目標檢測)為救兩名落水少年，長江大學15名大學生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，英勇獻身。他們用行動詮釋了什么是靈魂的豐碑，他們舍己救人的“梯子”精神永遠值得我們敬仰?；卮?～6題。 5．大學生舍己救人的事跡感動了荊州，感動了全國，展現(xiàn)了新時代的奉獻精神。這又一次表明，人生價值包括(　　) ①個人對社會的責任與貢獻 ②個人的生命歷程 ③個人受到社會的尊重 ④為社會創(chuàng)造精神財富是人生真正價值 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 答案：B 6．3名“90后”大學生因救人而溺亡的事件傳遍全國，引發(fā)社會關于“價值”的廣泛討論，有人認為值，也有人認為不值。這表明(　　) ①價值判斷與價值選擇沒有一個根本的衡量尺度 ②價值判斷與價值選擇，往往會因人而異 ③不同的人對同一事物具有不同的正確認識 ④價值觀影響人們對事物的認識和評價 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 答案：C 7．(xx成都市高中畢業(yè)班第二次診斷性測試)在新中國成立60周年之際，廣大干部群眾以飽滿的政治熱情評選出了“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”?！半p百”人物雖然身處不同年代、不同環(huán)境、不同崗位，但他們身上所體現(xiàn)出來的崇高精神在本質上是一致的，那就是：忠于祖國、熱愛人民、追求真理、堅持理想，艱苦奮斗、敢于勝利，銳意進取、開拓創(chuàng)新，淡泊名利、無私奉獻。這些先進人物(　　) ①都具有相同的人生經歷　②只講貢獻，不講索取　③以國家和人民利益為重?、苡锌茖W崇高的人生觀 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案：D 8．穿棉布衣服還是化纖衣服？坐電梯還是爬樓梯？開車還是走路？在一部分人眼里，這不再是隨機的選擇而是嚴肅的生活態(tài)度問題，因為他們追求的是“低碳”的生活方式。目前有許多“低碳達人”，正在通過日常生活中的細小改變，來減少二氧化碳的排放。這表明(　　) A．認識成為推動實踐不斷發(fā)展的動力 B．個人活動對社會發(fā)展有能動的影響 C．人們對新事物的認識需要一個過程 D．不同生活態(tài)度決定了不同的價值觀 答案：B 9．(xx上海市十校高三聯(lián)考)尊嚴，幾乎成了近段時間溫家寶總理口中使用頻率最高的詞匯之一。在不到一個月的時間內，他先后在三個場合提及“人民尊嚴”——新春拜會上熱情洋溢的致辭。2月27日下午與網友在線交流，而在3月5日開幕的全國人大會議上，他更在政府工作報告的末段，擲地有聲地強調，“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧”。在建國60年、改革開放30年的當下，溫家寶總理將民生問題提高到幸福與尊嚴的層次，其哲學依據(jù)是(　　) ①社會存在決定社會意識 ②價值觀具有積極的導向作用 ③人民群眾是實踐的主體，歷史的創(chuàng)造者 ④人生的價值在于對社會的責任和貢獻 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：C 10．(xx北京市東城區(qū)綜合練習)構建社會主義和諧社會，必須高度重視“三農”問題。在一定意義上說，農民的命運就是國家的命運。這是因為(　　) A．城鄉(xiāng)“二元”分割結構難以打破 B．事物的聯(lián)系是具體的 C．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 D．整體與部分是辯證統(tǒng)一的 答案：C 11．(xx成都市高中畢業(yè)班診測)被群眾稱為“離不開的好干部”沈浩6年如一日，為帶領群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，脫貧致富，獻出了寶貴的生命，被評為xx年度“感動中國人物”。上述材料體現(xiàn)了(　　) A．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者 B．正確的意識才能夠反映客觀事物 C．價值判斷和價值選擇受立場觀點的制約 D．人生價值是通過榮譽體現(xiàn)出來的 答案：A 12．(xx山東省濰坊市階段性測試)孟子說：“生，我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”對孟子的上述觀點正確理解是(　　) ①人的社會價值與自我價值的統(tǒng)一 ②個人的社會價值是社會存在發(fā)展的基礎 ③個人的社會價值是人生價值的基本標志 ④人的社會價值主要是精神貢獻 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 解析：①與題意無關，④說法錯誤。 答案：A 二、非選擇題(共52分) 13．(xx寧夏銀川一中模擬考試)自xx年起，教育部門批準了北京大學、清華大學等76所高校開展自主選拔錄取改革試點工作，給試點高校提供自主選擇自己所需人才的空間和舞臺。下面是部分高校xx年自主招生面試試題，這些試題體現(xiàn)了高校選拔人才的價值取向。 *何為軟實力，如何構建國家軟實力？ *《阿凡達》很火，歐美大片、日本動漫也很受歡迎。如何在這種環(huán)境下發(fā)展中國文化？ *談談對雷鋒精神內涵的理解，現(xiàn)在社會該不該提倡雷鋒精神？ *給你一張厚紙、一根鐵絲，怎樣煮熟雞蛋？ *“范跑跑”現(xiàn)象你如何看待？ 運用人生價值觀的有關知識，說明上述試題內容對我們加強自身修養(yǎng)的啟示。(15分) 答案：樹立正確的價值觀，自覺遵循社會發(fā)展規(guī)律，(4分)自覺站在最廣大人民根本利益的立場上，做出正確的價值判斷和價值選擇，(4分)堅定正確的理想信念，愛我們的祖國，(2分)積極投身于為人民服務的實踐中(3分)，努力提高自己的才能，全面提高個人素質。(2分) 14．(xx四川省瀘州市高三質檢) 材料一：當我們看到社會主義榮辱觀中“以服務人民為榮”時，腦子里就會浮現(xiàn)“一切從人民利益和黨的需要出發(fā)，干一行愛一行專一行”的雷鋒和“毫不利己、專門利人”的張思德等模范形象，雖然已經過去好多年了，但是他們在人們心目中的形象仍然栩栩如生。 材料二：xx年7月廣東省樂昌市遭遇了特大洪災。14日深夜在特大洪水突襲時，樂昌市兩江鎮(zhèn)上長塘村林建強首先緊急幫助自家附近的村民80余人轉移到安全地方。自己和家人卻被突如其來的泥石流埋在廢墟里。他的英雄事跡一經報道，引起了強烈反響。廣東省委追授林建強同志“廣東省模范共產黨員”稱號，號召全省人民學習他的先進事跡，弘揚偉大的抗洪精神，把廣東省改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)進一步推向前進。 結合所學的有關知識，回答問題。 (1)模范人物能被人民群眾記住并廣為贊譽的原因是什么？(5分) (2)處于不同時代的模范人物有哪些共同的人生追求？(6分) (3)作為一名中學生，你認為應如何實現(xiàn)自己的人生價值？(10分) 答案：(1)對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻，看他為社會、為人民貢獻了什么。模范人物通過自己的勞動創(chuàng)造了物質財富和精神財富，滿足了社會和他人的需要，同時也得到了社會對個人價值的承認及贊譽。(5分) (2)①都樹立了正確的價值觀，有崇高的人生追求，認識到人生的真正價值在于對社會的貢獻；(3分)②都自覺地站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。(3分) (3)①要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)價值；(2分)②積極投身于為人民服務的實踐活動，這是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑；(3分)③在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，充分利用社會提供的客觀條件；(3分)④在砥礪自我中走向成功，正確對待失敗，做到敗不餒，積極進取，直到成功。(2分) 15．(xx福建省福州八中第三次質檢) 材料一：經過60年的發(fā)展，中國已經成為全球矚目的科技大國，科技實力穩(wěn)居發(fā)展中國家首位。我國在當代科技的許多重要領域涌現(xiàn)出以“兩彈一星”、載人航天、探月工程、超級雜交水稻、高性能計算機、節(jié)能與新能源汽車等為代表的重大自主創(chuàng)新性成果。 材料二：我國科技事業(yè)的發(fā)展，離不開科技工作者的奉獻精神和全國人民的鼎力支持。如“兩彈一星”的成功，得益于錢學森、錢三強等一批著名科學家毅然回國，把個人的發(fā)展與國家、民族命運結合在一起，淡泊名利、甘于奉獻的精神，也得益于各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的積極參與和大力支持。 材料三：我國科技事業(yè)的發(fā)展離不開黨中央的高瞻遠矚。從毛澤東同志發(fā)出“向科學進軍”的號召，到鄧小平同志提出“科學技術是第一生產力”的著名論斷，再到以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體提出實施科教興國戰(zhàn)略，我國的科技力量不斷增強，一大批科技人才脫穎而出。進入新世紀以后，以胡錦濤為總書記的黨中央正確把握國內外發(fā)展大勢，確立了“提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略，確立了“自主創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領未來”的新時期科技工作方針，提出到2020年使我國進入創(chuàng)新型國家行列。 運用歷史唯物主義的知識分析我國科技迅速發(fā)展的原因。(16分) 答案：(1)社會意識對社會存在具有能動的反作用?！皟蓮椧恍恰本瘛ⅰ跋蚩茖W進軍”的號召等正確的社會意識對我國科技的發(fā)展產生巨大的促進作用。(4分) (2)科學技術是第一生產力。黨和國家高度重視，出臺了一系列促進我國物質發(fā)展的方針政策。(4分) (3)個人與社會是辯證統(tǒng)一的。我國廣大科技工作者堅持以正確價值觀為指導，把個人發(fā)展與國家、民族命運相結合，為我國科技發(fā)展作出了巨大貢獻。(4分) (4)人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。全國人民的鼎力支持加快了我國科技的發(fā)展。(4分)