2019-2020年高三歷史 01 古代中國的政治制度課時效果復習檢測.doc
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2019-2020年高三歷史 01 古代中國的政治制度課時效果復習檢測 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.(xx大連測試)《左傳》記載“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人,皆舉親也?!边@反映西周政治是( ) A.神權政治 B.皇權政治 C.族權政治 D.官僚政治 解析:選C 材料信息表明,西周初年,實行分封制,分封的諸侯國多為兄弟之國和“姬姓之國”,體現(xiàn)了明顯的血緣關系,體現(xiàn)了宗法制的特點,宗法分封制屬于以血緣為紐帶的族權政治,故選C項。材料沒有體現(xiàn)神權政治,皇權政治和官僚政治是秦朝正式確立的。 2.(xx江西聯(lián)考)《史記龜策列傳》載:“太史公曰:自古圣王將建國受命,興動事業(yè),何嘗不寶卜筮以助善!唐虞以上,不可記已。自三代之興,各據(jù)禎祥;……王者決定諸疑,參以卜筮,斷以蓍龜,不易之道也?!边@反映出古代中國早期政治制度的特點是( ) A.沒有形成權力高度集中 B.宗法制與分封制結(jié)合 C.以血緣關系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu) D.神權與王權結(jié)合 解析:選D 在古代,統(tǒng)治者崇尚迷信,一切行事都要由史官占卜(卜筮)。占卜的官員,他們起著神的作用,是神權的代言者。統(tǒng)治者正是這樣憑借神權實現(xiàn)其政治目的。 3.“封建制”本意即為“分封制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建國的制度,被封諸侯擁有自己的領土。按照上述定義,下列現(xiàn)象不屬于此處所指“封建制”的是( ) A.周天子封功臣姜尚于齊地 B.漢高祖封長子劉肥為齊王 C.明太祖封七子朱榑于青州 D.康熙封四子胤稹為親王 解析:選D 根據(jù)分封制的含義被封諸侯擁有自己的領地,而康熙封的親王,只是封建制度中的爵位名,在中國封建制度中,為王爵的第一等,但沒有封地。 4.(xx貴州模擬)王國維在《殷周制度論》中說:“故天子諸侯之傳世也,繼統(tǒng)法之立子與立嫡也……立賢之利過于立嫡,人才之用優(yōu)于資格,而終不以此易彼者,蓋懼夫名之可藉,而爭之易生,其弊將不可勝窮。”這段話主要說明了( ) A.嫡長子繼承制的特點 B.嫡長子繼承制是歷史的繼承 C.嫡長子繼承制的弊端 D.嫡長子繼承制的優(yōu)越性 解析:選D 材料認為立賢在選拔人才方面優(yōu)于立嫡,但爭之易生,而立嫡就可避免這樣的問題了,這反映了嫡長子繼承制的優(yōu)越性,選擇D項。 5.臺灣學者許倬云在描述中國古代政治制度時說:“帝國時代延續(xù)兩千年的奧秘即在于,君主專制的剛性與官僚高度流動的柔性相結(jié)合?!边@一論斷說明了中國封建時代政治制度的特點是( ) A.中央集權和地方分權相結(jié)合 B.君主專制和中央集權相結(jié)合 C.宗法制和分封制結(jié)合 D.“家天下”與“公天下”共存 解析:選D “家天下”體現(xiàn)君主專制,這是不能變更的,對應題目的君主專制的剛性。“公天下”表明選官制度的靈活性,適當吸收各個階級階層的人士進入官僚系統(tǒng),相對應題目“官僚高度流動的柔性”,故選D。A、B、C項無從體現(xiàn)。 6.(xx湘潭質(zhì)檢)司馬遷在《史記李斯列傳》中評論說:“秦無尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸侯者,使后無功伐之患?!毕铝袑Σ牧闲畔⒌谋举|(zhì)理解,最準確的是( ) A.肯定了秦朝統(tǒng)一的歷史意義 B.肯定了秦朝地方行政制度的作用 C.敏銳地指出了分封制的弊端 D.指出了分封制與郡縣制的本質(zhì)區(qū)別 解析:選B 材料中“不立子弟為王、功臣為諸侯”的意思是不實行分封制,“使后無功伐之患”,意思是避免了諸侯之間的彼此征伐,這是對秦朝實行郡縣制而不是分封制的肯定。 7.(xx黑龍江模擬)據(jù)《史記》記載,漢文帝佞臣鄧通曾對丞相申屠嘉禮儀怠慢,申屠嘉嚴斥鄧通,并招其至丞相府,依律欲斬之,后文帝求情方才得免。這說明( ) A.漢初禮儀制度至上,無人可以違背 B.漢初丞相位望隆重,皇帝也禮讓三分 C.丞相中屠嘉專權,漢文帝大權旁落 D.丞相申屠嘉剛直不阿,堅決維護法度 解析:選B 從材料信息看,漢代初年,丞相權力較大,文帝求情后赦免申屠嘉一事充分說明了這一點。故選B項。 8.(xx濰坊模擬)“唐太宗在未登基前,曾做過尚書令,及太宗即位,朝臣無敢再當尚書令之職,因此尚書省長官尚書令常虛懸其缺?!边@反映出唐代( ) A.宰相有職無權 B.皇權至高無上 C.三省六部制不成熟 D.尚書省地位下降 解析:選B 從材料信息看,因為唐太宗在未登基前曾經(jīng)做過尚書令,因此,唐太宗即位后,“尚書令”一職無人敢當,導致“常虛懸其缺”,體現(xiàn)了對皇權的“避諱”,說明皇權至高無上,選B項。A、C、D三項與材料信息不符。 9.(xx石家莊模擬)漢武帝建立中朝,東漢時“雖置三公,事歸臺閣”。唐初軍國大事由三省長官合議于政事堂,玄宗時將政事堂改名中書門下,其他官員加同平章事之銜參政,三省長官漸次被排除于宰相之列。由此可見,漢唐政治的發(fā)展趨勢是( ) A.內(nèi)朝權力上升 B.分權制約體制完善 C.決策權集中 D.行政效率提高 解析:選C 材料反映漢唐時期不斷削弱相權。中國古代中央集權制度主要是加強皇權,權力逐漸集中。故選C 。 10.《合肥晚報》曾刊登過一篇題為“城西橋——穿越古今命運多舛”的文章,對于其中的部分內(nèi)容,某班同學各自發(fā)表了自己的看法,其中不正確的是( ) A.蓓蓓:不能據(jù)此就說明當時已有進士科考試 B.晶晶:這段材料只是傳說,不能作為史料 C.歡歡:報紙刊登的內(nèi)容肯定是確鑿無誤的史料 D.瑩瑩:該材料需要嚴格考證才可以確定其真?zhèn)? 解析:選C 根據(jù)“相傳,三國吳赤烏年間,也就是公元222年,城西橋動工修建”可知,關于該橋梁的修建具有傳說性,B、D正確,C錯誤;進士科為隋唐時期開始的科舉考試的選官科目之一,A正確。故C符合題意。 11.(xx祁陽模擬)對下表中國古代兩大選官制度的信息解讀正確的是( ) 類別 察舉制 科舉制 依據(jù) 品德、學問、議政能力 “以文取士” 方式 長官舉薦 自由報考 A.察舉制強調(diào)德才兼?zhèn)? B.科舉制注重科技素養(yǎng) C.察舉制是中國古代政治制度高度成熟的表現(xiàn) D.科舉制不利于統(tǒng)治基礎的擴大 解析:選A 漢代實行察舉制、征辟制,選官依據(jù)是品德、學問、議政能力,即需才學兼?zhèn)?。隋唐至明清實行科舉制,科舉制注重“以文取士”而非科技素養(yǎng),是中國古代政治制度高度成熟的表現(xiàn),有利于統(tǒng)治基礎的擴大。 12.在秦漢時期的三公九卿制中,政府官員明顯有皇帝家仆的性質(zhì);唐朝的三省六部制,把皇帝家仆正規(guī)化、權力化;明清時期取消丞相制,皇帝直接指揮六部,把家族式統(tǒng)治擴大到整個國家機器。這一變化過程體現(xiàn)的古代中國政治的發(fā)展趨勢是( ) A公天下意識不斷加強 B.中央集權不斷強化 C.“家天下”意識不斷強化 D.皇帝治理國家的能力不斷下降 解析:選C 家國同治是封建時代的統(tǒng)治特點,整個封建時代皇權不斷強化,而官僚機構(gòu)只是皇帝旨意的執(zhí)行機構(gòu),據(jù)此及材料可知C正確。A項與題意相反,錯誤;中央集權的強化是針對地方分權而言的,故B與題意無關;家族式統(tǒng)治并不能說明皇帝治理國家能力的不斷下降,故D錯誤。 二、非選擇題(第13題20分,第14題20分,共40分) 13.(xx煙臺質(zhì)檢)“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?!敝袊鳛橐粋€歷史悠久的國家,政治制度多有創(chuàng)新,而且體系完備、影響深遠。 材料一 自古至周天下封建……秦皇帝蕩平九國,宇內(nèi)一家………尊君抑臣,置列郡縣。 ——(唐)杜佑 (1)根據(jù)材料一指出秦朝的制度創(chuàng)新,(2分)結(jié)合所學知識回答其歷史進步性。(4分) 材料二 以下下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機,獨斷一人之慮也。 ——唐太宗 (2)基于材料二的認識,唐太宗實行了什么態(tài)度?(2分)結(jié)合所學知識分析這一制度的優(yōu)越性。(4分) 材料三 漸漸地,這些考試(指科舉)開始集中于文學體裁和儒家正統(tǒng)觀念,最后的結(jié)果是形成一種制度,為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩(wěn)定的行政管理。 ——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (3)據(jù)材料三,結(jié)合所學知識,說明科舉制的作用。(4分) 材料四 (明太祖)“罷丞相不設,析中書省之政歸六部”。 ——《明史》 (清人趙翼說)“雍正年間,用兵西北……選內(nèi)閣中書之謹密者入直(值)繕寫。后名軍機處,地近宮廷,便為宣召”。 ——《檐曝雜記》 (4)明清時期是中國專制時代的晚期,材料四反映出這一時期君主專制制度的強化有哪些新舉措?(2分)你怎樣認識明清時期君主專制制度的消極影響?(2分) 解析:第(1)問結(jié)合材料可知為郡縣制,郡縣長官由皇帝任免,加強了中央集權,有利于國家統(tǒng)一;第(2)問考查了唐代三省六部制及其進步性;三省之間既相互牽制,又互為補充,分工明確,提高了辦事效率;可以盡可能防止決策失誤,是古代政治制度成熟的重要標志之一;第(3)問直接考查科舉制的作用;第(4)問則是對明清時期強化專制設立內(nèi)閣、軍機處及其消極影響的考查,明清時期君主專制的強化極大地妨礙社會的進步,自此,中國社會的發(fā)展開始大大落后于西方國家。 答案:(1)實行郡縣制。加強了中央集權,鞏固了國家統(tǒng)一。 (2)三省六部制度。三省之間既相互牽制,又互為補充,分工明確,提高了辦事效率;可以盡可能防止決策失誤。 (3)加強了思想上的統(tǒng)一;加強了中央集權;維護了中華文明的穩(wěn)定性和連續(xù)性。 (4)明太祖廢丞相,權分六部;清設軍機處。消極影響:明清時期君主專制制度極大地妨礙社會的進步,自此,中國社會的發(fā)展開始大大落后于西方國家。 14.(xx臨沂質(zhì)檢)唐代的中央官制成熟完善,宋代專制集權空前強化。閱讀材料,回答問題。 材料一 圖1、圖2展示了唐代和宋代的中央政制和架構(gòu)。 材料二 為了削弱宰相的權力,(宋太祖)把宰相的人數(shù)由兩人增加到三人。還用(州縣)設立通判的辦法,(在中央)設立參知政事,作為宰相的次官,使政務由宰相、參知政事等幾個人一起討論,最后由皇帝親自裁決。……宋代,宰相與參知政事統(tǒng)稱為執(zhí)政。除此以外,還設立了樞密院掌管軍政,其長官叫樞密使,地位與宰相相等。執(zhí)政與樞密院合稱為二府。另外,還把財政大權從宰相掌管中分離出來,由專門機構(gòu)“三司”擔任。它的長官叫三司使,地位和宰相不相上下。從某種意義上說,三司使直接聽命于皇帝。至此,唐代所謂“總領一切事務”的宰相的權力,完全被分割,只剩下一部分權力,許多大小軍國事務都由皇帝直接處理,君主獨裁體制正式形成。 ——(日)竺莎雅章著,方建新譯《宋太祖與宋太宗》 (1)根據(jù)材料一、二指出與唐代相比,宋代宰相的地位和職權有什么特點?(8分) (2)根據(jù)圖2和材料二,你認為宋代中央政制和架構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分) (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,你認為宋代中央集權制如何導致“君主獨裁體制”形成?(6分) 解析:本題以唐宋中央官制的變化為主題組織兩則材料,考查學生的分析、歸納、概括歷史問題的能力。第(1)題,注意從地位下降和職權分割兩個角度歸納特點;第(2)題,可從加強皇權、降低行政效率、增加財政開支等角度分析影響;第(3)題,注意省略號在解題過程中的作用,根據(jù)“最后由皇帝親自裁決”和“都由皇帝直接處理”,可以分析“君主獨裁體制”的形成。 答案:(1)宋代宰相只是眾多高級官員中的一位,而不是總領百官的首長;行政權被分割,喪失了軍事和財政的權力,處處受其他部門掣肘。 (2)擴大了決策部門及決策者的數(shù)目,達到互相制衡,加強了皇權;既集思廣益,卻又降低行政效率;官員數(shù)目大增,導致國家財政支出上升;宰相處理的民政經(jīng)常涉及軍事和財政問題,如果宰相與樞密使和三司使未能有效地溝通和合作,政策便難以施行。(答出三層意思即可) (3)中央各常設機構(gòu)直接聽命于皇帝;由于掌管各種政務的官員職級相同,部門之間如有沖突或合作,需要君主介入和仲裁,這就抬高了君主在日常決策上的地位。- 配套講稿:
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