2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢(shì)力的較量 四 拿破侖時(shí)代的歐洲民主課后練習(xí) 人民版選修2.doc
《2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢(shì)力的較量 四 拿破侖時(shí)代的歐洲民主課后練習(xí) 人民版選修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢(shì)力的較量 四 拿破侖時(shí)代的歐洲民主課后練習(xí) 人民版選修2.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢(shì)力的較量 四 拿破侖時(shí)代的歐洲民主課后練習(xí) 人民版選修2 一、選擇題 1.下圖所描述的歷史事件是法國(guó)督政府被推翻,這一歷史事件對(duì)法國(guó)產(chǎn)生的重大影響是( )。 A.法國(guó)從此告別了君主制時(shí)代 B.標(biāo)志著法國(guó)君主專制制度的結(jié)束 C.推動(dòng)法國(guó)革命進(jìn)入高潮階段 D.開始了拿破侖統(tǒng)治法國(guó)的新時(shí)期 2.法國(guó)文豪巴爾扎克曾有這樣的描述:“軍人們聽到拿破侖被任命為共和國(guó)第一執(zhí)政時(shí),都高興得眉開眼笑。因?yàn)樗麄兊谝淮慰吹剿麄兺兄械囊粋€(gè)人能夠主持國(guó)政?!蹦闷苼瞿軌虺蔀榈谝粓?zhí)政的社會(huì)環(huán)境是( )。 A.法國(guó)保王黨人急需復(fù)辟專制制度 B.反法聯(lián)盟反對(duì)法國(guó)實(shí)行共和制 C.拿破侖通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)贏得了崇高威望 D.法國(guó)需要強(qiáng)權(quán)人物來(lái)維護(hù)利益 3.欣賞油畫《拿破侖加冕》(見下圖),下列相關(guān)的解釋正確的是( )。 A.稱帝改變了法國(guó)的政權(quán)性質(zhì) B.稱帝滿足了封建貴族的要求 C.稱帝體現(xiàn)出了拿破侖的野心 D.稱帝緩和了法國(guó)社會(huì)的矛盾 4.俄國(guó)詩(shī)人普希金稱拿破侖孤寂的死是“偉大的人物明顯隕滅”,稱他“赫赫英名”的“不朽之光卻在閃爍”。他這樣稱贊拿破侖是因?yàn)椋? )。 A.拿破侖鞏固了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果 B.拿破侖把法國(guó)革命思想傳播到法軍所到之處 C.拿破侖的《民法典》成為資本主義社會(huì)的法律規(guī)范 D.拿破侖用法律的形式保障了新建立的小農(nóng)土地所有制 5.法國(guó)大革命中,英國(guó)多次組織反法聯(lián)盟對(duì)法國(guó)進(jìn)行干涉,這主要是為了( )。 A.阻止法國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)專政 B.阻止法國(guó)革命蔓延整個(gè)歐洲 C.幫助波旁王朝重新統(tǒng)治法國(guó) D.維護(hù)英國(guó)在歐洲的霸主地位 6.法蘭西第一帝國(guó)的階級(jí)基礎(chǔ)是資產(chǎn)階級(jí),下列最能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是( )。 A.法蘭西第一帝國(guó)實(shí)行的政體是帝制 B.維護(hù)大革命所確立的資本主義財(cái)產(chǎn)制度 C.法蘭西第一帝國(guó)恢復(fù)了以前的等級(jí)制度 D.多次挫敗反法聯(lián)軍對(duì)法國(guó)的武裝干涉 7.一位意大利人在1814年寫道:“我這樣說(shuō)是痛苦的,因?yàn)闆]有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使它恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國(guó)人鮮血的價(jià)值。但是,我必須說(shuō)這樣一句真實(shí)的話:看到法國(guó)人離開是一種巨大的、說(shuō)不出的歡樂。”這段話反映出拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)( )。 ①防止了波旁王朝的復(fù)辟 ②客觀上具有進(jìn)步性 ③同時(shí)具有侵略性的一面 ④促進(jìn)了意大利民族意識(shí)的覺醒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.王瑩同學(xué)在學(xué)習(xí)了拿破侖的有關(guān)歷史后,對(duì)這樣的結(jié)論“拿破侖以軍事起家,又在戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)束了自己的政治生涯,其失敗具有歷史的必然性”不甚理解。請(qǐng)你幫助她分析拿破侖的失敗為什么具有歷史的必然性( )。 A.法國(guó)封建傳統(tǒng)根深蒂固 B.拿破侖違背了歷史潮流 C.歐洲封建勢(shì)力還十分強(qiáng)大 D.軍事專政不符合法國(guó)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況 二、非選擇題 9.拿破侖在圣赫勒拿島的回憶中說(shuō):“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《民法典》?!? 請(qǐng)思考: (1)拿破侖為什么把《民法典》看得比他的輝煌戰(zhàn)績(jī)還重要? (2)《民法典》是否具有他所期待的那種重大歷史意義?為什么? 10.閱讀下列材料: 材料一 對(duì)德國(guó)來(lái)說(shuō),拿破侖并不像他的敵人所說(shuō)的那樣是一個(gè)專橫跋扈的暴君。他在德國(guó)是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會(huì)的摧毀人。 ——恩格斯《德國(guó)狀況》 材料二 這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物……長(zhǎng)于指揮軍隊(duì)……幾年之后,這位偉大、聰明的人物瘋狂了……使得一百萬(wàn)人的生命毀滅在戰(zhàn)場(chǎng)上,激起整個(gè)歐洲來(lái)反對(duì)法國(guó)……20年勝利的果實(shí)被剝奪一空。 ——梯也爾《執(zhí)政府和帝國(guó)的歷史》 請(qǐng)完成: (1)依據(jù)材料一說(shuō)明,恩格斯為什么說(shuō)拿破侖是德國(guó)“革命原理的傳播者,是舊的封建社會(huì)的摧毀人”? (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)分析,梯也爾認(rèn)為拿破侖使“20年勝利的果實(shí)被剝奪一空”是否符合歷史事實(shí)?為什么? 參考答案 1. 答案:D 1799年,拿破侖通過(guò)霧月政變,推翻了督政府,攫取了法國(guó)的政權(quán),從此法國(guó)歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。 2. 答案:D 督政府統(tǒng)治期間,對(duì)內(nèi)不能解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,造成政局動(dòng)蕩不定;對(duì)外無(wú)力抗拒歐洲一些國(guó)家對(duì)法國(guó)的武裝干涉和入侵。動(dòng)蕩中的法國(guó)迫切需要一個(gè)強(qiáng)權(quán)人物來(lái)維護(hù)革命成果。正是在這種背景下,拿破侖通過(guò)霧月政變登上法國(guó)最高政治舞臺(tái)。 3. 答案:C 拿破侖稱帝建立的帝國(guó)仍然是資產(chǎn)階級(jí)的帝國(guó),由此可排除A、B兩項(xiàng)。拿破侖攫取法國(guó)政權(quán)后,很快穩(wěn)固了對(duì)國(guó)內(nèi)的統(tǒng)治,因此D項(xiàng)不正確。 4. 答案:C 拿破侖用《民法典》鞏固了法國(guó)革命的成果,并用戰(zhàn)爭(zhēng)方式將其確立的資本主義秩序推行到法軍所到之處,它成為以后資本主義國(guó)家的立法規(guī)范。拿破侖之所以“不朽”的最佳體現(xiàn)就是其《民法典》。 5. 答案:D 一個(gè)國(guó)家的外交政策取決于該國(guó)的國(guó)家利益。英法之間曾發(fā)生了長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)取得了歐洲乃至世界霸主的地位。這一時(shí)期,英國(guó)干涉法國(guó)革命,主要目的在于防止法國(guó)強(qiáng)大,維護(hù)自己在歐洲和世界的霸主地位。 6. 答案:B 國(guó)家政權(quán)代表的階級(jí)利益要從其措施上去判斷,維護(hù)資本主義財(cái)產(chǎn)制度就確立了資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 7. 答案:D 拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)有利于防止波旁王朝在法國(guó)的復(fù)辟,但與題干材料沒有關(guān)系,故排除含①的選項(xiàng)。 8. 答案:C 經(jīng)過(guò)五年革命和拿破侖的改造,法國(guó)的封建制度基本被摧毀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)的歷史潮流是發(fā)展資本主義,拿破侖順應(yīng)了這一潮流,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者不能解決當(dāng)時(shí)法國(guó)面臨的內(nèi)憂外患,拿破侖的軍事專政應(yīng)運(yùn)而生,D項(xiàng)錯(cuò)誤;其失敗的主要原因是由于歐洲封建勢(shì)力總體上大于資產(chǎn)階級(jí)力量。 9. 答案: (1)《民法典》有利于打擊封建復(fù)辟勢(shì)力,鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序。 (2)確實(shí)具有重大的歷史意義。它確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范,成為歐美各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)制定法典的藍(lán)本。 10. 參考答案:(1)法軍在被征服地區(qū)摧毀封建秩序,推行資產(chǎn)階級(jí)改革,傳播啟蒙思想和法國(guó)大革命的民主原則。 (2)觀點(diǎn):不符合。理由:拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果,不僅對(duì)歐洲的民主化進(jìn)程產(chǎn)生了一定的積極影響,而且使法國(guó)大革命的成果在世界范圍內(nèi)得到傳播。 解析:第(1)問(wèn)可依據(jù)材料一中“拿破侖……是革命的代表”等信息,結(jié)合拿破侖在被征服地區(qū)采取的主要措施進(jìn)行思考;第(2)問(wèn)應(yīng)注意從歷史發(fā)展的角度,結(jié)合拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)給法國(guó)和被征服地區(qū)帶來(lái)的積極影響進(jìn)行說(shuō)明。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢(shì)力的較量 拿破侖時(shí)代的歐洲民主課后練習(xí) 人民版選修2 2019 2020 年高 歷史 專題 民主 力量 專制 勢(shì)力 較量 拿破侖 時(shí)代 歐洲 課后
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2786495.html