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2019-2020年中考歷史一輪復習 九下第五單元 社會主義國家的改革與演變練習 一、單項選擇題： 1．對蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制形成首次沖擊的是（　?。? A．勃列日涅夫 B．戈爾巴喬夫　 C．赫魯曉夫 D．葉利欽 2．毛澤東說：“外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的依據(jù)”。你就此找出導致東歐劇變和蘇聯(lián)解體的共同原因是（ ） A. 西方國家的“和平演變” B. 各國執(zhí)政黨改革的失敗 C. 民族矛盾的激化 D. 其它黨派的奪權 3．1991年底，飄揚在克里姆林宮上空的鐮刀錘子紅旗悄悄落下，取而代之的是白藍紅三色的俄羅斯國旗，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了半個多世紀。該結局是由于（ ） A．經(jīng)濟危機的爆發(fā) B．冷戰(zhàn)局面的形成 C．歐共體的建立 D．蘇聯(lián)解體 4．蘇聯(lián)解體的根本原因是（ ） A．戈爾巴喬夫改革的失誤 B．西方“和平演變” 政策 C．民族分離主義的破壞 D．僵化的體制阻礙了蘇聯(lián)的發(fā)展 5．1991年12月25日，紅藍白三色旗取代了鐮刀錘子紅旗，以此為標志的蘇聯(lián)在歷史上存在了（　?。? A．67年 　 B．68年　 C．69年　　 D．70年 6．東歐劇變和蘇聯(lián)解體說明（ 　） A. 國際工人運動的失敗　　 B. 社會主義運動的失敗 C.“蘇聯(lián)模式”的失敗　　 D. 列寧主義的失敗 7．20世紀50年代，對國內(nèi)政治經(jīng)濟體制進行改革調(diào)整的東歐國家中成效比較突出的是（　　） A．民主德國　 B．南斯拉夫 C．匈牙利　 D．捷克斯洛伐克 8．東歐劇變后一分為二的國家是（ ） A．南斯拉夫 B．匈牙利 C．德國 D．捷克斯洛伐克 二、閱讀材料，回答問題： 材料一 社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了新經(jīng)濟政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。──鄧小平 材料二 從1989年下半年開始，東歐各國風云突變。在一年之內(nèi)，執(zhí)政四十多年的各國黨，紛紛喪失政權。由于各國執(zhí)政黨的改變，社會制度也隨之發(fā)生了變化。 ──人教版初中歷史教材 材料三　東歐的事件對我們來說并不感到意外，遲早要出現(xiàn)的。東歐的問題首先出在內(nèi)部。 ──鄧小平 請回答： （1）材料一中“蘇聯(lián)僵化的模式”是指什么？ （2）結合材料談談，東歐劇變的時間、原因和實質(zhì)分別是什么？ （3）談談社會主義國家從東歐劇變中應吸取什么教訓？ 參考答案： 考點梳理：1、赫魯曉夫；2、斯大林模式；3、多黨制；4、國家權力；5、1991年底；6、斯大林模式；7、匈牙利改革；8、斯大林模式；9、1989年下半年；10、社會制度；11、捷克斯洛伐克；12、德國。 拓展延伸： 探究一： 十一屆三中全會以后中國開始改革，在改革中找到了一條符合中國國情的、有中國特色的社會主義道路。蘇聯(lián)戈爾巴喬夫上臺后開始改革，改革激化了蘇聯(lián)社會的各種矛盾，引發(fā)了社會的動蕩和分裂，直接導致了蘇聯(lián)解體和蘇共的垮臺。 出現(xiàn)不同的結果可從這幾個方面分析：①改革中是否堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平；②是否堅持黨的領導和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導地位不動搖；③是否重視國內(nèi)民族問題，正確處理民族關系；④對西方鼓吹的某些思想和價值觀等是否采取了正確的對策。 探究二： 東歐劇變的實質(zhì)是指東歐國家短期內(nèi)共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位，各國的社會制度發(fā)生了根本性變化。 東歐劇變、蘇聯(lián)解體，只是蘇聯(lián)模式的失敗，而不是社會主義制度的失?。簧鐣髁x代替資本主義的曲折性、長期性和艱巨性；堅持社會主義必然戰(zhàn)勝資本主義的信念，這是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結果等。 鞏固檢測： 一、選擇題 1．C 2．B 3．D　4．D　5．C　6．C　7．C　8．D 二、材料題 （1）斯大林模式，即高度集中的政治經(jīng)濟體制。 （2）時間：1989年下半年。原因：東歐劇變的原因主要出自內(nèi)部，具有必然性。沒有找到符合本國國情的道路，人民不滿，西方推行“和平演變”策略等。實質(zhì)：社會制度發(fā)生根本性的變化。 （3）社會主義建設要從本國國情出發(fā)，走適合本國國情的道路等（言之有理就可以）。