2019-2020年高一上學期11月聯(lián)考試題 文綜歷史 Word版含答案.doc
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2019-2020年高一上學期11月聯(lián)考試題 文綜歷史 Word版含答案 一、選擇題(140分,每小題4分,共35小題) 24、一位西方學者說:“中國人的姓總是位于個人的名字之前,而不像西方那樣,位于個人的名字之后?!敝袊藦娬{(diào)姓而忽視名所反映的實質(zhì)是( ) A.個人觀念淡漠 B.男尊女卑思想嚴重 C.宗法觀念濃厚 D.儒家倫理道德強大 25、漢武帝時《出界律》規(guī)定:諸侯王只能在自己的封地活動,絕對不能私出國(諸侯國)界。這一規(guī)定的根本目的是( ) A.強化君主專制 B.加強思想控制 C.規(guī)范諸侯王行為 D.加強中央集權(quán) 26、“唐太宗在未登極前,曾做過尚書令,及太宗即位,朝臣無敢再當尚書令之職,因此尚書省長官尚書令常虛懸其缺(意指空缺)?!边@從根本上反映出唐代( ) A.宰相制度有名無實 B.皇權(quán)至高無上 C.三省六部制不真正存在 D.尚書省在三省中地位最低 27、有學者認為,相對于漢唐兩個朝代,宋代不是弱,也不是貧,而是無效率。導(dǎo)致宋朝“無效率”的原因包括( ) A.郡國并存 B.相權(quán)過于強大 C.加強中央集權(quán)的措施導(dǎo)致官僚機構(gòu)膨脹,人浮于事 D.行省制度 28、從明朝廢丞相到清朝增設(shè)軍機處的變化表明( ) A.君主專制日益強化 B.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾不斷加劇 C.相權(quán)重新得以恢復(fù) D.中央權(quán)力與地方權(quán)力的矛盾加劇 29、羅馬法是留給人類的寶貴遺產(chǎn)。下列司法理念中,明顯違背羅馬法原則的是( ) A.被告在被確認犯罪之前是無罪的 B.被告有權(quán)利在法庭上同原告對質(zhì) C.主要按照以往的習慣進行判決 D.主要按照法律和法學家解釋進行判決 30、2015年10月20日,對英國進行國事訪問的國家主席習近平出席了英國女王伊麗莎白二世在倫敦騎兵檢閱場舉行的隆重歡迎儀式。下列關(guān)于英國女王的表述錯誤的一項是( ) A.“臨朝不臨政”,游離于黨派政治紛爭之外,無權(quán)廢除任何法律 B.參與內(nèi)閣決策 C.形式上任命議會選舉中的多數(shù)黨領(lǐng)袖為首相 D.是國家元首,是國家統(tǒng)一的象征 31、乾隆帝和華盛頓是同一時期東西方世界的杰出人物。1796年兩者同時選擇了讓出權(quán)力,乾隆帝禪位于嘉慶帝,而華盛頓則留下了《告別辭》,謝絕被再次列為總統(tǒng)候選人,飄然遠去。下列關(guān)于兩人行為的說法正確的是( ) A.為政治民主化做出典范 B. 讓位都是無奈之舉 C.對君主專制體制的否定 D. 讓位有著本質(zhì)的不同 32、法國思想家托克維爾對美國的體制稱贊不已,說:“既像一個小國那樣自由和幸福,又像一個大國那樣光榮和強大?!逼浞Q贊的是( ) A. 聯(lián)邦制 B. 邦聯(lián)制 C.總統(tǒng)共和制 D. 三權(quán)分立 33、馬克思說:“以議會粉飾門面,混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響,按官僚制度組織起來,并以警察保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家”是指( ) A.英國 B.美國 C.法國 D.德意志 34、2015年4月21日,天津自貿(mào)區(qū)作為我國北方第一個自貿(mào)區(qū)掛牌,天津成為我國新時期對外開放的前沿城市之一。在中國近代,與清政府被迫開放天津為商埠相關(guān)的條約是( ) A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《天津條約》 D.《馬關(guān)條約》 35、毛澤東曾說太平天國的領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全是“先進的中國人”,下列選項中能證明這一觀點的是( ) A.洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治 B.太平天國是先進的農(nóng)民階級政權(quán) C.太平天國頒布并實施了發(fā)展資本主義的先進綱領(lǐng) D.太平天國徹底解決了農(nóng)民的土地問題 第Ⅱ卷(非選擇題,共160分) 40、閱讀材料,然后回答問題(32分) 材料一:秦朝政府的組織示意圖 皇帝 三 公 九 卿 郡 守 縣 令 三老、有秩、嗇夫、游徼 鄉(xiāng) 縣 郡 中央 材料二:“我們的[政府形式]之所以稱為民主制,是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里,而是由全體人民掌握?!薄死? “有些人生來就注定應(yīng)該服從,另有些人生來就注定要統(tǒng)治;……男子生來就是上等的,女子則是下等的,前者治人,后者治于人”——亞里士多德 雅典居民中20萬奴隸和3.2萬異邦人、 8.4萬婦女都沒有公民權(quán)。所剩的全權(quán)公民男子僅4萬多人。——摘自《世界古代史》 材料三:美國中央政府結(jié)構(gòu)示意圖 (1)從材料一和材料二概括古代中國和古代希臘的政治制度有何不同?(4分)聯(lián)系所學知識分析材料二和材料三的聯(lián)系。(4分) (2)從材料二歸納古代希臘政治制度的主要特點。(8分) (3)依據(jù)材料三和所學知識補全圖中①、②兩處所缺少的文字內(nèi)容。(8分) (4)從材料三歸納歸納美國政治制度的主要特點。(8分) 41、閱讀材料,然后回答問題(20分) 材料一 瓘以魏立九品,是權(quán)時之制,非經(jīng)通之道,宜復(fù)古鄉(xiāng)舉里選。與太尉亮等上疏曰:“昔圣王崇賢,舉善而教?!\以閭伍之政,足以相檢,詢事考言,必得其善。是以崇賢而俗益穆,黜惡而行彌篤。 ——[唐]房玄齡等《晉書?衛(wèi)瓘傳》 材料二 今立中正,定九品,高下任意,榮辱在手。操人主之威福,奪天朝之權(quán)勢。愛憎決于心,情偽由于己。……所欲與者,獲虛以成譽;所欲下者,吹毛以求疵。高下逐強弱,是非由愛憎。……或以貨賂自通,或以計協(xié)登進;附托者必達,守道者困悴。無報于身,必見割奪;有私于己,必得其欲。是以上品無寒門,下品無勢族。 ——[唐]房玄齡等《晉書?劉毅傳》 材料三 科舉選官制度,使一些本來無立錐之地的平民書生,通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列。這樣一來,在社會的等級階層之間,必就必然出現(xiàn)等級中的升降、甚至貴賤間的對流,這種流動性同時為那些原來既非官僚、也不是地主的人步入官僚隊伍,提供了可能性。 ——胡平《試論科舉對中國古代政治制度的影響》 請回答: (1)材料一中的“鄉(xiāng)舉里選”指的什么制度(2分) (2)相對材料一,材料二中的選官標準有何變化?(2)據(jù)材料二和所學知識,概括九品中正制的弊端。(4分) (3)據(jù)材料三和所學知識,分析科舉制度對中國古代社會的影響。(12分) 高一期中考試文綜參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C D B D D D D B D C B 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 D B B B C D A B D C A D 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 C D B C A C B D A D B A 40、(1)不同:中國:專制主義中央集權(quán)制度;希臘:奴隸制民主政治。(4分) 聯(lián)系:雅典民主政治的理論和實踐為近現(xiàn)代西主民主政治奠定了最初的基礎(chǔ)。(4分) (2)主權(quán)在民;少數(shù)成年男性公民當家作主(或少數(shù)人的民主,大多數(shù)人沒有民主權(quán)利)。(8分) (3)①總統(tǒng)有權(quán)否決國會通過的法律。 ②國會復(fù)議時若以三分之二的多數(shù)再次通過即為有效(或國會可以彈劾總統(tǒng))(8分) (4)三權(quán)分立;權(quán)力制約與平衡。(或分權(quán)與制衡亦可)(8分) 41、(1)制度:察舉制。(2分) (2)變化:由注重才能品行到注重門第出身。(2分) 弊端:中正官徇私舞弊;人才選拔中隨意性大;扼殺人才;世家大族壟斷仕途;敗壞社會風氣。(任寫兩點4分) (3)影響:打破了特權(quán)壟斷、擴大了官吏人才來源;提高了官員的的文化素質(zhì);把選官權(quán)集中到中央,加強了中央集權(quán);這一制度被歷朝沿用,影響深遠。(意思相近酌情給分,共12分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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