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1、國(guó)旗下演講稿
愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約》。
我校經(jīng)過(guò)三年來(lái)的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大:管理規(guī)范,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)成績(jī)不斷攀升,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上被涂畫的亂七八糟;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙??;傳遞知識(shí)的
2、粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門,電扇開(kāi)關(guān),經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢?!叭藷o(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!
愛(ài)護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開(kāi)門開(kāi)窗!愛(ài)護(hù)公物,要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木;愛(ài)護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!
一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機(jī)破壞物品,不亂涂亂抹,不
3、踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。
四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。
老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,積極行動(dòng)起來(lái),共建我
4、們美麗的校園!讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無(wú)私的善心、善行去愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的大學(xué)愛(ài)情觀
目錄:
1、 大學(xué)概念
2、 分析愛(ài)情健康觀
3、 愛(ài)情觀要三思
4、 大學(xué)需要對(duì)愛(ài)情要認(rèn)識(shí)和理解
5、 總結(jié)
1、什么是大學(xué)愛(ài)情:
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松,時(shí)間自由,自己支配的環(huán)境,也正因?yàn)檫@樣,培植愛(ài)情之花最肥沃的土
5、地。大學(xué)生戀愛(ài)一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛(ài)和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問(wèn)題。
戀愛(ài)關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此,大學(xué)生的戀愛(ài)觀必須樹(shù)立在健康之上,并且樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶?duì)大學(xué)愛(ài)情觀。
2、什么是健康的愛(ài)情:
1) 尊重對(duì)方,不顯示對(duì)愛(ài)情的占有欲,不把愛(ài)情放第一位,不癡情過(guò)分;
2) 理解對(duì)方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì),并以對(duì)方的幸福為自己的滿足;
3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合;
3、什么是
6、不健康的愛(ài)情:
1)盲目的約會(huì),忽視了學(xué)業(yè);
2)過(guò)于癡情,一味地要求對(duì)方表露愛(ài)的情懷,這種愛(ài)情常有病態(tài)的夸張;
3)缺乏體貼憐愛(ài)之心,只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;
4)偏重于外表的追求;
4、大學(xué)生處理兩人的在愛(ài)情觀需要三思:
1. 不影響學(xué)習(xí):
大學(xué)戀愛(ài)可以說(shuō)是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻?ài)情,過(guò)分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛(ài)情中的事,談戀愛(ài)的時(shí)候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
2. 有足夠的精力:
大學(xué)生活,說(shuō)忙也會(huì)很忙,但說(shuō)輕松也是相對(duì)會(huì)輕松的!大學(xué)生戀愛(ài)必須合
7、理安排自身的精力,忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中?,不能在學(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感情。
3、 有合理的時(shí)間;
大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時(shí)間,兩人可以相互談?wù)剳賽?ài),用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
5、大學(xué)生對(duì)愛(ài)情需要認(rèn)識(shí)與理解,主要涉及到以下幾個(gè)方面:
(1) 明確學(xué)生的主要任務(wù)
“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長(zhǎng)才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)做人、
8、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,而不是因把過(guò)多的精力、時(shí)間用于談情說(shuō)愛(ài)浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的地位。
(2) 樹(shù)林正確的戀愛(ài)觀
提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛(ài)情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。
擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間,鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說(shuō)有愛(ài)而放松了學(xué)習(xí)。
相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛(ài)情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取,是擁有而不是占有
9、。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會(huì)重來(lái),大學(xué)生一定要樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
(3) 發(fā)展健康的戀愛(ài)行為
在當(dāng)今大學(xué)校園,情侶成雙入對(duì)已司空見(jiàn)慣。抑制大學(xué)生戀愛(ài)是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛(ài)行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛(ài)行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛(ài)情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說(shuō):“在我看來(lái),真正的愛(ài)情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過(guò)早的親昵?!?
(4) 愛(ài)情不是一件跟風(fēng)的事兒。
很多大學(xué)生的愛(ài)情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛(ài)情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美)
10、,產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛(ài)情
(5) 距離才是保持愛(ài)情之花常開(kāi)不敗的法寶。
愛(ài)情到底需要花多少時(shí)間,這是一個(gè)很大的問(wèn)題。有的大學(xué)生愛(ài)情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛(ài)成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。
(6) 愛(ài)情不是自我封閉的二人世界。
很多人過(guò)分的活在兩人世界,對(duì)身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對(duì)話,生活中只有彼此兩人;班級(jí)活動(dòng)也不參加,社外活動(dòng)也不參加,每天除了對(duì)方還是對(duì)方,這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展,不僅影響學(xué)習(xí),影響了自身交際和合作能力。
總結(jié):
男女之間面對(duì)戀愛(ài),首先要擺正好自己的心態(tài),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格,千萬(wàn)不要盲目地追求愛(ài),也不宜過(guò)急追求愛(ài),要分清自己的條件是否成熟。要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,明確大學(xué)的目的,以學(xué)習(xí)為第一;規(guī)劃好大學(xué)計(jì)劃,在不影響學(xué)習(xí)的條件下,要對(duì)戀愛(ài)認(rèn)真,專一,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;認(rèn)真對(duì)待戀愛(ài)觀,做健康的戀愛(ài);
總之,我們大學(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念,讓大學(xué)的愛(ài)情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!