《第6單元—10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法 (7)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第6單元—10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法 (7)（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法執(zhí)教：張春霞1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過自主探索，合作交流列出四個(gè)算式，并計(jì)算結(jié)果。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力及語言表達(dá)能力。3、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握十幾加減一位數(shù)的計(jì)算方法，并且能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。4、使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)教學(xué)中的加、減法之間的聯(lián)系，滲透辯證唯物主義的啟蒙教育，在一定的教學(xué)情境之中學(xué)數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)：看一幅圖寫出四個(gè)算式，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件，學(xué)生準(zhǔn)備小棒數(shù)根一、一、（一）口算。（一）口算。（二）看圖列式。（二）看圖列式。461010641046437210296448 3 8 9 7你能幫幫他嗎？你能幫

2、幫他嗎？103131331013103你會(huì)在計(jì)數(shù)器上你會(huì)在計(jì)數(shù)器上撥一撥嗎？撥一撥嗎？1121321311小朋友們，在加法算式和減法小朋友們，在加法算式和減法算式中，算式的各部分都有自算式中，算式的各部分都有自己的名稱呢，你知道嗎？己的名稱呢，你知道嗎？ 和小伙伴互相說一說和小伙伴互相說一說算式各部分的名稱。算式各部分的名稱。 （一）看圖列式（一）看圖列式加數(shù)加數(shù) 加數(shù)加數(shù) 和和19 11310 111091101215661716（二）摘蘋果（二）摘蘋果被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)差差4 14810 3141215109101621819（二）摘蘋果（二）摘蘋果15-319-1010+72+141+10（三）按順序排一排（三）按順序排一排計(jì)算要細(xì)心，看清中間的符號(hào)。計(jì)算要細(xì)心，看清中間的符號(hào)。做這樣的題時(shí)，你有什么做這樣的題時(shí)，你有什么要提醒大家注意的嗎？要提醒大家注意的嗎？你能把下面的你能把下面的 放在合適的位置嗎？放在合適的位置嗎？（四）思考題：猜一猜（四）思考題：猜一猜每種水果各代表幾？每種水果各代表幾？2011095171012第第80頁練習(xí)十八，第頁練習(xí)十八，第1題第題第5題。題。 第第81頁練習(xí)十八，第頁練習(xí)十八，第6題、第題、第7題、題、 數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)游戲。