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部編語文五上快樂讀書吧 教案教案

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1、專業(yè)學習資料平臺優(yōu)榜眼? 課題 快樂讀書吧 課型 快樂讀書吧 授課 時間 1課時 教學 目標 1.了解中國耳熟能詳?shù)拿耖g故事,并能講述故事內(nèi)容。 2.理解民間故事中蘊含的美好情感。 3.激發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 教學 重點 通過閱讀或聽別人講述民間故事,體會蘊含在故事中的美好情感。 教學 難點 通過讀或聽民間故事,激發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 教具 準備 課件。 教學設計 設計意圖 導入 ( )分鐘 一、激趣導入。 同學們,你們聽過爺爺奶奶、爸爸媽媽講的民間故事嗎?你都聽過哪些民間故事?把你知道的民間故事的

2、名字告訴大家吧。 生自由發(fā)言,師出示民間故事的名字: 我國的民間故事有很多,老師給你們列出幾個: 《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》《天仙配》等。 師:今天,就讓我們看看快樂讀書吧中出現(xiàn)了哪些民間故事吧。 板書:快樂讀書吧 新課 教學 ( )分鐘 二、感知故事。 1.同學們,誰知道《田螺姑娘》的故事?請給大家講一講。(出示課件3) 生講故事,師提出問題 2.同學們認真想一想,真會有田螺姑娘嗎?這反映了古代人民的什么愿望? 生自由發(fā)言,師總結(jié)(出示課件4) 現(xiàn)實中是不會有田螺姑娘的。從這個故事中,我們能感受到古代勞動人民對美好生活的向往和追求。 板

3、書:對美好生活的向往和追求。 3.這個故事選自《中國民間故事》這本書。我希望大家有時間讀一讀這本書,這部書中有動人的情節(jié)、精彩的人物,還蘊含美好的情感。(出示課件5) 板書:動人的情節(jié) 美好的情感 4.同學們,你們喜歡民間故事嗎?為什么 生自由回答,暢所欲言 5.大家還知道哪個民間故事?故事中包含了主人公怎樣的愿望或情感? 在學生講完故事后,師適當做出評價。 民間故事不僅中國有,外國也有。老師給大家推薦一些:(出示課件6) 阿拉伯故事集《一千零一夜》 歐洲的《列那狐的故事》 非洲的《非洲民間故事》 【設計意圖:設計這個環(huán)節(jié)

4、,能引導學生回憶所聽到或讀到的民間故事,提高他們的興趣?!? 【設計意圖:設計這個環(huán)節(jié),能讓同學們對民間故事有一個清晰的認識,從而引起學生們對民間故事的興趣?!? 課堂小結(jié)及拓展延伸()分鐘 三、拓展。 中外民間故事有很多,請同學們上網(wǎng)搜自己喜歡的民間故事,記下來,講給同學們聽。 【設計意圖:拓展環(huán)節(jié)的設置,可以通過在網(wǎng)上搜尋民間故事來開闊學生的視野,擴大學生的知識面?!? 板書 內(nèi)容 【板書設計】 動人的情節(jié) 快樂讀書吧

5、 對美好生活的向往和追求 美好的情感 教學反思 【課后反思】 1.在教學過程中,我首先通過導入這個環(huán)節(jié)引起學生的興趣。對正文的把握上,我采用層層深入的方式,首先讓學生了解《孟姜女哭長城》這個故事,然后引導學生了解《中國民間故事》這本書,從中感受民間故事的魅力,并在此基礎上向?qū)W生們推薦外國的民間故事。 2.在對民間故事的把握上,我通過讓學生講自己喜歡的民間故事,讓他們感受到其中蘊含著的勞動人民的期盼和情感,讓他們體會民間故事的魅力,從而激發(fā)他們熱愛民間故事的情感。 這節(jié)課也有不足之處:對于民間故事,學生們了

6、解得不太詳細,因此在讓他們講民間故事的過程中,氣氛不熱烈,同學們反應不積極。 備課素材 備課素材 【教材分析】 《快樂讀書吧》是人教版五年級上冊第三單元的內(nèi)容,是向?qū)W生們介紹并推薦民間故事的。材料先由學生們耳熟能詳?shù)膬焊?、民間故事入手,引導學生了解民間故事,了解其中蘊含的情感,并在此基礎上推薦中國的民間故事以至于到外國的民間故事,讓學生們感受民間故事的魅力。 【與文章相關的資料介紹】 民間故事:民間故事是民間文學中的重要門類之一。從廣義上講,民間故事就是勞動人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學作品,是所有民間散文

7、作品的通稱,有的地方叫“瞎話”“古話”“古經(jīng)”等。民間故事是從遠古時代起就在人們口頭流傳的一種以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的種種關系,題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。民間故事從生活本身出發(fā),但又并不局限于實際情況以及人們認為真實、合理的范圍之內(nèi)。它們往往包含著自然的、異想天開的成分。 《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集,又名《天方夜譚》。該作講述相傳古代印度與中國之間有一薩桑國,國王山魯亞爾生性殘暴、善妒,因王后行為不端,將她殺死,此后每日娶一少女,翌日晨即殺掉,以示報復。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子,自愿嫁給國王,用講述故事的方法吸引國王,每夜講到最精彩處,天剛好亮了,使國

8、王愛不忍殺,允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜,國王終于被感動,與她白首偕老。因其內(nèi)容豐富,規(guī)模宏大,故被高爾基譽為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。 《列那狐的故事》是由法國讓娜勒魯瓦-阿萊改編的童話。該作講述的是代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時,總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝強大的對手。作品所展示的是中世紀法國各種社會力量矛盾和斗爭的錯綜復雜的局面。作品以出色的喜劇手法以及市民文學機智幽默的風格,對后來的文學產(chǎn)生了較大影響。 6 優(yōu)榜眼? 微信號youbangyan666

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