《藝術(shù)學(xué)概論真題習(xí)題1000題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《藝術(shù)學(xué)概論真題習(xí)題1000題（44頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專業(yè)整理分享 摘自隋志強(qiáng)的《全國碩士研究生入學(xué)考試歷年真題解析:藝術(shù)學(xué)概論》 上編 藝術(shù)總論 第一章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征 四、名詞解釋 1.藝術(shù)四要素(2006年山東大學(xué)考題) 2.不平衡關(guān)系(2004年中國傳媒大學(xué)考題) 3.藝術(shù)的形象性特征(2006年西安電子科技大學(xué)考題) 4.藝術(shù)真實(shí)(2007年山東大學(xué)考題、2008年中國傳媒大學(xué)考題) 5.審美關(guān)系(2006年曲阜師范大學(xué)考題) 6.藝術(shù)的民族性(2005年南京航空航天大學(xué))(2012年山東大學(xué)考題) 7.審

2、美(2011年廣州美術(shù)學(xué)院考題) 8.藝術(shù)符號(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 9.主觀精神說(2013年西北師范大學(xué)考題) 10.文化工業(yè)(2013年清華美院考題) 五、簡答題 1.簡述“藝術(shù)的本質(zhì)”。(2009年浙江師范大學(xué)考題) 2.藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)的本質(zhì)”的幾種主要看法。(2009年聊城大學(xué)考題) 3.試述藝術(shù)史上關(guān)于藝術(shù)的本質(zhì)特征的三種代表性觀點(diǎn)。(2009年廈門大學(xué)考題) 4.藝術(shù)生產(chǎn)理論對藝術(shù)學(xué)研究的啟示。(2012年浙江師范大學(xué)考題) 5.藝術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在哪些方面。(2006年曲阜師范大學(xué)考題) 6.結(jié)合作品實(shí)際闡述藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的不平

3、衡規(guī)律。(2010年中山大學(xué)考題) 7.艾布拉姆斯的藝術(shù)四要素。(2008年山東大學(xué)考題) 8.為什么說藝術(shù)形象是個(gè)性與共性的統(tǒng)一。(2010年南師大考題) 9.情感在藝術(shù)中的地位與作用。(2005年清華大學(xué)考題) 10.藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式及其關(guān)系。(2005年清華大學(xué)考題) 11.藝術(shù)形象的基本特征。(2007年聊城大學(xué)考題) 12.什么是藝術(shù)的主體性特征?(2004年中國傳媒大學(xué)考題) 13.藝術(shù)學(xué)作為人文學(xué)科的意義。(2010年北京大學(xué)考題) 14.試論述藝術(shù)中“再現(xiàn)”與“表現(xiàn)”的關(guān)系，并舉例說明。(2011年中國傳媒大學(xué)考題) 15.藝術(shù)的主要審美特征是什么?(20

4、05年南京航空航天大學(xué)) 六、論述題 1.為什么說藝術(shù)是社會(huì)生活的反映，舉例說明。(藝術(shù)門類不限)(2007年昆明理工大學(xué)) 2.舉例論述藝術(shù)的主體性特征。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題) 3.藝術(shù)反映世界的真實(shí)性。(2012年山東大學(xué)考題) 4.作為商品的藝術(shù)為什么是一種特殊的商品。(2012年山東大學(xué)考題) 第二章 藝術(shù)的起源 四、名詞解釋 1.模仿論(2012年浙江師范大學(xué)考題) 2.藝術(shù)起源的游戲說(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 3.藝術(shù)起源的巫術(shù)說(2013年河南大學(xué)考題) 4.表現(xiàn)說(2013年浙江師范大學(xué)考題) 五、簡答題 1.藝

5、術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)的起源”有哪幾種主要觀點(diǎn)。(2012年浙江師范大學(xué)考題)(2007年四川大學(xué)考題)(2006年山東師范大學(xué)考題)(2007年山東大學(xué)考題)(2007年昆明理工大學(xué)考題)(2007年武漢大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題) 2.評述藝術(shù)起源于“勞動(dòng)”的觀點(diǎn)。(2009年浙江師范大學(xué)考題)(2010年曲阜師范大學(xué)考題) 3.藝術(shù)起源的“摹仿說”。(2006年西安電子科技大學(xué)考題) 4.黑格爾的理念說與柏拉圖的理式說有什么分別?(2011年廣州美院考題) 5.簡答藝術(shù)的民族性與世界性的關(guān)系。(2011年浙江師范大學(xué)考題) 六、論述題 1.關(guān)于藝術(shù)起源的問題學(xué)界有多種不同的

6、觀點(diǎn)，你認(rèn)為如何?試作論述。(2007年廈門大學(xué)考題)(2006年北京師范大學(xué)考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題) 第三章 藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育 四、名詞解釋 1.藝術(shù)功能(2011年河北大學(xué)考題) 2.藝術(shù)的審美娛樂功能(2004年中國傳媒大學(xué)考題)(2007年四川大學(xué)考題) 3.藝術(shù)教育(2009年浙江師范大學(xué)考題) 4.藝術(shù)的教育功能(2012年浙江師范大學(xué)考題) 五、簡答題 1.簡述藝術(shù)具有的三種社會(huì)功能。(2009年昆明理工大學(xué)考題)(2007年昆明理工大學(xué)學(xué)考題)(2007、2008、2009年聊城大學(xué)考題) 2.如何理解藝術(shù)的審美功能。(2006年四川大學(xué)考

7、題) 3.藝術(shù)審美教育作用的特點(diǎn)。(2013年遼寧大學(xué)考題) 4.簡論審美教育的目的性。(2007年武漢大學(xué)考題) 5.席勒《美育書簡》的主要內(nèi)容。(2010年北京大學(xué)考題) 六、論述題 l.論述藝術(shù)的三個(gè)主要社會(huì)功能。(2008年廈門大學(xué)考題) 2.舉例論述藝術(shù)教育在當(dāng)代社會(huì)生活中的重要意義。(2009年聊城大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題) 3.從美育和藝術(shù)教育的關(guān)系上，分析藝術(shù)教育在高校美育中的作用。(2006年西安電子科技大學(xué)考題) 4.為什么藝術(shù)必須寓教于樂。(2011年廣州美院考題) 第四章 文化系統(tǒng)中的藝術(shù) 四、名詞解釋 1.

8、文化(2008年山東大學(xué)考題) 2.《詩學(xué)》(2007年中國傳媒大學(xué)考題) 3.康德(2005年清華大學(xué)考題) 4.朱光潛(2013年浙江師范大學(xué)考題) 5.藝術(shù)文化學(xué)(2011年浙江師范大學(xué)考題) 6.“主旋律”(2013年上海戲劇學(xué)院考題) 7.數(shù)字藝術(shù)(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 五、簡答題 1.藝術(shù)學(xué)和美學(xué)的關(guān)系是什么?(2006年河北大學(xué)考題) 2.淺談?wù)軐W(xué)對藝術(shù)的影響。(2007年廈門大學(xué)考題) 3.藝術(shù)與宗教的關(guān)系。(2005年清華大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)(2008年聊城大學(xué)考題) 4.藝術(shù)與道德的關(guān)系。(2009年聊

9、城大學(xué)考題)(2011年青島大學(xué)考題)(2011年河北大學(xué)考題) 5.闡述藝術(shù)與政治的關(guān)系。(2011年中國傳媒大學(xué)) 6.藝術(shù)與科學(xué)具有什么樣的相互關(guān)系?舉例說明。(2011年聊城大學(xué)考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題)(2007年河北大學(xué)考題) 7.藝術(shù)真實(shí)與科學(xué)真實(shí)的區(qū)別。(2005年清華大學(xué)考題) 8.簡述藝術(shù)與宗教的區(qū)分。(2012年河北大學(xué)考題) 9.簡要闡述藝術(shù)發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 10.從藝術(shù)與科學(xué)的區(qū)別來簡要回答藝術(shù)品應(yīng)具有的特征。(2013年華南理工大學(xué)考題) 六、論述題 1.巴爾扎克說“藝術(shù)乃德行的寶庫”請論述藝術(shù)與道

10、德的關(guān)系。(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 2.近年來《阿凡達(dá)》等3D立體電影受到觀眾們的熱捧，試聯(lián)系實(shí)際分析技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 3.試論政治在藝術(shù)發(fā)展中的作用。(2004年南京航空航天大學(xué)考題) 4.如何理解克萊夫貝爾所說的“一切藝術(shù)家都屬于宗教型”?(2007年武漢大學(xué)考題) 5.我國歷來有以人論藝、知人論藝的傳統(tǒng)，請結(jié)合藝術(shù)史知識(shí)，論述藝術(shù)家的道德修養(yǎng)與其藝術(shù)成就的關(guān)系。(2006年河北大學(xué)考題) 中編 藝術(shù)種類 第五章 實(shí)用藝術(shù) 四、名詞解釋 1.實(shí)用藝術(shù)(2013年浙江師范大學(xué)考題)(2013年遼寧大學(xué)考題) 2.空間藝術(shù)(2006年

11、中國傳媒大學(xué)考題) 3.園林(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 4.工藝美術(shù)(2012年中國傳媒大學(xué)考題) 5.陳設(shè)工藝(2011年廣州美院考題) 6.公共藝術(shù)(2007年中山大學(xué)考題) 7.饕餮紋(2013年河南大學(xué)考題) 8.青花(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 四、簡答題 1.黑格爾是如何劃分藝術(shù)類型的?并作簡要分析。(2006年河北大學(xué)考題) 2.簡述三種主要的藝術(shù)作品分類方法及內(nèi)容。(2013年華南理工大學(xué)考題) 3.實(shí)用藝術(shù)的審美特征有哪些?(2013年西北師范大學(xué)考題) 4.造型藝術(shù)與實(shí)用藝術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。(2009年浙江師范大學(xué)考題) 5.請簡述工藝美術(shù)的分類

12、。(2013年遼寧大學(xué)考題) 六、論述題 1.論述各門藝術(shù)之間的關(guān)系。(2009年浙江師范大學(xué)考題) 2.簡論“實(shí)用藝術(shù)”中實(shí)用性與藝術(shù)性的關(guān)系。(2011中國傳媒大學(xué)考題) 3.論述包豪斯的設(shè)計(jì)風(fēng)格、歷史作用和影響及其歷史局限性。(2007年四川大學(xué)考題) 4.《拉奧孔》中是怎樣劃分時(shí)間藝術(shù)和空間藝術(shù)的。(2010年北京大學(xué)考題) 第六章 造型藝術(shù) 四、名詞解釋 1.視覺藝術(shù)(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 2.造型藝術(shù)(2010年聊城大學(xué)考題) 3.直觀性(2008年廈門大學(xué)考題) 4.(造型藝術(shù)中的)瞬間性(2007年廈門大學(xué)考題) 5.富春山居圖(2011中國

13、傳媒大學(xué)考題) 6.野獸派(2010年中山大學(xué)考題) 7.畢加索(2006年中國傳媒大學(xué)考題) 8.塞尚(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 9.“六法”(2010年中山大學(xué)考題) 10.中國畫(2013年深圳大學(xué)考題) 11.雕塑藝術(shù)(2007年廈門大學(xué)考題) 12.羅丹(2010年山東師范大學(xué)考題) 13.紀(jì)實(shí)主義攝影(2011年浙江師范大學(xué)考題) 14.吳家樣(2013年廣州美院考題) 15.《藝舟雙楫》(2013年廣州美院考題) 16.蛋膠畫(2013年廣州美院考題) 17.書畫同源(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 18.工筆(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 19.樣

14、式主義繪畫(2013年河南大學(xué)考題) 20.視覺設(shè)計(jì)(2013年深圳大學(xué)考題) 五、簡答題 1.美術(shù)的主要特征是什么。(2005年南京航空航天大學(xué))(2012年山東大學(xué)考題) 2.造型藝術(shù)的審美特征。(2012年浙江師范大學(xué)考題) 3.請說明造型藝術(shù)的造型性與直觀性的審美特征。(2009年廈門大學(xué)考題) 4.中國畫有哪些特點(diǎn)?(2009年廈門大學(xué)考題) 5.如何理解書法藝術(shù)的特點(diǎn)。(2013年華南理工大學(xué)考題) 6.簡述書法藝術(shù)的語言。(2007年四川大學(xué)考題) 六、論述題 關(guān)于書畫同法之我見。(2007年四川大學(xué)考題) 第七章 表情藝術(shù) 四、名詞解釋 1.表情藝

15、術(shù)(2006年西安電子科技大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)(2008年聊城大學(xué)考題) 2.交響樂(2013年深圳大學(xué)考題) 3.標(biāo)志音樂(2010年南師大考題) 4.協(xié)奏曲(2006年中國傳媒大學(xué)考題) 5.旋律(2011年廣州美院考題) 6.節(jié)奏(2006年曲阜師范大學(xué)考題)(2007年中國傳媒大學(xué)考題) 7.以聲表情(2004年南京航空航天大學(xué)考題) 8.搖滾樂(2009年中國傳媒大學(xué)考題) 9.群舞(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 10新秧歌運(yùn)動(dòng)(2013年上海戲劇學(xué)院考題) 五、簡答題 l.簡述音樂藝術(shù)的主要特征(2006年曲阜師范大學(xué)考題)(2007年河北大學(xué)

16、考題) 2.簡述音樂藝術(shù)和舞蹈藝術(shù)的共同審美特征。(2007年武漢大學(xué)考題) 3.簡述舞蹈藝術(shù)的主要表現(xiàn)手段和種類與特征有哪些?(2012年河北大學(xué)考題) 4.請簡述舞蹈形象的特點(diǎn)。(2013年遼寧大學(xué)考題) 5.簡述音樂的種類(2013年廣州美院考題) 第八章 綜合藝術(shù) 四、名詞解釋 1.綜合藝術(shù)(2006年四川大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題) 2.戲劇(2007年中國傳媒大學(xué)考題) 3.悲劇(2005年清華大學(xué)考題)(2011年廣州美院考題)(2007年武漢大學(xué)考題) 4.間離效果(2007年武漢大學(xué)考題) 5.戲曲程式(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 6.京

17、劇四大名旦(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 7.類型片(2011年中國傳媒大學(xué)考題) 8.電視電影(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 9.蒙太奇(2013年華南理工大學(xué)考題) 10.新現(xiàn)實(shí)主義電影:(2012年中國傳媒大學(xué)考題) 11.肥皂劇(2006年中國傳媒大學(xué)考題) 12.情景劇(2010年南師大考題) 13.表演藝術(shù)(2013年遼寧大學(xué)考題) 14.戲劇沖突(2012年山東大學(xué)考題) 15.南戲(2012年武漢大學(xué)考題) 16.古希臘三大悲劇作家(2012年武漢大學(xué)考題) 17.南焦北黃(2009年中國傳媒大學(xué)考題) 18.《黨同伐異》(2012年武漢大學(xué)考題) 1

18、9.希區(qū)柯克(2012年武漢大學(xué)考題) 20.“三一律”(2013年西北師范大學(xué)考題) 21.現(xiàn)代西方演劇派(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 22.古裝新戲(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 23.舞臺(tái)氣氛(2013年上海戲劇學(xué)院考題) 24.30年代詩意現(xiàn)實(shí)主義電影(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 25.電視時(shí)間(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 26.固定鏡頭(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 27.推拉鏡頭(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 五、簡答題 1.簡述你對悲劇的理解。(2004年河南大學(xué)考題) 2.簡述中國古典戲曲藝術(shù)的主要審美特征。(2007年武漢大學(xué)考題)(2006年四川

19、大學(xué)考題) 3.試述《牡丹亭》的藝術(shù)特色。(2012年武漢大學(xué)考題) 4.什么是電視文化藝術(shù)片?(2010年南京師范大學(xué)考題) 5.怎么理解影視藝術(shù)的逼真性和假定性?(2004年中國傳媒大學(xué)考題) 六、論述題 1.綜合藝術(shù)的審美特征。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題) 2.試論廣播電視文藝的價(jià)值。(2010年南京師范大學(xué)考題) 3.請結(jié)合中國電視文藝的歷史和現(xiàn)狀，談?wù)勀銓﹄娨曃乃嚒白咦约旱穆贰钡姆结樀睦斫狻?2010年南京師范大學(xué)考題) 4.結(jié)合當(dāng)前影視創(chuàng)作，論述電影藝術(shù)與電視藝術(shù)的異同。(2011年浙江師范大學(xué)考題) 5.二戰(zhàn)后，為什么古典好萊塢走向衰落?

20、(2012年武漢大學(xué)考題) 6.如何理解魯迅說的“喜劇就是把無價(jià)值的撕毀給人看”?(2013年上海戲劇學(xué)院考題) 第九章 語言藝術(shù) 四、名詞解釋 1.語言藝術(shù)(2010年聊城大學(xué)考題) 2.興、觀、群、怨(2006年中國傳媒大學(xué)考題) 3.賦、比、興(2007年中國傳媒大學(xué)考題) 4.非戲劇性情節(jié)(2009年浙江師范大學(xué)考題) 5.意識(shí)流(2010年南師大考題) 6.超文本小說(2011年廣州美院考題) 7.小說(2012年浙江師范大學(xué)考題) 8.三吏三別(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 9.巴爾扎克(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 10.《荷馬史詩》(2013年遼寧

21、大學(xué)考題) 五、簡答題 1.語言藝術(shù)具有哪些審美特征?(2011年聊城大學(xué)考題) 下編 藝術(shù)系統(tǒng) 第十章 藝術(shù)創(chuàng)作 四、名詞解釋 1.藝術(shù)主體(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 2.藝術(shù)家(2009年聊城大學(xué)考題) 3.藝術(shù)素質(zhì)(2012年河北大學(xué)考題) 4.藝術(shù)創(chuàng)作(2008年聊城大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題) 5.創(chuàng)作方法(2011年青島大學(xué)考題) 6.藝術(shù)體驗(yàn)(2008年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題) 7.藝術(shù)構(gòu)思(2009年聊城大學(xué)考題) 8.藝術(shù)傳達(dá)(2008年聊城大學(xué)考題)(2010年南師大考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題) 9.意象(

22、2007年聊城大學(xué)考題) 10.形象思維(2007年聊城大學(xué)考題)(2009年廈門大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題) 11.藝術(shù)靈感或靈感思維(2006年四川大學(xué)考題)(2004年南京航空航天大學(xué)考題)(2006年曲阜師范大學(xué)考題)(2005年清華大學(xué)考題)(2007年聊城大學(xué)考題) 12.抽象思維(2005年清華大學(xué)考題) 13.無意識(shí)(2004年南京航空航天大學(xué)考題)(2010年北京大學(xué)考題) 14.情感把握(2004年中國傳媒大學(xué)考題) 15.藝術(shù)直覺或直覺力(2008年山東大學(xué)考題)(2011年青島大學(xué)考題) 16.傾向性(2007年聊城大學(xué)考題) 17.藝術(shù)個(gè)性(2

23、005年南京航空航天大學(xué)) 18.藝術(shù)風(fēng)格(2013年遼寧大學(xué)考題) 19.藝術(shù)流派(2013年西北師范大學(xué)考題)(2013年華南理工大學(xué)考題) 20.藝術(shù)思潮(2006年西安電子科技大學(xué)考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題)(2011年廣州美院考題)(2006年北京師范大學(xué)考題)(2007年廈門大學(xué)考題) 21.批判現(xiàn)實(shí)主義(2007年山東大學(xué)考題) 22.新古典主義(2006年山東大學(xué)考題)(2010年山東師范大學(xué)考題) 23.現(xiàn)代主義藝術(shù)(2007年聊城大學(xué)考題) 24.共鳴(2013年深圳大學(xué)考題) 25.藝術(shù)思維(2012年山東大學(xué)考題) 26.古典藝術(shù)(2012年山

24、東大學(xué)考題) 27.波普文化(2009年中國傳媒大學(xué)考題) 28.藝術(shù)創(chuàng)作中的“形式因”和“材料因”。(2006年山東大學(xué)考題)(2007年山東大學(xué)考題) 29.素材(2014年首都師范大學(xué)考題) 30.藝術(shù)形象(2013年西北師范大學(xué)考題) 31.寫實(shí)(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 32.神韻(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 33.大象無形(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 34.宏大敘事(2013年清華美院考題) 35.西方現(xiàn)代派藝術(shù)(2013年西北師范大學(xué)考題) 五、簡答題 1.藝術(shù)家具備的特點(diǎn)。(2010年聊城大學(xué)考題) 2.如何成為一個(gè)有創(chuàng)造力的藝術(shù)家。(2008年

25、山東大學(xué)考題) 3.舉例論述藝術(shù)創(chuàng)作的過程。(2012年浙江大學(xué)考題) 4.一方面“生活是藝術(shù)取之不盡的源泉”，一方面“藝術(shù)創(chuàng)作離不開想象”簡析二者關(guān)系。(2011中國傳媒大學(xué)考題) 5.文學(xué)創(chuàng)作的物化階段。(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 6.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的方法。(2007年河北大學(xué)考題) 7.為什么藝術(shù)創(chuàng)作也要依賴間接經(jīng)驗(yàn)。(2004年南京航空航天大學(xué)考題) 8.藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中形象思維的主要特征是什么？(2014年首都師范大學(xué)考題) 9.試論情感在形象思維中的作用。(2004年南京航空航天大學(xué)考題) 10.什么是靈感?其主要特征是什么？(2009年昆明理工大學(xué)考題)(2012

26、年山東大學(xué)考題) 11.靈感在藝術(shù)創(chuàng)造中的作用。(2005年河北大學(xué)考題)(2012年山東大學(xué)考題) 12.藝術(shù)創(chuàng)作與無意識(shí)心理。(2012年河北大學(xué)考題)(2011年河北大學(xué)考題) 13.何謂藝術(shù)風(fēng)格?如何認(rèn)識(shí)藝術(shù)風(fēng)格?(2013年華南理工大學(xué)考題) 14.藝術(shù)風(fēng)格多樣性的形成因素。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年曲阜師范大學(xué)考題) 15.藝術(shù)思潮與藝術(shù)流派的關(guān)系。(2010年聊城大學(xué)考題)(2011年浙江師范大學(xué)考題) 16.西方后現(xiàn)代主義流派的特征是什么？(2004年南京航空航天大學(xué)考題)(2006年山東大學(xué)考題) 17.區(qū)別現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義。(2007年四川大學(xué)

27、考題) 18.結(jié)合具體作品，分析其中象征手法的運(yùn)用。(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 19.簡述審美意象的形成過程。(2014年首都師范大學(xué)考題) 20.什么是藝術(shù)流派?藝術(shù)流派必須具備的基本條件是什么?(2013年華南理工大學(xué)考題) 21.從“古典之美”與“浪漫之美”各自的表征來回答古典主義與浪漫主義的區(qū)別。(2013年華南理工大學(xué)考題) 六、論述題 1.論述社會(huì)生活對藝術(shù)家的影響。(2009年浙江師范大學(xué)考題) 2.藝術(shù)創(chuàng)造的特殊性。(2008年山東大學(xué)考題) 3.略論文化素養(yǎng)與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系。(應(yīng)結(jié)合實(shí)例進(jìn)行論述)(2007年中國傳媒大學(xué)考題) 4.羅丹曾就自己的雕塑作品

28、《美麗的歐米哀爾》(又名《老妓》)說道“在自然中一般人所謂‘丑’，在藝術(shù)中能變成非常美?！痹嚸馈⒊笤谒囆g(shù)創(chuàng)作中的互相轉(zhuǎn)化。(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 5.“江館清秋，晨起看竹，煙光、日影、露氣，皆浮動(dòng)于疏校密校之間。胸中勃勃，遂有畫意。其實(shí)胸中之竹并不是眼中之竹也。于是磨硯展紙，落筆倏作變相。手中之竹又不是胸中之竹也。”請結(jié)合畫家鄭板橋《題畫竹》中的上述創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，闡述你對藝術(shù)創(chuàng)作過程的規(guī)律、特點(diǎn)的看法。(2007年武漢大學(xué)考題) 6.結(jié)合具體文藝作品，談一談現(xiàn)代主義與現(xiàn)實(shí)主義有何不同。(2006年北京師范大學(xué)考題) 7.簡述審美情感在藝術(shù)創(chuàng)造中的作用。(2011年青島大學(xué)考題) 8

29、.試結(jié)合實(shí)例論述藝術(shù)家應(yīng)具有的特點(diǎn)。(2013年遼寧大學(xué)考題) 9.試結(jié)合具體作品談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)作中形似與神似的關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 10.優(yōu)秀藝術(shù)作品應(yīng)該盡可能地做到真善美的統(tǒng)一，試聯(lián)系當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)狀試論真善美的結(jié)合情況。(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 11.請分析論述杰姆遜的“三種文化范式”說。(2013年遼寧大學(xué)考題) 第十一章 藝術(shù)作品 四、名詞解釋 1.藝術(shù)語言(2013年華南理工大學(xué)考題) 2.典型形象(2007年聊城大學(xué)考題)(2007年中國傳媒大學(xué)考題)(2011年青島大學(xué)考題)(2004、2005年南京航空航天大學(xué)考題)(2011年廣州美院考題

30、)(2009年浙江師范大學(xué)考題) 3.視覺形象(2008年廈門大學(xué)考題) 4.綜合形象(2009年廈門大學(xué)考題) 5.主題(2007年廈門大學(xué)考題) 6.藝術(shù)意蘊(yùn)(2010年聊城大學(xué)考題)(2010年山東師范大學(xué)考題) 7.意境(2005年清華大學(xué)考題)(2007年中山大學(xué)考題)(2008年廈門大學(xué)考題)(2006年四川大學(xué)考題)(2007年武漢大學(xué)考題)(2006年山東師范大學(xué)考題)(2011年浙江師范大學(xué)考題) 8.寫意(2005年中國傳媒大學(xué)考題) 9.有意味的形式(2005年中國傳媒大學(xué)考題) 10.象征(2005年中國傳媒大學(xué)考題)(2005年清華大學(xué)考題) 11.

31、虛實(shí)相生(2004年中國傳媒大學(xué)考題) 12.大音希聲大象元形(2007年中國傳媒大學(xué)考題) 13.留白(2009年中國傳媒大學(xué)考題) 14.外師造化，中得心源(2013年廣州美院考題) 15.氣韻(2006年北京師范大學(xué)考題) 16.境界(2007年山東大學(xué)考題) 17.詩意的觀念(2007年山東大學(xué)考題) 18.藝術(shù)格調(diào)(2014年首都師范大學(xué)考題) 五、簡答題 1.藝術(shù)作品的層次。 (2006年西安電子科技大學(xué)考題)(2012年河北大學(xué)考題)(2008年聊城大學(xué)考題) 2.簡要說明藝術(shù)作品中內(nèi)容與形式的關(guān)系。(2007年昆明理工大學(xué)考題) 3.如何理解藝術(shù)“典型”。

32、(2008年廈門大學(xué)考題) 4.藝術(shù)典型化有哪些方法。(2006年曲阜師范大學(xué)考題) 5.藝術(shù)作品的典型與意境。(2010年曲阜師范大學(xué)考題) 6.簡述意境說的形成。(2007年武漢大學(xué)考題) 7.意象與形象的含義有何區(qū)別。(2011年廣州美院考題) 8.舉例說明藝術(shù)形象的基本特征。(2011年青島大學(xué)考題) 9.怎樣看待意境?(2004年河南大學(xué)考題) 10.簡述藝術(shù)作品的意蘊(yùn)、意境與風(fēng)格。(2007年河北大學(xué)考題) 11.藝術(shù)風(fēng)格形成的主要原因有哪些?(2009年廈門大學(xué)考題) 12.簡述藝術(shù)作品的格調(diào)與品位。(2007年河北大學(xué)考題) 13.古人論畫云“蓋畫品高下，不

33、在乎跡，在乎意?！睂@段話進(jìn)行簡要評析。(2011中國傳媒大學(xué)考題) 六、論述題 1.分析典型的特征。(2007年山東大學(xué)考題) 2.藝術(shù)創(chuàng)作中意境的美學(xué)特征。(2007年聊城大學(xué)考題) 3.舉例闡述中西藝術(shù)傳統(tǒng)的差異。(2007年聊城大學(xué)考題) 4.舉例論述中國傳統(tǒng)精神對藝術(shù)的影響。(2008年聊城大學(xué)考題) 5.試論中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神及其形成原因。(2010年南師大考題) 6.試論藝術(shù)組合的基本法則。(2013年華南理工大學(xué)考題) 第十二章 藝術(shù)鑒賞 三、名詞解釋 1.藝術(shù)傳播(2011中國傳媒大學(xué)考題) 2.藝術(shù)消費(fèi)(2006年四川大學(xué)考題) 3.藝術(shù)鑒賞(20

34、13年浙江師范大學(xué)考題) 4.藝術(shù)欣賞(2012年河北大學(xué)考題)(2011年河北大學(xué)考題) 5.審美心理(2010年南師大考題) 6.審美發(fā)現(xiàn)能力(2007年山東大學(xué)考題) 7.審美升華(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年山東師范大學(xué)考題) 8.期待視野(2007年山東大學(xué)考題)(2007年武漢大學(xué)考題) 9.審美體驗(yàn)(2011年中國傳媒大學(xué)考題) 10.審美期待(2011年青島大學(xué)考題) 11.藝術(shù)批評(2013年西北師范大學(xué)考題) 12.藝術(shù)批評的主體性(2012年河北大學(xué)考題) 13.通感(2005年中國傳媒大學(xué)考題) 14.心理學(xué)批評(2013年深圳大學(xué)考題)

35、 15.美術(shù)批評(2014年首都師范大學(xué)考題) 四、簡答題 1.藝術(shù)活動(dòng)的全過程。(2008年中國傳媒大學(xué)考題) 2.如何理解藝術(shù)消費(fèi)。(2011年河北大學(xué)考題) 3.藝術(shù)欣賞中的情感時(shí)間及其意義。(2005年河北大學(xué)考題) 4.藝術(shù)鑒賞中審美直覺的特點(diǎn)是什么？(2007年廈門大學(xué)考題) 5.藝術(shù)鑒賞中的心理現(xiàn)象。(2006年西安電子科技大學(xué)考題) 6.如何理解藝術(shù)鑒賞的特點(diǎn)。(2006年四川大學(xué)考題) 7.藝術(shù)鑒賞具有哪些審美心理因素?(2011年聊城大學(xué)考題) 8.人們常說“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特?！闭?wù)勀銓@句話的認(rèn)識(shí)。(2013年京華大學(xué)考題) 9.簡述藝

36、術(shù)批評的作用和功能。(2013年華南理工大學(xué)考題) 10.談?wù)勀銓λ囆g(shù)批評的理解。(2011年河北大學(xué)考題) 11.社會(huì)歷史批評與本體批評有什么長處和短處。(2011年廣州美院考題) 12.談?wù)勀銓λ囆g(shù)批評標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。(2012年河北大學(xué)考題) 13.如何理解藝術(shù)中的“形象大于思想”?(2013年中國傳媒大學(xué)考題) 五、論述題 1.舉例論述怎樣做到藝術(shù)修養(yǎng)與鑒賞力的培養(yǎng)與提高。(2009年聊城大學(xué)考題) 2.舉例論述藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)接受之間的內(nèi)在關(guān)系。(2009年聊城大學(xué)考題)(2011年聊城大學(xué)考題) 3.闡述藝術(shù)鑒賞的審美過程。(2006年西安電子科技大學(xué)考題) 4.藝術(shù)批

37、評的中介作用。(2008年山東大學(xué)考題) 5.藝術(shù)批評的性質(zhì)及作用。(2013年華南理工大學(xué)考題) 6.論述藝術(shù)批評的特點(diǎn)。(2008年廈門大學(xué)考題) 7.有些優(yōu)秀的藝術(shù)作品在其剛被創(chuàng)作出來的時(shí)候不被世人所接受，數(shù)年之后卻被奉為經(jīng)典，試分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(2011年中國傳媒大學(xué)考題) 8.近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，藝術(shù)批評出現(xiàn)了社會(huì)化、多樣化的態(tài)勢，但專業(yè)的、高水平的藝術(shù)批評依然“量少質(zhì)低”，為此有關(guān)方面多次強(qiáng)調(diào)與繁榮藝術(shù)批評。請你結(jié)合實(shí)例，就如何開展積極健康的文藝批評展開深入闡述。(2011年中國傳媒大學(xué)考題) 10.如何看待當(dāng)代“以尺寸大小評價(jià)書畫價(jià)值和價(jià)格”?(2013

38、年東華大學(xué)考題) 摘自“一臂之力”藝術(shù)考研真題 上編 藝術(shù)總論 第一章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征 1.如何理解藝術(shù)是有意味的形式?(簡答題)——重慶大學(xué)2016年、東南大學(xué)2016年、北京師范大學(xué)2016年考題 2.簡述主觀精神說。(簡答題)——湖南師范大學(xué)2016年、河南師范大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2015年考題 3.客觀精神說(名詞解釋)——福州大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2014年考題 4.情感在藝術(shù)中的地位和作用。(簡答題)——曲阜師范大學(xué)2015年考題 5.再現(xiàn)說(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2012年考題 6.異質(zhì)同構(gòu)(名詞解釋)——福建師范大學(xué)2014年、南京

39、航空航天大學(xué)2014年考題 7.為什么說形象性是藝術(shù)的基本特征?(簡答題)——南昌大學(xué)2016年、浙江理工大學(xué)2015年、安徽師范大學(xué)2015年、河北大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013年、江蘇師范大學(xué)2012年考題 8.簡答藝術(shù)本質(zhì)的幾種主要看法。(簡答題)——陜西師范大學(xué)2016年、四川理工學(xué)院2015年、浙江理工大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2013年考題 9.藝術(shù)的三大基本特征是什么?(簡答題)——聊城大學(xué)2013、2014年、河南師范大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2013年考題 10.談?wù)剬λ囆g(shù)的主體性特征的理解。(簡答題)——江蘇師范大學(xué)2014年考題 11.如何理解藝術(shù)

40、中的“形象大于思想”?(論述題)——武漢大學(xué)2014年、中國傳媒大學(xué)2013年考題 第二章 藝術(shù)的起源 1.準(zhǔn)藝術(shù)(名詞解釋)——東南大學(xué)2015年考題 2.藝術(shù)的游戲說。(簡答題)——重慶大學(xué)2016年、西安建筑科技大學(xué)2014、2015年、南京航空航天大學(xué)2015年、杭州師范大學(xué)2013、2015年、華南理工大學(xué)2013、2015年、首都師范大學(xué)2015年、中國傳媒大學(xué)2013年、四川師范大學(xué)2013年、陜西師范大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013年、福建師范大學(xué)2013年、江蘇師范大學(xué)2012年、南京航空航天大學(xué)2008年、浙江農(nóng)林大學(xué)2008年考題 3.簡述藝術(shù)發(fā)生理論中的

41、“勞動(dòng)說”。(簡答題)——天津美術(shù)學(xué)院2014年、廈門大學(xué)2014年、贛南師范學(xué)院2013年、武漢大學(xué)2012年考題 4.簡述關(guān)于藝術(shù)起源的幾種觀點(diǎn)，并談自己傾向于哪種觀點(diǎn)。(論述題)——福州大學(xué)2016年、青島大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2015年、北京城市學(xué)院2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2014年、浙江理工大學(xué)2013、2015年、廣州大學(xué)2014年、揚(yáng)州大學(xué)2014年、西安建筑科技大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2010、2014年、河南師范大學(xué)2014年、杭州師范大學(xué)2014年、湖南師范學(xué)院2014年、東華大學(xué)2013年、山東師范大學(xué)2010、2015年、浙江師范大學(xué)2012年、華南理工大學(xué)20

42、11年、深圳大學(xué)2012年、深圳大學(xué)2012年考題 5.藝術(shù)發(fā)生的巫術(shù)說。(名詞解釋)——山東大學(xué)2016年、河南大學(xué)2013年、福州大學(xué)2014年、陜西師范大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2013年、浙江農(nóng)林大學(xué)2009年考題 6.什么是藝術(shù)的民族性？應(yīng)該怎樣處理藝術(shù)民族性與世界性的關(guān)系？(論述題)——山東理工大學(xué)2016年、重慶大學(xué)2015年、四川師范大學(xué)2015年、華東師范大學(xué)2015年、寧波大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年、中南大學(xué)2015年、東南大學(xué)2015年、中困礦業(yè)大學(xué)2012年、中國傳媒大學(xué)2014年、西北大學(xué)2013年、西安建筑科技大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2013、

43、2014年、湖南師范大學(xué)2013年、杭州師范大學(xué)2011年考題 7.表現(xiàn)說(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2014年、四川大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2011年、陜西師范大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2014年考題 8.模仿說(名詞解釋)——曲阜師范大學(xué)2015、2016年、華東師范大學(xué)2015年、揚(yáng)州大學(xué)2013年、四川大學(xué)2014年、四川師范大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2013年、陜西師范大學(xué)2014、昆明理工大學(xué)2012、2013年、遼寧大學(xué)2012年考題 9.簡述藝術(shù)起源中的多元決定論。(論述題)——陜西師范大學(xué)2016年、山西師范大學(xué)2016年、福州大學(xué)2

44、015年、西北師范大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2013年考題 10.游戲沖動(dòng)(名詞解釋)——武漢大學(xué)2014年考題 11.簡述藝術(shù)發(fā)展的自律性(簡答題)——西安建筑科技大學(xué)2015年、河北大學(xué)2015年、杭州師范大學(xué)2015年、廣西師范大學(xué)2015年、大連大學(xué)2014年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年考題 12.藝術(shù)發(fā)展的他律性。(名詞解釋)——東南大學(xué)2016年、重慶大學(xué)2015年、寧波大學(xué)2015年、沈陽航空航天大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013年考題 第三章 藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育 1.《美育書簡》(名詞解釋)——杭州大學(xué)2016年考題 2.審美認(rèn)知(名詞

45、解釋)——陜西師范大學(xué)2016年、北京師范大學(xué)2015年考題 3.簡述藝術(shù)教育在當(dāng)代社會(huì)生活中的重要意義。(論述題)——福州大學(xué)2015年考題 4.為什么說藝術(shù)教育是美育的核心。(簡答題)——曲阜師范大學(xué)2015年考題 5.藝術(shù)的社會(huì)功能。(簡答題)——東華大學(xué)2015年、青島大學(xué)2015年、武漢科技大學(xué)2015年、寧波大學(xué)2015年、江蘇師范大學(xué)2015年、浙江理工大學(xué)2015年、湘潭大學(xué)2015年、中南大學(xué)2014年、四川師范大學(xué)2013年、首都師范大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2014年、華東師范大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2913年、=河北大學(xué)2014年、福建師

46、范大學(xué)2013年、昆明理工大學(xué)2013年、廣州大學(xué)2014年、杭州師范大學(xué)2011年考題 6.結(jié)合藝術(shù)審美教育的現(xiàn)狀，論述藝術(shù)審美教育的功能與意義?(簡答題)——山西師范大學(xué)2016年、南京藝術(shù)學(xué)院2016年、浙江農(nóng)林大學(xué)2015年、青島大學(xué)2015年、南京航空航天大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、贛南師范學(xué)院2014年、遼寧大學(xué)2013年、山東師范大學(xué)2013年考題 7.論藝術(shù)教育的任務(wù)和目標(biāo)。(論述題)——曲阜師范大學(xué)2016年、浙江理工大學(xué)2014年、云南師范大學(xué)2013年、首都師范大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2014年、河北大學(xué)2014年、聊城大學(xué)20

47、13年考題 8.論述美育與藝術(shù)教育及之間的關(guān)系。(論述題)——陜西師范大學(xué)2015年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年、北方民族大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2014年、河北大學(xué)2013年、昆明理工大學(xué)2012年、北方民族大學(xué)2014年考題 9.簡述藝術(shù)審美娛樂作用的特點(diǎn)。(簡答題)——河南師范大學(xué)2015年、云南師范大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2014考題 10.審美教育作用(名詞解釋)——湖南師范大學(xué)2015年、河南師范大學(xué)2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2015年考題 第四章 文化系統(tǒng)中的藝術(shù) 1.藝術(shù)與哲學(xué)的關(guān)系。(簡答題)——鄭州大學(xué)2016年、華南理工大學(xué)2015年、福

48、建師范大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年考題 2.簡述現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對藝術(shù)的影響(滲透和影響)。(簡答題)——首都師范大學(xué)2015年、昆明理工大學(xué)2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2014年、山西師范大學(xué)2014年、浙江理工大學(xué)2014年、深圳大學(xué)2013年、杭州師范大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2013、2015年、西北師范大學(xué)2014、2015年考題 3.簡述藝術(shù)與宗教的關(guān)系。(論述題)——東南大學(xué)2016年、北京師范大學(xué)2016年、陜西師范大學(xué)2012、2014、2016年、重慶大學(xué)2015年、浙江理工大學(xué)2015年、廣西民族大學(xué)2014年、浙江農(nóng)林大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2013年、

49、西安建筑科技大學(xué)2014年、青島大學(xué)2013年、南京航空航天大學(xué)2014年、昆明理工大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013年、遼寧大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2010、2013、2015年、河北大學(xué)2011年、河北大學(xué)2012年考題 4.簡述科學(xué)與藝術(shù)的區(qū)別。(簡答題)——南昌大學(xué)2016年、湖南師范大學(xué)2016年、福州大學(xué)2016年、北京電影學(xué)院2015年、西安工程大學(xué)2015年、武漢科技大學(xué)2015年、聊城大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、福建師范大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2013、2014年、河北大學(xué)2012年、深圳大學(xué)2012年考題 5.宗教藝術(shù)(名詞解釋)—

50、—河南師范大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2014年考題 6.試論宗教對藝術(shù)發(fā)展的影響。(論述題)——東南大學(xué)2016年、山東理工大學(xué)2016年、聊城大學(xué)2015年、山東師范大學(xué)2015年、贛南師范學(xué)院2013年、中國礦業(yè)大學(xué)2012年、浙江農(nóng)林大學(xué)2010年考題 7.淺談?wù)軐W(xué)對藝術(shù)的影響。(簡答題)——四川師范大學(xué)2014年、山西師范大學(xué)2013年、河南師范大學(xué)2013年、廈門大學(xué)2007年、遼寧大學(xué)2012年、廈門大學(xué)2007年考題 8.簡述經(jīng)濟(jì)對藝術(shù)發(fā)展的影響作用。(簡答題)——河北科技大學(xué)2014年考題 9.舉例論述藝術(shù)在文化系統(tǒng)中的地位、價(jià)值和意義。(論述題)——陜西師范大學(xué)2016

51、年考題、云南師范大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2014年、南開大學(xué)2012年考題 10.簡述藝術(shù)與道德的關(guān)系。(簡答題)——山東大學(xué)2016年、湖南師范大學(xué)2016、青島大學(xué)2015年、杭州師范大學(xué)2015年大連大學(xué)2015年、中國傳媒大學(xué)2013年、浙江范大學(xué)2013年、首都師范大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2013年、河北科技大學(xué)2013年、浙江圳大學(xué)2011年考題 中編 藝術(shù)種類 第五章 實(shí)用藝術(shù) 1.實(shí)用藝術(shù)具有哪些審美特征?(簡答題)——陜西師范大學(xué)2015、2016年、首都師范大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2013年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年考題 2.工藝美術(shù)(名詞解釋

52、)——首都師范大學(xué)2016年、齊魯工業(yè)大學(xué)2016年、遼寧大學(xué)2015年、華南理工大學(xué)2015年、河南師范大學(xué)2015年、曲阜師范大學(xué)2015年、福州大學(xué)2015年、北京城市學(xué)院2015年考題 3.實(shí)用藝術(shù)(名詞解釋)——北京城市學(xué)院2015年、浙江理工大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2014、2015年、杭州師范大學(xué)2014年、昆明理工大學(xué)2013年、遼寧大學(xué)2013年、陜西師范大學(xué)2012年考題 4.建筑藝術(shù)三條基本原則(名詞解釋)——河北大學(xué)2013年考題 5.實(shí)用藝術(shù)實(shí)用性與審美性的關(guān)系。(簡答題)——河北大學(xué)2014年考題 6.實(shí)用藝術(shù)具有鮮明的時(shí)代性。(簡答題)——遼寧大學(xué)

53、2012年考題 7.聯(lián)系實(shí)例，分析園林藝術(shù)的特點(diǎn)、功能以及與建筑的關(guān)系。(論述題)——齊魯工業(yè)大學(xué)2016年、福州大學(xué)2016年、西安建筑科技大學(xué)2015年、遼寧大學(xué)2015年、東北師范大學(xué)2013年、曲阜師范大學(xué)2007年、杭州師范大學(xué)2008年考題 第六章 造型藝術(shù) 1.造型藝術(shù)(主要類型) (名詞解釋)——湖南師范大學(xué)2016年、北京電影學(xué)院2015年、陜西師范大學(xué)2015、2016年、曲阜師范大學(xué)2015年、浙江型工大學(xué)2015年、江蘇師范大學(xué)2013年、遼寧大學(xué)2012、2014年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年考題 2.造型藝術(shù)的審美特征。(簡答題)——四川理工學(xué)

54、院2015年、聊城大學(xué)2009、2013、2015年、浙江理工太學(xué)2014年、云南師范大學(xué)2012年、陜西師范大學(xué)2012年、山東師范大學(xué)2013、2015年、南開大學(xué)2012年、江蘇師范大學(xué)2012年、河南師范大學(xué)2013年考題 3.攝影藝術(shù)(藝術(shù)特征)(名詞解釋)——鄭州大學(xué)2016年、聊城大學(xué)2015年、福州大學(xué)2014年考題 4.簡述書法藝術(shù)的涵義及其基本特征。(簡答題)——北京城市學(xué)院2015年、贛南師范學(xué)院2013年、華南理工大學(xué)2011年、2013年、遼寧大學(xué)2012、2014年考題 5.指出標(biāo)志西方雕塑藝術(shù)史上的四個(gè)高峰時(shí)期。(簡答題)——河北大學(xué)2013年考題 6.《

55、日出印象》(名詞解釋)——河北大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年考題 7.雕塑藝術(shù)(名詞解釋)——西南交通大學(xué)2016年、北方民族大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2014年、廈門大學(xué)2007年考題 8.《清明上河圖》(名詞解釋)——揚(yáng)州大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2012年考題 9.造型藝術(shù)的造型性(名詞解釋)——河北大學(xué)2014年考題 10.王羲之的《蘭亭集序》。(作品分析題)——福州大學(xué)2014年、揚(yáng)州大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2014年、云南師范大學(xué)2013年考題 11.造型藝術(shù)的表現(xiàn)性集中表現(xiàn)在哪些方面?(簡答題)——遼寧大學(xué)2013年考題 12.談?wù)勀銓υ煨退囆g(shù)瞬間性和永固性的

56、理解。(簡答題)——江蘇師范大學(xué)2013年考題 13.中國畫的特點(diǎn)。(論述題)——遼寧大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2011、2013年、廈門大學(xué)2009年考題 14.請說明造型藝術(shù)的造型性與直觀性的審美特征。(論述題)——廈門大學(xué)2009年考題 15.《最后的晚餐》。(作品分析題)——華南理工大學(xué)2011年、遼寧大學(xué)2012年考題 16.紀(jì)實(shí)主義攝影(名詞解釋)——浙江師范大學(xué)2011年考題 17.舉例論述如何理解造型藝術(shù)的再現(xiàn)性和表現(xiàn)性審美特征。(論述題)——山西師范大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2013年考題 18.簡述書法藝術(shù)的技法和表現(xiàn)形式。(簡答題)

57、——湖南師范大學(xué)2016年、首都師范大學(xué)2015年考題 第七章 表情藝術(shù) 1.表情藝術(shù)(名詞解釋)——山西師范大學(xué)2014年、福州大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2014年、南京師范大學(xué)2008年、武漢理工大學(xué)2007年、西安電子科技大學(xué)2008年考題 2.旋律(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2016年考題 3.古典樂派(名詞解釋)——福州大學(xué)2015年考題 4.民族樂派(名詞解釋)——杭州師范大學(xué)2013年考題 5.舞蹈(名詞解釋)——廈門大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2012年、南京航空航天大學(xué)2012年考題 6.如何理解表情藝術(shù)的抒情性審美特征?(簡答題)——聊城大學(xué)2013

58、年考題 7.音樂(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2012、2013年考題 8.舞蹈形象的特點(diǎn)。(簡答題)——遼寧大學(xué)2013年考題 9.《費(fèi)加羅的婚禮》(名詞解釋)——遼寧大學(xué)2012年考題 10.芭蕾舞(名詞解釋)——青島大學(xué)2009年考題 11.表情藝術(shù)的抒情性與表現(xiàn)性審美特征。(簡答題)——遼寧大學(xué)2008年考題 12.表情藝術(shù)的審美特征(簡答題)——河南師范大學(xué)2013年、西安電子科技大學(xué)2005年考題 13.表演藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2015年、中國傳媒大學(xué)2013年、杭州師范大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2013、2014年考題 第八章 綜合藝術(shù) 1.

59、以電影為例談綜合藝術(shù)的綜合性。(論述題)——首都師范大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)201l年考題 2.電視藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2014年考題 3.簡述電視藝術(shù)的幾大類型。(簡答題)——河北師范大學(xué)2014年考題 4.第七藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2014年考題 5.中國戲曲的虛擬性(名詞解釋)——江蘇師范大學(xué)2012年、遼寧大學(xué)2013年考題 6.什么是電影藝術(shù)中的“蒙太奇”手法，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果？(簡答題)——華南理工大學(xué)2011年考題 7.戲劇行動(dòng)(名詞解釋)——浙江理工大學(xué)2014年考題 8.綜合藝術(shù)(名詞解釋)——北京師范大學(xué)2015年、西北師范大學(xué)

60、2014.2015年、河北大學(xué)2013年、山東師范大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2009年、徐州師范大學(xué)2008年、河北大學(xué)2013年考題 9.蒙太奇(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2015、2016年、西北師范大學(xué)2015年、廈門大學(xué)2014年、浙江師范大學(xué)2013年、華南理工大學(xué)2013年、南開大學(xué)2012年考題 10.中國戲曲的藝木特征表現(xiàn)在哪些方面？(簡答題)——山東師范大學(xué)2012年考題 11.綜合藝術(shù)的審美特征。(簡答題)——山西師范大學(xué)2014、2016年、聊城大學(xué)2010年考題 12.戲劇藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2015年考題 第九章 語言藝術(shù) 1.語言藝術(shù)(

61、名詞解釋)——遼寧大學(xué)2012年、南京航空航天大學(xué)2013年考題 2.簡述語言藝術(shù)的審美特征。(簡答題)——西北師范大學(xué)2015年、河南師范大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、杭州師范大學(xué)2010年考題 3.格律詩(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2016年考題 4.散文和小說各自的表達(dá)特點(diǎn)是什么?(簡答題)——華南理工大學(xué)2011年考題 5.郭沫若的《鳳凰涅磐》。(作品分析題)——華南理工大學(xué)2014年考題 6.《荷馬史詩》(名詞解釋)——遼寧大學(xué)2013年考題 7.詩歌(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2013年考題 下編 藝術(shù)系統(tǒng) 第十章 藝術(shù)創(chuàng)作 1.談?wù)勀銓λ囆g(shù)創(chuàng)作

62、中的技與藝的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(論述題)——曲阜師范大學(xué)2015年考題 2.藝術(shù)思維(名詞解釋)——寧波大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年、贛南師范學(xué)院2013年考題 3.藝術(shù)流派(名詞解釋)——曲阜師范大學(xué)2016年、東南大學(xué)2016年、北京師范大學(xué)2016年、寧波大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年、湘潭大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2013、2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2011、2014年、浙江理工大學(xué)2012、2013年、揚(yáng)州大學(xué)2014年、西2013年、四川師范大學(xué)2013、2014年、首都師范大學(xué)2013年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年、聊城大學(xué)2010、2014、2015年

63、、江蘇師范大學(xué)2013、2014年、華東師范大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2013年、山西師范大學(xué)2013年、河北科技大學(xué)2014年、東北師范大學(xué)2013、2014年、北方民族大學(xué)2014年、福州大學(xué)2014年、重慶大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2013年、福建師范大學(xué)2011年考題 4.藝術(shù)風(fēng)格(名詞解釋)——曲阜師范大學(xué)2016年、南京藝術(shù)學(xué)院2016年、合肥工業(yè)大學(xué)2016年、東南大學(xué)2015、2016年、重慶大學(xué)2015、2016年、山東師范大學(xué)2015年、青島大學(xué)2015年、昆明理工大學(xué)2015年、河北大學(xué)2015年、湘潭大學(xué)2015年、寧波大學(xué)2015年、贛南師范學(xué)院2015年、華中

64、師范大學(xué)2015年、北京城市學(xué)院2015年、四川理工學(xué)院2015年、江蘇師范大學(xué)2013、2011、2015年、中國傳媒大學(xué)2012、2014、2015年、浙江理工大學(xué)2013年、云南師范大學(xué)2014年、揚(yáng)州大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2014、2015年、武漢大學(xué)2013、2014年、首都師范大學(xué)2015、2013年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年、華南理工大學(xué)2013年、華東師范大學(xué)2012、2014年、河南師范大學(xué)2013、2014年杭州師范大學(xué)2013、2014年、東北師范大學(xué)2013、2014年考題 5.形象思維、特征、特點(diǎn)(名詞解釋、簡答題、論述題)——齊魯工業(yè)大學(xué)2016

65、年、曲阜師范大學(xué)2015、2016年、河北科技大學(xué)2016年、山西師范大學(xué)2016年、西北師范大學(xué)2015年、西安建筑科技大學(xué)2015年、北京電影學(xué)院2015年、陜西師范大學(xué)2015年、昆明理工大學(xué)2015年、遼寧大學(xué)2014年、廈門大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2014年、青島大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2013年、贛南師范學(xué)院2014年、東北師范大學(xué)2013年、中國傳媒大學(xué)2012年、南開大學(xué)2012年、聊城大學(xué)2010、2015年、南京航空航天大學(xué)2011、2013、2014年考題 6.藝術(shù)家應(yīng)有的藝術(shù)修養(yǎng)。(簡答題)——青島大學(xué)2011、2013、2015年、廣

66、州大學(xué)2015年、廣西藝術(shù)年陽2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2015年、廣西師范大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2015年、曲阜師范大學(xué)2015年、浙江師范大學(xué)2013、2015年、浙江理工大學(xué)2013年、西北師范大學(xué)2014年、西北大學(xué)2013年、四川師范大學(xué)2013、2015年、首都師范大學(xué)2014年、華東師范大學(xué)2014年、贛南師范學(xué)院2014年、福建師范大學(xué)2013年、東北師范大學(xué)2013年考題 7.藝術(shù)創(chuàng)作過程及其基本環(huán)節(jié)(簡答題)——鄭州大學(xué)2016年、曲阜師范大學(xué)2016年、南昌大學(xué)2016年、西北師范大學(xué)2015年、西安建筑科技大學(xué)2015年、寧波大學(xué)2015年、山東師范大學(xué)2015年、廣西師范大學(xué)2015年、安徽師范大學(xué)2015年、北京城市學(xué)院2015年、廈門大學(xué)2014年、四川師范大學(xué)2013、2015年、華東師范大學(xué)2012、2015年、贛南師范學(xué)院2014年、浙江師范大學(xué)2008、2012年、杭州師范大學(xué)2011年、陜西師范大學(xué)2012年考題 8.什么是藝術(shù)思潮?它跟藝術(shù)流派的關(guān)系如何?(簡答題)——鄭州大學(xué)2016年、曲阜師范大學(xué)2016年、西安建筑科技大學(xué)2