小學(xué)2018 2019學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作計劃
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小學(xué)2018 2019學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作計劃 小學(xué)2018-2019學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神和全國教育大會精神為指針,以《潛江教育三年提升計劃(2018-2020)》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新學(xué)校管理,圍繞“把二實小辦成全市學(xué)校文化建設(shè)的展示窗口、教育科研的創(chuàng)新基地、教育現(xiàn)代化建設(shè)的示范學(xué)?!钡目傮w目標(biāo)而努力工作。 二、工作思路 圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個層面,進(jìn)行實踐文化體系的整理與構(gòu)建。加強(qiáng)課程建設(shè),規(guī)范常規(guī)管理,以教研活動的特色建設(shè),推進(jìn)高效課堂,力爭在校本教研品牌創(chuàng)建上有所發(fā)展;完善教師評價和激勵機(jī)制,力爭形成制度管理與人性化管理相結(jié)合的管理機(jī)制。 三、工作目標(biāo) 1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理,力爭備、教、改、輔、考等各項工作規(guī)范化,一至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語電子備課的實施。 2.以教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步落實課程標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科期末考試第一學(xué)段合格率達(dá)到100%,優(yōu)分率不低于80%;第二學(xué)段合格率不低于97%,優(yōu)分率不低于50%;第三學(xué)段合格率不低于95%,優(yōu)分率不低于40%。學(xué)生參加各級各類的比賽成績在全市處于領(lǐng)先水平。 3.加強(qiáng)針對教師基本技能、基本功、信息技術(shù)的校本培訓(xùn),加快學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和名師的培養(yǎng),引導(dǎo)教師走專業(yè)化成長道路。 4.完善校本研訓(xùn)體系,整合好教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研訓(xùn)活動,積極探索、開展“和課堂”研究。 5.推行教師雙計劃制度,即教師學(xué)科教學(xué)計劃與個人成長計劃,45歲以下教師堅持開展微課題研究,更新教師博客,在云平臺上建立、充實個人空間。 6.進(jìn)一步完善綜合實踐活動的課程體系。拓寬社會實踐活動渠道,形成活動序列并認(rèn)真組織實施,收集、整理綜合實踐活動優(yōu)秀成果。 7.完善教師評價和激勵機(jī)制,探索當(dāng)前情況下分配績效工資發(fā)揮激勵作用的有效方法。 8.打好教育扶貧攻堅戰(zhàn)。做好與拖船埠小學(xué)等學(xué)校的交流,提高辦學(xué)整體水平。 四、主要工作及措施 (一)基礎(chǔ)性工作 1.嚴(yán)格落實課程計劃。開齊、開足、開好各門課程。開好足球課、心理健康教育課、生命安全教育課程,有計劃、有備課、有研究。 2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與督導(dǎo)。包括組織學(xué)生入學(xué),落實課程計劃,安排課程表、周歷表和作息時間表。認(rèn)真落實《潛江市教學(xué)常規(guī)三十條》,堅持抓好教學(xué)常規(guī)的月檢查、評價與指導(dǎo)工作,教師教學(xué)常規(guī)工作實行月檢月評月公布制。 3.整合好教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研訓(xùn)活動;結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科組常規(guī)檢查與教研活動;充分發(fā)揮學(xué)科組、備課組作用,開展學(xué)科組常規(guī)檢查與教研活動;建立教學(xué)常規(guī)與教研活動即時反饋機(jī)制,開展新課標(biāo)解讀、辨析,組織開展“湖北好課堂”活動,做好教研引領(lǐng)提高。 4.語言文字工作。加大語言文字方針政策和宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校語言文字工作,作為進(jìn)一步深化學(xué)校管理,提高規(guī)范化辦學(xué)水平的重要手段,積極迎接評估。 5.加強(qiáng)學(xué)科蹲點領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在參與課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,實行隨堂聽課制和值日領(lǐng)導(dǎo)看課制、教務(wù)處巡課制,確保正常的教學(xué)秩序。 6.抓好期中、期末的質(zhì)量檢查和質(zhì)量分析,提高優(yōu)分率,控制低分率,讓全體學(xué)生的基本能力都得到發(fā)展。 7.開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),建好本校教學(xué)資源庫,開展電子書包班試點,加強(qiáng)信息化設(shè)備應(yīng)用研究;扎實開展教師“三項基本功”的培訓(xùn)與考核,繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 8.以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ),微信公眾號為依托,將多項目進(jìn)行融合,打造學(xué)校信息化平臺名片;扎實開展教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核評價,推動學(xué)校信息化進(jìn)程。 9.啟動名師工作室建設(shè),全面提升教師隊伍綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力。 (二)研究性工作 1.學(xué)習(xí)并落實《潛江市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案》。 2.協(xié)助舉辦畢業(yè)典禮。 (三)精品活動 “和課堂”建設(shè)。利用信息化手段開展“和課堂”研究。 1.開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),建好本校教學(xué)資源庫,開展電子書包班試點,合理使用教學(xué)錄播室,加強(qiáng)信息化設(shè)備應(yīng)用研究。 2.整合好教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研訓(xùn)活動,利用信息化手段開展“和課堂”研究。以學(xué)科備課組為單位,開展校本研訓(xùn),通過講課、備課競賽,提高教師用教材水平和教學(xué)能力。 五、活動安排 二月份: 1.組織開學(xué)工作; 2.制定語言文字工作計劃及各科教學(xué)工作計劃; 3.召開學(xué)科組長、備課組長工作會議; 4.第一次質(zhì)量分析; 5.第一次教學(xué)常規(guī)檢查。 三月份: 1.第二次教學(xué)常規(guī)檢查; 2.開展“走進(jìn)春天走進(jìn)大自然”語言文字實踐活動; 3.“運用信息技術(shù)打造高效的和課堂研究”課堂研討活動; 4.開展“專遞課堂”教學(xué)活動; 5.做好“一師一優(yōu)課”的相關(guān)工作。 四月份: 1.“和課堂”研究; 2.第三次教學(xué)常規(guī)檢查; 3.說課培訓(xùn); 4.“運用信息技術(shù)打造高效的和課堂研究”課堂研討活動; 5.開展校園用語用字檢查的活動; 6.期中考試及質(zhì)量分析; 7.繼續(xù)開展“專遞課堂”教學(xué)活動。 五月份: 1.“和課堂”研究; 2.第四次教學(xué)常規(guī)檢查; 3.六年級復(fù)習(xí)備課的研究; 4.繼續(xù)開展“專遞課堂”教學(xué)活動。 六月份: 1.“和課堂”研究; 2.第五次教學(xué)常規(guī)檢查; 3.“運用信息技術(shù)打造高效的和課堂研究”研討活動總結(jié); 4.微型課題博客個人空間展示; 5.繼續(xù)開展“專遞課堂”教學(xué)活動; 6.協(xié)助舉辦畢業(yè)典禮; 7.評選語言文字工作先進(jìn)個人 2019年2月16日- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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