《西師大版第六冊《積累與運(yùn)用（六）》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師大版第六冊《積累與運(yùn)用（六）》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、西師大版第六冊《積累與運(yùn)用（六）》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　　1體會(huì)冒號(hào)的用法； 　　　2理解與積累成語； 　　　3讀懂故事，體會(huì)寓意； 　　　4通過參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生口語交際能力； 　　　5以校園活動(dòng)為話題，將活動(dòng)的過程寫清楚； 　　　6自主閱讀短文《美麗的蝴蝶谷》，掌握正確的讀書方法。 　　教學(xué)準(zhǔn)備 　　　1．用小黑板寫幾句含有冒號(hào)的句子。 　　　2．準(zhǔn)備宣傳所需的標(biāo)語或其他材料。 　　教學(xué)時(shí)間 　　　4~5課時(shí)。 　　教學(xué)過程 　　一、體會(huì)冒號(hào)的用法 　　　1學(xué)生自己讀句子，看看對冒號(hào)有什么新認(rèn)識(shí)。 　　　2教師讓學(xué)生自由地說

2、說冒號(hào)的用法。 　　　3學(xué)生再讀幾個(gè)句子，想想這幾個(gè)句子中冒號(hào)表示的是什么作用。 　　　4總結(jié)：冒號(hào)不但可以用來表示人說話，還可以用來提示下文和用來對前面的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明。 　　　5教師出示自己準(zhǔn)備的句子，讓學(xué)生判斷是表達(dá)的什么意思。 　　二、語海拾貝 　　　1自讀成語，認(rèn)準(zhǔn)字音，在讀的時(shí)候想想是什么意思。 　　　2說說自己理解的成語。 　　　3說說自己不懂的成語，請求老師或別的同學(xué)解釋。教師注意引導(dǎo)和補(bǔ)充。 　　　4熟讀，記憶。注意字的正確書寫。 　　　5分組多讀幾遍。 　　三、讀懂故事的寓意 　　　1學(xué)生讀故事，要求讀準(zhǔn)字音。 　　　2請學(xué)生復(fù)

3、述故事。 　　　3說說讀了故事后的感受。 　　　4引導(dǎo)學(xué)生理解"半途而廢";的意思。結(jié)合生活實(shí)際講講身邊這樣的事情。 　　四、指導(dǎo)綜合活動(dòng)（口語交際） 　　　1地球知識(shí)知多少。讓學(xué)生盡情地說說自己對地球的了解。從而體會(huì)地球?qū)θ祟惖闹匾浴? 　　　2說說人類對地球環(huán)境保護(hù)得不好的行為。 　　　3我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球。 　　　4如果我們要進(jìn)行一次宣傳，宣傳保護(hù)地球，你準(zhǔn)備做哪些準(zhǔn)備?？梢詼?zhǔn)備宣傳標(biāo)語、口號(hào)，可以準(zhǔn)備宣傳的傳單、小旗子，甚至可以編排一些小節(jié)目?？紤]好宣傳活動(dòng)的時(shí)間、人員安排。 　　　5進(jìn)行宣傳。 　　　6總結(jié)活動(dòng)后的感受、經(jīng)驗(yàn)。 　　五、習(xí)作練習(xí)指

4、導(dǎo) 　　　1引導(dǎo)語：校園是我們長智慧的地方，也是我們快樂的天堂。老師、同學(xué)在一起，開展過很多有趣的活動(dòng)。你還記得嗎？講給大家聽聽吧。 　　　2學(xué)生講述校園活動(dòng)。教師在學(xué)生講的時(shí)候，幫助潤色。 　　　3讓我們拿起筆來，記下這些有趣的活動(dòng)。然后再比一比，看誰寫得精彩。 　　　4教師選擇一兩篇學(xué)生習(xí)作，在全班念，一邊念，一邊評改。 　　　5學(xué)生自己對自己的習(xí)作進(jìn)行修改。改完后，根據(jù)自己寫的內(nèi)容，加上一個(gè)題目。 　　六、閱讀《美麗的蝴蝶谷》 　　　1自己讀短文。要求讀準(zhǔn)字音，讀通讀順，了解大意。 　　　2感受蝴蝶谷的美麗：蝴蝶多，蝴蝶色彩的豐富，蝴蝶飛行時(shí)動(dòng)作的優(yōu)美等。 　　　3領(lǐng)悟《美麗的蝴蝶谷》語言的優(yōu)美。排比句、比喻句的運(yùn)用，使美麗的蝴蝶谷更加美麗。 　　　4熟讀短文，朗誦短文，達(dá)到能夠背誦。