《北師大2011課標(biāo)版初中生物八年級(jí)上冊(cè)第六單元第二十章第3節(jié) 性狀遺傳有一定的規(guī)律性》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大2011課標(biāo)版初中生物八年級(jí)上冊(cè)第六單元第二十章第3節(jié) 性狀遺傳有一定的規(guī)律性（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、北師大版八年級(jí)上冊(cè)第 20章 第 3節(jié)： 性狀遺傳有一定的規(guī)律性 (第 2課時(shí) ) 體細(xì)胞中，染色體和基因 都是 存在的 生殖細(xì)胞 中 染色體和基因 的數(shù)目會(huì)比體細(xì)胞 減少 。 形成生殖細(xì)胞時(shí)， 成對(duì) 的 基因會(huì)隨著 成對(duì) 的染色體 分 離而分離 ，分別進(jìn)入 不同 的 生殖細(xì)胞中。 成對(duì) 一半 而且 不成對(duì) 存在 d D 基因組成 決定 精子的基因 卵細(xì)胞的基因 性狀表現(xiàn) （基因型） （表現(xiàn)型） 受精卵的基因組成 父親基因組成 母親基因組成 的一半 的一半 子代的基因最終來(lái)自于誰(shuí)？ 親子代之間基因傳遞的橋梁是什么？ 親代 生殖細(xì)胞（配子） 小組合作探究一 已經(jīng) D表示雙眼皮基因； d表示單眼皮

2、基因 三個(gè)單眼皮孩子的基因型都是 dd 利用 邏輯推理法構(gòu)建物理模型 推出 照片 中 三 個(gè)單眼皮 孩子雙親 眼皮的基因型和表現(xiàn)型 小組合作探究 二 1、 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)宋民國(guó)的三胞胎兄弟都是單眼皮， “ 石頭 ” 的妹妹和培穎同學(xué)的妹妹和弟弟卻都是雙 眼皮，為什么？請(qǐng)繼續(xù)完善剛才構(gòu)建的物理模型 2、 利用 概念模型（遺傳圖解） 推算出 Dd Dd 、 Dd dd、 dd dd三種組合情況，后代單、雙眼 皮的概率分別是多少 ? 子代基因型 配子 D d d D d d D 親代基因型 DD D 子代表現(xiàn)型 Dd Dd dd 雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮 子代 表現(xiàn)型比 3 ： 1 子代基因型 配

3、子 D d d d d d D 親代基因型 子代表現(xiàn)型 Dd dd 雙眼皮 單眼皮 子代 表現(xiàn)型比 1 ： 1 子代基因型 配子 d d d d d d 親代基因型 子代表現(xiàn)型 dd 單眼皮 Dd Dd（ 雙眼皮： 75% 單眼皮 25%） Dd dd（雙眼皮： 50% 單眼皮 50%） dd dd（雙眼皮 ： 0% 單眼皮 100%） 小組合作探究二 Dd Dd 、 Dd dd、 dd dd 后代 單、雙眼皮的概率分別是多少 ? 小組合作探究三 1.如果同學(xué)是雙眼皮，他們親代基因型的組合情況有幾種 DD DD DD Dd DD dd Dd Dd Dd dd 2.dd dd組合的子代想要雙眼皮

4、有什么方法？ 環(huán)境條件 基因組成 決定 性狀表現(xiàn) （基因型） （表現(xiàn)型） 一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律 在生物的 體細(xì)胞 中，控制同一性狀的基因 成對(duì) 存在，在形成 配子 時(shí)， 成對(duì) 的基因發(fā)生 分離 ，并分別進(jìn)入 不同的配子 中，隨配子遺 傳給 后代 。 配子在形成受精卵時(shí) 基因隨機(jī)組合 ，產(chǎn)生 新的 基因組成 。受精卵的 基因組成 決定子代 的 性狀表現(xiàn) 。 第一代 第二代 第三代 1 2 3 4 5 6 7 顯性性狀 隱性性狀 若 親代性狀 相同，后代 出現(xiàn)了另一 種不同的性 狀，則出現(xiàn) 的性狀為 隱 性性狀 。 同學(xué)們！無(wú)論父母給了你什么基因， 你都是父母的心肝寶貝， 你都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體， 感恩父母賜予我們的生命， 也要相信 “ 天生我才必有用 ” ， 所以趁現(xiàn)在年輕，努力加油吧！