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2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測（卷三） 五年級語文試題 題號 一 二 三 四 五 總分 等級 得分 一、抄寫下面句子，注意正確、工整，力求美觀（5分）。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 ______________________________________。 二、按要求寫字詞句（19分） 1．我能拼得準(zhǔn)確，寫得正確。（5分） dun lin biān c lā jī ji sho p b j di （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） hǎi jiāng kuān s xi di zhǎn xīn pn dun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.為下列詞語找出錯字，并改正。(2分) 迫不急待（ ） 兇相必露（ ） 臥心嘗膽（ ） 手屈一指（ ） 3.將括號里能跟后邊搭配的詞畫出來。（2分） （保護 保衛(wèi)）環(huán)境 （提高 增加）收入 （改正 改變）戰(zhàn)術(shù) （端正 明確）態(tài)度 4.下列一組成語中，沒有錯別字的一組是（ ）。（2分） ①驚嘆不以 電閃雷鳴 金蟬脫殼 ②枝繁葉茂 依依不舍 自相矛盾 ③繪聲繪色 怒氣沖沖 花草從生 5.下列說法沒有錯誤的一句是（ ）。（2分） ①齊宣王和齊湣王都喜歡聽吹竽，總是叫許多人一起吹奏。 ②同學(xué)們讀書時，如果碰到生字，可以不用去查字典，省得麻煩了 ③法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家，《昆蟲記》這部世界名著就是他的作品。 6.下列說法不正確的一組是（ ）。（2分） ①《濫竽充數(shù)》的故事告訴我們一個人要有真才實學(xué)，沒有真本事，靠裝樣子唬人，最終會真相大白。 ②《所見》的作者是清代詩人袁枚，詩人在這首詩中抒發(fā)了對鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛之情。 ③《陶校長的演講》這篇課文是一篇演講稿，陶校長諄諄告誡同學(xué)們每天從健康、學(xué)問、工作這３個方面 問一問自己，以此激勵和鞭策自己不斷進步。 7．按要求改寫句子，一定要看清要求。(2分) (1)小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句） __________________________________________________________________________ (2)讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句） __________________________________________________________________________ 8.把下列的歇后語、諺語補充完整。（2分） （1）八仙過?！猒_________________ 要練驚人藝 ________________________ （2） 請再寫1條諺語：____________________________________ 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空（18分） 1.這學(xué)期，通過前四個單元的學(xué)習(xí)，你又會背了好幾首古詩，如《題秋江獨釣圖》中的“一曲高歌一樽酒，______________________”；《所見》中的“意欲捕鳴蟬，_________________”；《尋隱者不遇》中的“__________________， 言師采藥去。只在此山中，_______________________?！? 2.也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往_____________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會把他的的骨灰送往__________ 3.讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)____________________、__________________；用絢麗的色彩去描繪___________ 、____________________________。 4.未出殼的蟬尾使勁地_______________，_________。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身_______________， 又________向前撲來，再用前腳抓住蟬殼___________， ___________的蟬尾就出來了。整個動作配合得___________。 4.臺上三分鐘，___________ 。百日笛子千日蕭，___________ 。 5.《狐貍和葡萄》告訴我們____________________由此而引申出的一則諺語是 ____________________。 6.學(xué)期過半，從課本上，我們認(rèn)識了許多人，有 ___________ 等人，給你印象最深的是 ____ ，因為___________。 四、閱讀短文，回答問題（28分） 短文1（8分）（一）推敲（節(jié)選）12 兩個差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問：“你為何沖撞我的儀仗隊？” 賈島回答道：“我正在斟酌詩里的一個字眼兒，無意間沖撞了大駕，求您寬恕。” 接著，賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一個（著名、聞名）的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說：“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表示你是一個懂得禮貌的人。再說，用敲字更能（襯托、烘托）出月夜的（寧靜、安靜），讀起來也響亮些?！辟Z島聽了，連連點頭。 　　后來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。 1. 劃去文中的括號中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分) 2..寫出下列詞語的近義詞。(2分) 思索（ ） 興致（ ） 斟酌（ ） 寬?。? ） 3. 韓愈認(rèn)為用“敲”字更好的理由是① ② ③ 。(2分) 4. 賈島寫給友人的這首詩的題目是　　　　　　，本學(xué)期我們還學(xué)了他的一首詩是，全詩如下：____________________，____________________。　 ____________________　，____________________　。(2分) 短文 2（10分）（三）桃花 春天，桃花盛開了。 蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。 所有的桃花都張著笑臉，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對它們授粉的酬謝。 其中有一朵桃花，非常自私。它舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時它便大叫大罵去去去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點好處 并且拼命搖動 花枝把蜜蜂趕跑了 后來，所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了，沒有結(jié)果。 自私和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。 1．在第四節(jié)的空白處加上標(biāo)點。(2分) 2．“謝”的意思有：①感謝；②認(rèn)錯；③（花或葉子）脫落。(4分) 短文中“酬謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋；“凋謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋。 3．給短文中畫線的句子縮句： (2分) 4．短文共六節(jié)，可分成三段，最恰當(dāng)?shù)姆址ㄊ窍铝械赺_______種。 (2分) ①第一段：第1—2 節(jié)第二段：第3—5 節(jié)第三段：第6 節(jié) ②第一段：第1—3 節(jié)第二段：第4—5 節(jié)第三段：第6節(jié)。 短文3（10分）父 親 1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。 一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。 8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。 抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。 船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空?? 尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。 醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”。 1.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指_________________________________；說“這”是“奇跡”的原因是____________________________________________________。（3分） 2.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意（2分） _____________________________________________________________________ 3.“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！钡诌_前夜，父親為什么這樣說？（2分） _____________________________________________________________________4.老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”？（3分） _____________________________________________________________________ 五、習(xí)作（30分） 同學(xué)們，你肯定也遇到過感動的事情吧？一個小小的動作，或是一個關(guān)切的眼神，也或是一句暖心的話語……請寫一寫讓你感動的一件事情。 要求：1.圍繞“感動”構(gòu)文，寫出讓你最感動的一件事情； 2.事例是發(fā)生在自己身上的真實的事情。 2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測（卷三） 參考答案及評分意見 一．抄寫下面句子，注意正確、工整，力求美觀（5分）。 二1. 略（5分） 。 2. 及、畢、薪、首。 3.略（4分）。4. ②（12分） 5. ③6. ③7、8.略 三． 略（18分） 四． （28分） 短文1（8分） 1（2分）劃去、烘托、安靜。. 2（2分）.略 3. （2分） 略。 4（2分） 略 。 短文2桃花（10分） 1．，：“?。?！，?！保?。 2．① ③ 3．桃花結(jié)成桃子。 4．② 短文3（10分） （1）這”指“父親被水果刀插傷后堅持活了3天”這一事情，說“這”是奇跡是因為正常人根本做不到被水果刀捅穿心臟后還能活3天，而他卻做到了。 (2)為了不讓自己的女兒擔(dān)心，也不想讓船上的人擔(dān)心。 （3）因為父親知道自己生命將近，無法等到那一刻的到來。想告訴媽媽，他很愛她，也很愛自己的女兒。 (4)略。 五．習(xí)作（30分） 能按要求選擇一件事情寫下來，把事情的過程寫具體，把自己的內(nèi)心感受寫清楚。要表達真情實感，語句通順，不少于400字。標(biāo)點使用正確，錯別字少，判為一類作文，25—27分，依次類推，二類作文22—24分；三類作文19——21分。四類文：18分以下，中心不明確，表達不明，有較多語病及錯別字。 不用注冊，免費下載！