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2019-2020年高三歷史上學期質量檢查（聯(lián)考）試題分類匯編 近代中國的民主革命 本資料收集整理了安徽省合肥市、蚌埠市、黃山市、淮南市、蕪湖市、馬鞍山市、宿州市等7個地級市和江南十校、皖西高中教學聯(lián)盟、皖南八校、A10聯(lián)盟、安徽省六校教育研究會等重點名校xx屆高三教學質量檢測、聯(lián)考、?？?、開年考等考試的歷史試題，分類匯編而成。 一、選擇題 1．(xx合肥一檢6)《馬關條約》簽訂以后，《申報》對日本國內的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加。這一變化 A．說明了媒體引導國人反思和圖變 B．反映了清政府放寬對輿論的監(jiān)控 C．證明了國人開始關注日本的文化 D．折射出中國報刊等傳媒迅猛發(fā)展 2．(xx合肥一檢7)梁啟超曾說：“我想中國歷史上有意義的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯舜以來部落政治的局面；第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面；第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了。”材料中“有意義的革命”是指 A．政治制度實現(xiàn)了變革 B．進步力量通過暴力掌握國家政權 C．社會性質得到了改變 D．改朝換代推動了生產(chǎn)關系的調整 3. (xx合肥一檢8)1905年，孫中山在東京留學生歡迎會上說：“吾儕不可謂中國不能共和，如謂不能，是反夫進化之公理也，是不知文明之真價也。且世界立憲，亦必以流血得之，方能稱為真立憲。同一流血，何不為直截了當之共和，而為此不完不備之立憲乎？”這表明孫中山 A．認為改革是當時中國最好的選擇 B．反對中國將來走共和之路 C．主張通過暴力革命建立共和政體 D．借助進化論思想宣傳革命 4. (xx合肥一檢10)有學者這樣描述近代中國的一種社會現(xiàn)象：“上層的知識界自1840年以后不斷涌現(xiàn)出關心國家大事的開明人物，他們善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于實踐；下層則是廣大農(nóng)民，他們永遠懷戀著土地，只關心鄉(xiāng)村生活和傳統(tǒng)。這兩個世界間沒有了解、沒有交往、沒有寬恕?！睋?jù)此，下列說法正確的是 A．國民革命運動能夠充分證明該觀點的正確性 B．該現(xiàn)象是舊民主主義革命未成功的重要原因 C．該現(xiàn)象直到20世紀30年代才開始得到改變 D．作者正確地揭示了近代中國民主革命的特點 5. (xx合肥一檢11)以下是xx年我國民政部公布的首批300名著名抗日英烈與英雄群體情況示意圖。下列選項中，對此解讀正確的是 A．八年抗戰(zhàn)中華民族付出了巨大的犧牲 B．全民族抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證 C．八路軍在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了中流砥柱的作用 D．中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分 6．(xx蚌埠一檢7)美國律師安德魯曾感慨：“你恐怕很難想象，在文明世界里居然還存在著這樣一種刑事法庭，在沒有陪審團的情況下，法官即可自行審案，當堂發(fā)落……這種審判制度通行清國各地?！边@段言論 A．惡意污蔑中國的司法制度 B．推動列強借此攫取領事裁判權 C．為控制中國司法主權辯解 D．為進一步控制清政府制造借口 7．(xx蚌埠一檢8)《天津條約》簽訂后，有人認為：“外使之來，茍非崩角稽首，而與為姑容，其恥甚于亡國：，寧以社稷為殉，不使夷虜蹤跡相浼（沾染）?！边@種思想意在 A．維護主權完整 B．強調平等交往 C．堅持閉關鎖國 D．維護君上權威 8. (xx蚌埠一檢13) 1937年10月，毛澤東委托英國記者詹姆斯貝特蘭向英國工黨領袖艾德禮遞交一封信。信中毛澤東呼吁艾德禮帶領他的黨派，幫助中國人民抵御日本軍國主義的侵略。這表明毛 澤東認為 A．英國工黨和中共同屬于無產(chǎn)階級政黨 B．中國的抗日戰(zhàn)爭應該獲得更廣泛支持 C．日本對中國的侵略傷害了英國的利益 D．艾德禮可能將會成為英國下一任首相 9．(xx淮南一模30)某事件發(fā)生后，中共中央認為：“這一發(fā)動是國民黨中的實力派之一部，不滿意南京政府的對日政策，要求立刻停止一切內戰(zhàn)，一致抗日，并接受了共產(chǎn)黨抗日主張的結果，是以西北的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線去推進全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的開始。”這一事件是 A．九一八事變 B．華北事變 C．西安事變 D．北平和平解放 10．(xx黃山一檢8)1862年，英國人在上海的《華北捷報》載：“太平革命是一場血污的運動……它不是反清的革命，而只是反對一切安樂的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字軍’……誰能說盡太平軍給中國社會和物質繁榮所帶來的痛苦與破壞？”該報刊的觀點 A．肯定了太平天國運動要打碎舊世界的堅定決心 B．認識到太平天國運動摧毀文明阻礙發(fā)展的一面 C．認識到太平天國運動有利于近代化的主流因素 D．完全否定了太平天國運動是一場反帝愛國斗爭 11．(xx黃山一檢10)余英時認為中國“上至朝廷的禮儀、典章、國家的組織與法律、社會禮俗，下至族規(guī)、家法、個人的行為規(guī)范……的一切建制之中”都貫注了儒家的原則，而這一儒家建制整體的迅速崩潰始于 A．太平天國 B．洋務運動 C．辛亥革命 D．新文化運動 12．(xx黃山一檢12)陳獨秀在《吾人最后之覺悟》中指出，中國欲圖生存，必須拋棄“官僚的專制的政治”，易以“自由的自治的國民政治”。而要真正實現(xiàn)民主政治，必須依靠全國大多數(shù)人的政治覺悟，自覺“居于主人的主動的地位”。關于材料下列說法正確的是 A．號召發(fā)動工農(nóng)群眾起來反抗軍閥統(tǒng)治 B．陳獨秀要實現(xiàn)的是資產(chǎn)階級民主政治 C．“政治覺悟”指的是馬克思主義理論 D．材料的背景是陳獨秀領導五四運動 13．(xx黃山一檢13)1926年12月，湖南省農(nóng)民協(xié)會議決減租、減押、禁止高利貸、反對苛捐雜稅，1927年1月，農(nóng)民協(xié)會的會員增至二百萬人。農(nóng)民已將土豪劣紳不法地主特權徹底打倒，農(nóng)民協(xié)會成為唯一的權力機關。這說明 A．國民革命運動的迅速發(fā)展 B．土地革命取得了初步成果 C．中共開創(chuàng)農(nóng)村革命根據(jù)地 D．國民革命以農(nóng)民運動為核心 14 (xx蕪湖馬鞍山一檢26)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“由于中國人閉關自守、驕傲自滿，三次災難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1839-1842年同英國的戰(zhàn)爭，第二次是1856-1858年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭……其結果是入侵和反入侵的連鎖反應，它產(chǎn)生了一個新中國，產(chǎn)生了至今震撼著遠東和全球的影響?！边@說明了 A．沒有近代西方國家的侵略就沒有新中國 B．戰(zhàn)爭是推進近代中國社會發(fā)展的主要動力 C．戰(zhàn)爭改變了遠東和世界格局 D．戰(zhàn)爭促使中華民族不斷反思并最終走向勝利 15. (xx蕪湖馬鞍山一檢27) “公民”一詞，在20世紀初便開始在中國得到運用，隨后便廣泛地出現(xiàn)在各種出版物上，各種新式人物都會引用這個詞語來作政治表達……不過，從這些實例來看，其使用者主要仍是政客，其他人士使用率并不高。這直接反映了 A．當時政治權力斗爭激烈 B．公民政治在清末民初發(fā)達 C．民眾的政治參與意愿強烈 D．公民政治取得實質性進展 16．(xx宿州一檢7)鴉片戰(zhàn)爭后，清政府設置了專門的機構辦理對外交涉——五口通商大臣，起初由兩廣總督兼任，駐廣州。1859年，將五口通商大臣移駐上海。 1861年劃歸總理各國事務衙門管轄。1866年，改稱南洋通商大臣，由兩江總督兼任。這種轉變本質上反映了 A．中國中央機構的半殖民地化 B．中國被迫全面對外開放 C．中國政治現(xiàn)代化的開啟 D．中國半殖民地化程度的加深 17．(xx宿州一檢9)孫中山在1894年《上李鴻章書》中說：“竊嘗深維歐洲富強之本，不盡在船堅炮利，壘固兵強，而在于人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——一此四事者，富強之大經(jīng)，治國之大本也。我國家欲恢擴宏圖，勤求遠略，仿行西法，以籌自強，而不急于此者，徒惟堅船利炮之是務，是舍本而圖末也?！币庠? A．希望李鴻章支持資產(chǎn)階級革命派 B．否定洋務運動，主張全盤西化 C．用西方生產(chǎn)技術來維護封建統(tǒng)治 D．拓展洋務領域，實現(xiàn)富國強兵 18．(xx宿州一檢10)民國時期，初小四年級課本《平等》一文寫道：“共和國無階級之分，人人平等，受治于同一之法律？雖以大總統(tǒng)之地位，猶必謹守法律，不能恃勢以凌人。一旦罷職，即與齊民無異。"這表明 A．民國時期中國教育發(fā)生根本變化 B．辛亥革命后民主共和觀念深入人心 C．民國時期重視公民意識教育 　　 D．追求平等是民國時期政治斗爭核心 19．(xx宿州一檢11)楊菁《四聯(lián)總處與戰(zhàn)時金融》記載，四聯(lián)總處（即中國、中央、交通、中國農(nóng)民四銀行聯(lián)合辦事總處的簡稱）核辦貼放業(yè)務的重點是工礦業(yè)貸款。一 以（大后方）工礦生產(chǎn)能力而論，如以1938年總生產(chǎn)指數(shù)為100,1943年已增至375，…… 。據(jù)此分析其主要作用是 A．加強了官僚資本的壟斷地位 B．造成民族工業(yè)陷入絕境 C．推動了國民經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展 D．為抗戰(zhàn)提供了物資保障 20. (xx江南十校聯(lián)考28)民國初年，梁啟超認為辛亥革命是“易數(shù)千年之帝制以共和，其造端之宏大，非一姓之興亡所能擬也?！?921年梁啟超表示“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺悟?！辈牧媳砻髁簡⒊? A．對辛亥革命從頌揚到完全否定 B．意氣用事和思想的搖擺不定 C．從注重政治變革到只看重文化變革 D．對辛亥革命的批判和深刻反思 21．(xx江南十校聯(lián)考31)圖8是馮玉祥創(chuàng)作的漫畫《播種圖》，并配有“打油”詩：“媽媽在前，爸爸在后，弟弟播種，哥哥打寇，男女老少齊報國仇，多產(chǎn)糧米，把倭打走?！逼鋭?chuàng)作背景是 A．全民抗戰(zhàn)尚未形成 B．太原會戰(zhàn)正在進行 C．抗戰(zhàn)處于相持階段 D．百團大戰(zhàn)取得勝利 22. (xx皖西高中教學聯(lián)盟質檢30)四次“長沙大會戰(zhàn)”(1939.9-1944.8)是八年抗戰(zhàn)中雙方出動兵力最多、規(guī)模最大、歷時最長的一次會戰(zhàn)。這場震驚世界的會戰(zhàn)前三次以中國軍隊的大獲全勝而宜告結束。日軍受到中國軍隊的沉重打擊，第三次會戰(zhàn)勝利不久，美英政府便主動向中國提出要廢除西方國家與中國歷屆政府簽訂的一系列不平等條約，歸還上海、廈門等地的公共租界，取消領事裁判權。材料表明長沙會戰(zhàn)( ) A.是中國正面戰(zhàn)場取得的首次大捷 B.促使美英政府放棄在華所有特權 C.極大提高了中國的國際地位 D.扭轉了抗戰(zhàn)局勢，推動抗戰(zhàn)取得最后勝利 23. (xx皖西高中教學聯(lián)盟質檢29)下面三幅圖片為辛亥革命后先后在中國出現(xiàn)的旗幟。 從中你能得出的歷史信息是:( ) A.表明這三個政權都以民主共和為執(zhí)政理念 B.反映了中國民主政治建設的曲折性 C.表明辛亥革命以來，民主共和成為時代潮流 D.反映出當時漢、滿、菠、回、藏這五個民族的平等團結 24．(xxA10聯(lián)盟開年考27)時人在談及李鴻章的實踐活動時，曾指出：“政教修明，風俗淳厚，百姓家給人足，樂于趨公，已成家國磐石之基，而后富強可言：”其暗指當時“實踐活動”的主要不足在于( ) A．與民爭利 B．制度建設 C軍備發(fā)展 D人才匱乏 25．(xxA10聯(lián)盟開年考28)臺灣紳民血書，請奏清廷。書中“現(xiàn)聞各國阻緩換約”、“倘不乘此時……務求廢約， 請諸公公議，派兵輪相助”、“迫切萬分，哀號待命”；材料體現(xiàn)了( ) A，朝廷失信，盡失人心的社會現(xiàn)實 B萬眾一心，誓驅清軍的革命斗志 C．依戀故土，不當流民的堅強決心 D以夷制夷，維護權益的斗爭策略 26．(xxA10聯(lián)盟開年考29)大革命失敗后，中共陜西省委在西安召開擴大會議，會議通過的決}義明確指出：堅決反對馮玉祥，發(fā)動群眾破壞其軍事設施；黨到農(nóng)村去，在土地革命政綱之下，加緊農(nóng)村階級斗爭，準備總暴動，建立農(nóng)協(xié)政權。該決議反映了( ) A．“八七會議”精神的貫徹 B井岡山革命根據(jù)地的建立 C．丁農(nóng)武裝運動蓬勃發(fā)展 D第五次反“圍剿”的失利 27. (xx六校教研會二測28) 1937年“七七”事變后，潘孑農(nóng)、劉雪庵創(chuàng)作了《長城謠》，傳唱一時。下列是該歌詞節(jié)選，它的內容反映的時代主題是呼喚 ( ) A．建立世界反法西斯同盟 B．國共合作 C．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．停止內戰(zhàn) 28．(xx皖南八校聯(lián)考28)《南京條約》第十一條中規(guī)定：“議定英國住中國之總管大員，與大清大臣無論京內京外者，有文書往來，用照會字樣；……兩國屬員往來，必當平行照會?！贝藯l款標志著 A．清政府外交政策有所調整 B．華夷觀念已經(jīng)改變 C．中國外交開始半殖民地化 D．中外關系趨于平等 29．(xx皖南八校聯(lián)考30)《武漢會戰(zhàn)目的方針與策略指導》指出：“以目前國際形勢觀察，自力更生仍為我政略上最高原則，基于此而產(chǎn)生之作戰(zhàn)指導方針，亦即持久戰(zhàn)與消耗戰(zhàn)?！庇纱伺袛? A．國民政府堅持片面抗戰(zhàn)路線 B．中國共產(chǎn)黨堅持持久戰(zhàn)與人民戰(zhàn)爭路線 C．中國反法西斯戰(zhàn)場白始至終都是獨立的 D．國民政府曾期待國際力量援助 二、非選擇題 1. (xx蚌埠一檢27)（18分）閱瀆材料，回答問題 材料一 1921年7月中共一大時，黨員50余人；1922年7月二大時，黨員195人；1923年 6月三大時，黨員432人。此后至1924年5月中央擴大執(zhí)行委員會召開，即國民黨改組前 后一年時間，黨員基本上沒有增加，一些地方還明顯減少。 ——王健英編《中國共產(chǎn)黨組織史料匯編》 (1)根據(jù)材料一概括1921到1924年中共黨員人數(shù)的變化情況，并結合所學分析其原因。 （6分） (1)情況：1921年7月到1923年6月，中共由無到有，逐漸發(fā)展壯大；1923年6月到1924年5月，中共黨員沒有增加。(2分) 發(fā)展壯大的原因：中共是無產(chǎn)階級政黨，代表更廣泛人民的利益，具有吸引力；(2分) 停止增加的原因：國共合作實現(xiàn)，中共忽視了組織和革命的獨立性。(2分) 材料二 1927年初，中共中央通過決議聲稱：我們過去有一個根本錯誤，就是在國民革命 和無產(chǎn)階級革命之間劃了一道不可逾越的鴻溝，以為今天只能做國民革命，仿佛多做了一 點便違反了革命鐵律?，F(xiàn)在知道，革命就必須超越這個限制，不僅要努力爭取無產(chǎn)階級的 實際領導權，而且要“做到工人農(nóng)民及其他被壓迫階級的民主獨裁制，集中鐵路、航業(yè)、礦 山、大工業(yè)于國家機關支配之下，以行向社會主義”。 ——《中共中央政治局對于共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會第七次擴大全體會議關于中國問題決議案的解釋》 (2)結合所學知識，分析材料二中共決議產(chǎn)生的原因以及影響。（6分） (2)原因：北伐戰(zhàn)爭的勝利進展；工農(nóng)運動發(fā)展的推動；急于求成心理的作用；共產(chǎn)國際的影響。(每點2分，任答兩點4分) 影響：“左”傾思想抬頭；對第一次國共合作產(chǎn)生不良影響。(2分) 材料三 莫斯科支持中共按照俄國革命的模式發(fā)動蘇維埃革命，從政治方針一直到具體 政策文件的制定，從決定中共領導人到選派代表親臨上海，甚至到蘇區(qū)就近幫助工作和指 導作戰(zhàn)，可以說是事無巨細，幾乎一包到底。但是，在經(jīng)歷了一系列慘重的失敗之后，…… 土生土長的毛澤東在中共領導人中迅速崛起，或可謂一種必然。 ——沈志華《中蘇關系史綱》 (3)根據(jù)材料三并結合所學知識，談談你如何理解毛澤東的崛起是“一種必然”？（6分） (3)理解：一系列城市武裝起義失敗的教訓；工農(nóng)武裝割據(jù)理論的提出及成功運用；黨內“左傾”錯誤領導，導致第五次反圍剿失??；毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人的革命實踐和探索；中共逐漸成熟。(每點2分，任答三點6分) 2．(xx淮南一模42)（15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料 專利制度源于西方國家，是一種保護技術成果的法律制度。近代國門被打開之后，一 些進步人士逐漸認識到必須要學習西方先進的科學技術，由此萌發(fā)了鼓勵國人發(fā)明創(chuàng)造、振 興實業(yè)的思想，從而將專利制度逐步引入中國。 太平天國時期的洪仁矸在其《資政新篇》中，最早引入西方專利制度思想，作為獎勵和保護 私人投資興辦新式工商業(yè)的措施之一；近代第一件存案在冊的專利，是洋務運動期間，鄭觀應等人在1882年獲準上海機器織布局的織布工藝10年專利權，之后張謇創(chuàng)辦的大生沙廠、張弼士在煙臺開辦的葡萄釀酒廠等企業(yè)也獲得專利權；1898年在康有為的新政建議下，光緒帝頒布了近代中國第一個鼓勵技術、工藝發(fā)明的專利法規(guī)——《振興工藝給獎章程》，第一次從法律上承認了發(fā)明創(chuàng)造的進步作用。 ——摘編自姚秀蘭《近代中國專利立法論》等 (1)根據(jù)材料，概括近代前期專利制度引入中國的發(fā)展歷程。（6分） （1）太平天國時期，萌發(fā)了專利制度思想；洋務運動期間，專利權開始實施；維新變法期間，開始專利立法。（6分） (2)根據(jù)材料并結合所學知識，說明近代前期專利制度引入中國的影響。（9分） （2）有利于學習西方的先進科技；有利于保護和促進科技發(fā)明；有利于推動近代工業(yè)的發(fā)展；沖擊了的“重義輕利”、“重道輕器”等傳統(tǒng)思想觀念。（6 分）但由于太平天國、洋務運動和維新變法的失敗，專利制度對當時經(jīng)濟的促進作用有限。（3分） 3．(xx黃山一檢27)（12分）閱讀材料，完成下列要求。 材料 “革命”一詞，在古代是天命更易。在近代，政治革命通常意指：對于當時制度與秩序不滿的人群，秉持一定的理念，由下而上發(fā)動群眾力量，推翻統(tǒng)治者，建立新政權，而且隨著新體制當權，通常還進行社會革命，改變社會價值，以貫徹掀起革命的理念。在近代世界，這種革命屢次出現(xiàn)，但以其重要性而言，當以美國獨立革命、法國大革命、俄國大革命及中國的革命，影響最為深遠。 ——摘自許倬云著《萬古江河——中國歷史文化的轉折與開展》 根據(jù)材料并結合所學知識，對材料中近代“政治革命”這一概念進行詮釋。（說明：就材料中列出的近代革命中任選一國作為例證展開詮釋，要求史論結合、史實準確。） 示例：以中國革命為例 面對晚清腐朽的封建專制制度，以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派，建立革命政黨，成立同盟會，提出三民主義，發(fā)動一系列武裝起義，最終通過辛亥革命推翻了清政府的統(tǒng)治，建立了中華民國。中華民國建立后，采取一系列措施進行社會革命，如頒布《臨時約法》，使民主共和觀念逐漸深入人心；獎勵發(fā)展實業(yè)，促進了民族資本主義的發(fā)展；頒布剪辮易服和廢止纏足等法令，推動了社會習俗的變革。 一等（12～9分）緊扣題意，史論結合，邏輯嚴密，表述全面。 二等（8～5分）能基本扣住題意，合理引用史實，表述清楚。 三等（4～0分）偏離題意，未引用或引用錯誤史實，表述混亂。 4．(xx宿州一檢26)（1 6分）閱讀材料，回答問題。 材料一 中國現(xiàn)代化的演進以洋務運動所提倡的技術模仿為第一階段之特征，但自強 求富凡三十年，甲午一戰(zhàn)化為烏有。知識階層檢討之佘，認為日本有憲法而強，中國無憲法而弱，立憲強國之說遂逐漸成為二十世紀初政學兩界的共識。 一《中國百年憲政之路》 材料二 1912年《申報》載：“雖然今日之共和，第有其表面已。人民既乏國民之常識，而 于風俗習慣尤未改革”“于共和國之組織，若選舉，若會議，及其他人民對于國家種種應盡應享之權利義務誠不諳熟?！薄熬痛蠖鄶?shù)國民之心理觀之，則共和政體之發(fā)生，乃依據(jù)于事實，而非根本于原理。 一據(jù)張靜如等《中國現(xiàn)代社會史》 材料三 牛頭上的馬嘴。要議會民主政治，就必須要有法制的傳統(tǒng)。而要有法制的傳統(tǒng)，又必須要有個人權利意識。而要有個人權利意識，又必須要有市場經(jīng)濟的發(fā)達。而市場經(jīng)濟的發(fā)達，又必須要有中產(chǎn)階級社會。要市民社會的發(fā)展，要需要知識的教育，要需要發(fā)達的那種信息的傳播。中國的情況是怎樣的？就是在一個高度專制傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會上面，安放著一個高度西化的政治系統(tǒng)，社會系統(tǒng)和政治系統(tǒng)兩者之間無法有機的結合。 一蕭功秦《中國近代以來的六次政治選擇》 (1)據(jù)材料一并結合所學知識分析中國近代走上探索憲政之路的原因。（6分） （1）原因：鴉片戰(zhàn)爭特別是甲午戰(zhàn)爭后，中國民族危機嚴重；洋務運動的失敗證明“師夷長技”不能挽救民族危饑；借鑒日本成功的經(jīng)驗。（6分） (2)材料二、三對中國近代實施憲政失敗的原因分別是怎樣認識的？假設他們的觀點成立，你認為有哪些理由？（10分） （2）認識：材料二認為失敗的原因是國民對憲政的常識、憲政的心理都沒有準備； 材料三認為中國社會的政治、經(jīng)濟、文化、習俗等各個方面都不具備實行憲政的條件。（4分） 理由：中國是小農(nóng)經(jīng)濟為主的國家，資本主義發(fā)展緩慢，資產(chǎn)階級力量薄弱；專制主義歷史悠久；半殖民地半封建社會、國家不獨立；封建思想濃厚；國民缺乏憲政意識。（6分）