八年級物理上冊 1.6《樂音和噪聲》(第2課時)學習要點課件 北京課改版.ppt
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《樂音和噪聲》 第二課時學習要點,(1)重點:噪聲控制的途徑 (2)難點:噪聲的危害以及提高學生的環(huán)保意識,學習重難點:,學習要求:,(1)了解噪聲的來源和危害 (2)知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識,一、噪聲及其來源,二、噪聲污染與噪聲等級,三、控制噪聲的方法,要點目錄,1、噪聲:,一、噪聲及其來源,(1)物理角度:噪聲是由發(fā)聲體雜亂無章、無規(guī)則的振動產(chǎn)生的;,(2)環(huán)境保護的角度:凡是影響人們正常的工作、學習和休息的聲音都是噪聲。,噪聲是使人煩躁不安的聲音,,2、噪聲的來源:,(1)交通噪聲:交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉(zhuǎn)聲等。,(2)工業(yè)噪聲:紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。,(3)建筑噪聲:筑路、蓋樓、打樁等。,(4)社會噪聲:家庭噪聲、娛樂噪聲、商店和集貿(mào)市場里的喧嘩聲等。,二、噪聲污染與噪聲等級,1、噪聲污染:,當噪聲對人及周圍環(huán)境造成不良影響時,就形成了噪聲污染。,當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。,2、噪聲的等級與危害:,,(1)為了保護聽力,應控制噪聲不超過90 dB;,(2)為了保證工作和學習,控制噪聲不超過70 dB;,(3)為了保證休息和睡眠,控制噪聲不超過50 dB;,生活中的聲音分貝控制標準,三、控制噪聲的方法,,- 配套講稿:
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