《4.2 深深淺淺話友誼 課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4.2 深深淺淺話友誼 課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 二 單 元 友 誼 的 天 空第 四 課 友 誼 與 成 長(zhǎng) 同 行第 2課 時(shí) 深 深 淺 淺 話 友 誼導(dǎo) 入 新 課 新 課 探 究 課 堂 小 結(jié) 隨 堂 訓(xùn) 練 導(dǎo)入新課乘 坐 在 友 誼 之 船 的 兩 個(gè) 好 朋 友 ，一 個(gè) 人 突 然 瘦 了 友 誼 的 小 船說(shuō) 翻 就 翻乘 坐 在 友 誼 之 船 的 兩 個(gè) 好 朋 友 合影 ， 只 給 自 己 P圖 友 誼 的 小 船說(shuō) 翻 就 翻乘 坐 在 友 誼 之 船 的 兩 個(gè) 好 朋 友 ，愛 上 了 不 一 樣 的 愛 豆 （ 偶 像 ） 友 誼 的 小 船 說(shuō) 翻 就 翻 新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：友誼的特質(zhì)1.友誼是一種

2、親密的關(guān)系（ 1） 在 友 誼 中 ， 什 么 特 質(zhì) 是 最 重 要 的 呢 ？ 請(qǐng) 選擇 你 認(rèn) 為 最 重 要 的 三 項(xiàng) ， 并 將 選 中 的 部 分 涂 上自 己 喜 歡 的 顏 色 。 （ 2） 分 享 交 流 ： 學(xué) 生 分 享自 己 的 選 擇 ， 并 簡(jiǎn) 要 談 談選 擇 的 原 因 。（ 3） 統(tǒng) 計(jì) 分 析 ： 對(duì) 全 班 的選 擇 進(jìn) 行 統(tǒng) 計(jì) ， 發(fā) 現(xiàn) 哪 些特 質(zhì) 贏 得 較 高 的 支 持 率 。 友 誼 是 一 種 親 密 關(guān) 系 。 我 們 都希 望 在 友 誼 中 得 到 理 解 和 支 持 、忠 誠(chéng) 和 信 任 、 肯 定 和 關(guān) 心 。 和朋 友

3、在 一 起 ， 這 種 感 覺(jué) 能 讓 我們 獲 得 認(rèn) 可 ， 在 精 神 上 獲 得 滿足 。 友誼的特質(zhì) 2.“我”和李鳴的故事（ 1） 角 色 扮 演 ： 請(qǐng) 學(xué) 生 分 別 扮 演 “ 我 ” 和 李 鳴 ，表 演 “ 我 ” 和 李 鳴 的 故 事 。 （ 2） 分 享 感 悟 ： 感 受 故 事 中 “ 我 ” 心 里 的 滋 味 ，我 們 是 否 也 有 故 事 中 “ 我 ” 的 類 似 經(jīng) 歷 ， 分 享當(dāng) 時(shí) 自 己 的 感 覺(jué) 和 想 法 。 （ 3） 分 析 討 論 ： 猜 測(cè) “ 李 鳴 ” 拒 絕 幫 助 朋 友 的原 因 ， 就 “ 幫 助 朋 友 是 否 意

4、味 著 自 己 會(huì) 受 損 失 ”進(jìn) 行 討 論 。（ 4） 深 入 思 考 ： 分 享 和 分 擔(dān) 是 對(duì) 等 的 嗎 ？ 小 結(jié) 3.君子之交淡如水 據(jù) 史 料 記 載 ， 唐 朝 貞 觀 年 間 ， 薛 仁 貴 因 平 遼 有功 ， 被 封 為 平 遼 王 時(shí) ， 拒 絕 了 所 有 賀 禮 ， 只 收 下 平民 王 茂 生 送 來(lái) 的 兩 壇 清 水 。 薛 仁 貴 當(dāng) 中 飲 下 后 ， 說(shuō) ： 早 年 我 家 境 貧 寒 ， 全 憑 王 茂 生 接 濟(jì) 。 如 今 王 兄 貧 寒 ，送 清 水 也 是 一 番 情 誼 ， 君 子 之 交 淡 如 水 。 君 子 之 交 ，如 清 風(fēng)

5、 徐 徐 ， 若 明 月 朗 朗 ， 平 淡 得 讓 人 覺(jué) 得 如 一 汪 清水 。 騰 達(dá) 時(shí) 默 默 祝 福 ， 危 難 時(shí) 給 予 支 持 ， 可 以 不 去 錦上 添 花 ， 卻 一 定 會(huì) 雪 中 送 炭 。“ 君 子 之 交 淡 如 水 ” 體 現(xiàn) 了 友 誼 的 什 么 特 質(zhì) ？ 友 誼 的 美 好 就 在 于 它 可 以 超 越物 質(zhì) 條 件 、 家 庭 背 景 、 學(xué) 習(xí) 成績(jī) 等 。 志 同 道 合 、 志 趣 相 投 的友 誼 ， 更 能 夠 經(jīng) 得 住 時(shí) 間 的 考驗(yàn) 和 風(fēng) 雨 的 洗 禮 。友誼的美好馬 克 思 和 恩 格 斯 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：友誼的澄清1.友誼的

6、改變(教 材 第 一 個(gè) 探 究 與 分 享 P46)（ 1） 文 中 的 “ 我 ” 對(duì) 友 誼 的 期 待 是 什 么 ？ 你 是否 也 有 這 樣 的 期 待 ？（ 2） 為 什 么 我 和 小 美 的 友 誼 變 淡 了 ？ 真 的 是 由競(jìng) 爭(zhēng) 帶 來(lái) 的 嗎 ？ （ 3） 如 果 朋 友 贏 是 否 意 味 著 自 己 輸 ？ 你 是 如 何處 理 和 朋 友 之 間 的 競(jìng) 爭(zhēng) 關(guān) 系 的 ？（ 4） 淡 了 的 友 誼 還 有 必 要 維 持 嗎 ？ 林丹和李宗偉既 是 最 好 的 朋 友 ， 也 是 最 偉 大 的 對(duì) 手2.“林李大戰(zhàn)”偉大的對(duì)手也是最好的朋友 二 人 賽

7、后 相 擁 當(dāng) 李 宗 偉 談 到 林 丹 時(shí) ， 他 說(shuō) 感 謝 有 這 樣一 位 偉 大 的 對(duì) 手 。 而 林 丹 也 同 樣 默 契 ， 談 到 李 宗 偉 時(shí) 說(shuō) ： “ 他 是我 最 偉 大 的 對(duì) 手 ， 因 為 有 他 ， 我 的 冠 軍 才 有 更 高 的含 金 量 。 ” 2013年 的 羽 毛 球 世 錦 賽 上 ， 賽 事 過(guò) 半 ， 李 宗 偉卻 因 舊 傷 疼 痛 蹲 在 地 上 ， 林 丹 馬 上 從 網(wǎng) 下 穿 過(guò) 來(lái) ，詢 問(wèn) 傷 情 ， 手 落 在 他 胳 膊 上 安 慰 ， 真 誠(chéng) 的 關(guān) 懷 ， 遠(yuǎn)比 輸 贏 重 要 得 多 。 兩 人 一 同 經(jīng) 歷

8、， 一 同 成 長(zhǎng) ， 在 賽 場(chǎng) 上 ， 兩 人 通 常因 為 一 分 要 打 很 多 回 合 ， 但 從 不 因 為 感 情 影 響 比 賽 ，在 場(chǎng) 外 相 互 了 解 ， 相 互 照 顧 ， 從 不 因 為 比 賽 影 響 兩 人的 感 情 。 林 丹 和 李 宗 偉 ， 一 路 見 證 彼 此 成 長(zhǎng) ， 成 就 了彼 此 的 偉 大 。 3.友誼不能沒(méi)有原則小 組 討 論 ： 作 為 小 川 的 好 朋 友 ， 應(yīng) 該 怎 樣 做 ？請(qǐng) 說(shuō) 說(shuō) 小 川 的 想 法 為 什 么 不 對(duì) 。 當(dāng) 朋 友 誤 入 歧 途 ， 我 們 需 要 提醒 、 規(guī) 勸 甚 至 替 朋 友 踩 “

9、剎車 ” ， 而 不 是 推 波 助 瀾 ， 這 樣才 是 對(duì) 朋 友 的 信 任 和 忠 誠(chéng) 。友誼的原則 課堂小結(jié) 1.友 情 是 我 們 期 待 的 ， 是 彌 足 珍 貴 的 。 下 列 各 項(xiàng)特 質(zhì) 有 助 于 我 們 獲 得 長(zhǎng) 久 友 誼 的 是 （ ） 忠 誠(chéng) 和 信 任 理 解 和 支 持 分 享 志 趣相 同A B C D A隨堂訓(xùn)練 2.小 紅 和 小 麗 這 兩 個(gè) 好 朋 友 ， 學(xué) 習(xí) 成 績(jī) 在 班 里 名 列 前 茅 ?？?最 近 小 麗 的 學(xué) 習(xí) 成 績(jī) 一 直 在 退 步 ， 小 紅 開 始 瞧 不 起 她 ，并 告 訴 小 麗 不 想 和 她 做 好 朋 友 了 。 對(duì) 小 紅 的 行 為 你 的 認(rèn)識(shí) 是 （ ）A 朋 友 要 坦 誠(chéng) 相 見 ， 這 樣 做 是 對(duì) 的B 朋 友 之 間 應(yīng) 互 相 關(guān) 心 、 互 相 幫 助 ， 小 紅 不 是 真 正 的朋 友C 小 紅 是 諍 友 ， 因 為 她 能 直 言 不 諱 地 對(duì) 小 麗 提 出 批 評(píng)D 交 友 要 講 原 則 ， 對(duì) 于 小 麗 的 退 步 是 不 能 寬 容 的D