《2019-2020年高中化學(xué) 2.3化學(xué)平衡 第3課時練習(xí) 新人教版選修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 2.3化學(xué)平衡 第3課時練習(xí) 新人教版選修4.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 2.3化學(xué)平衡 第3課時練習(xí) 新人教版選修4
1.下列關(guān)于某一化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)的說法中,正確的是( )
A.與該反應(yīng)的壓強(qiáng)有關(guān)
B.與反應(yīng)的溫度有關(guān),還與反應(yīng)本身有關(guān)
C.與化學(xué)反應(yīng)本身和溫度有關(guān),并且會受到起始濃度的影響
D.只與化學(xué)反應(yīng)本身有關(guān),與其他任何條件無關(guān)的一個不變的常數(shù)
【解析】 K與反應(yīng)溫度有關(guān),表達(dá)式與方程式的書寫有關(guān),但與起始濃度、壓強(qiáng)無關(guān)。
【答案】 B
2.已知298.15 K時,可逆反應(yīng):Pb2+(aq)+Sn(s)Pb(s)+Sn2+(aq)的平衡常數(shù)K=2.2,若溶液中Pb2+和Sn2+的濃度均為0.10 molL-1,則反應(yīng)進(jìn)行的方向是 ( )
A.向右進(jìn)行 B.向左進(jìn)行
C.處于平衡狀態(tài) D.無法判斷
【解析】 Q===1
”、“<”或“=”)。
若在T1時某狀態(tài)c(I-)/c(I)=,________平衡狀態(tài)(填“是”、“不是”或“不一定是”)。
(3)寫出該平衡常數(shù)的表達(dá)式K=________。若升高溫度,K值將________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);若向溶液中加入少量的溴水,K值將________。
【解析】 (1)由題意及圖象知,I2(aq)+I(xiàn)-I,升高溫度,c(I)減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
(2)在T1、D點(diǎn)時,要達(dá)到平衡狀態(tài)A點(diǎn),T1不變,c(I)增大,反應(yīng)向右進(jìn)行,故v(正)>v(逆)。
K=,而=,但不知c(I2)的大小,故無法確定是否達(dá)平衡狀態(tài)。
(3)K=,升高溫度,平衡逆移,故K值減??;若加入少量的溴水,改變了物質(zhì)的濃度,但K值不變。
【答案】 (1)放熱
(2)> 不一定是
(3) 減小 不變
6.(xx四川高考)在10 L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號
溫度/℃
起始時物質(zhì)的量/mol
平衡時物質(zhì)的量/mol
n(X)
n(Y)
n(M)
①
700
0.40
0.10
0.090
②
800
0.10
0.40
0.080
③
800
0.20
0.30
a
④
900
0.10
0.15
b
下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)①中,若5 min時測得n(M)=0.050 mol,則0至5 min時間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率v(N)=1.010-2 mol/(Lmin)
B.實(shí)驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.0
C.實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為60%
D.實(shí)驗(yàn)④中,達(dá)到平衡時,b>0.060
【解析】 A.根據(jù)方程式可知在5 min內(nèi)反應(yīng)生成的n(N)等于生成的n(M),則v(N)==110-3 mol/(Lmin),該項(xiàng)錯誤;B.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知平衡時c(X)=0.002 mol/L、c(Y)=0.032 mol/L、c(N)=c(M)=0.008 mol/L,則平衡常數(shù)K===1.0,該項(xiàng)錯誤;C.因該反應(yīng)在800 ℃時平衡常數(shù)為1,設(shè)反應(yīng)中轉(zhuǎn)化的X的物質(zhì)的量為x,則有(0.20-x)(0.30-x)=xx,故x=0.12 mol,X的轉(zhuǎn)化率為100%=60%,該項(xiàng)正確;假設(shè)在900 ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)也為1.0,根據(jù)實(shí)驗(yàn)④中的數(shù)據(jù)可知b=0.060 mol,由①中數(shù)據(jù)可知在700 ℃時平衡常數(shù)約為2.6,結(jié)合800 ℃時平衡常數(shù)為1.0可知,溫度越高,該平衡常數(shù)越小,平衡逆向移動,故b<0.060,該項(xiàng)錯誤。
【答案】 C
7.(xx新課標(biāo)全國卷Ⅱ)在容積為1.00 L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。
回答下列問題:
(1)反應(yīng)的ΔH________0(填“大于”或“小于”);100 ℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如上圖所示。在0~60 s時段,反應(yīng)速率v(N2O4)為________molL-1s-1;反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為________。
(2)100 ℃時達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.002 0 molL-1s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達(dá)到平衡。
a:T________100 ℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是
__。
b:列式計(jì)算溫度T時反應(yīng)的平衡常數(shù)K2________。
(3)溫度T時反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半。平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動,判斷理由是__。
【解析】 (1)由題意及圖示知,在1.00 L的容器中,通入0.100 mol的N2O4,發(fā)生反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g),隨溫度升高混合氣體的顏色變深,說明反應(yīng)向生成NO2的方向移動,即向正反應(yīng)方向移動,所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即ΔH>0;由圖示知60 s時該反應(yīng)達(dá)到平衡,消耗N2O4為0.100 molL-1-0.040 molL-1=0.060 molL-1,根據(jù)v=可知:v(N2O4)==0.001 0 molL-1s-1;求平衡常數(shù)可利用三段式:
N2O4(g)2NO2(g)
起始量/(molL-1) 0.100 0
轉(zhuǎn)化量/(molL-1) 0.060 0.120
平衡量/(molL-1) 0.040 0.120
K1===0.36 molL-1
(2)100 ℃時達(dá)平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)降低,說明平衡N2O4(g)2NO2(g)向正反應(yīng)方向移動,根據(jù)勒夏特列原理,溫度升高,向吸熱反應(yīng)方向移動,即向正反應(yīng)方向移動,故T>100 ℃,由c(N2O4)以0.002 0 molL-1s-1的平均速率降低,經(jīng)10 s又達(dá)到平衡,可知此時消耗N2O4 0.002 0 molL-1s-110 s=0.020 molL-1,由三段式:
N2O4(g)2NO2(g)
起始量/(molL-1) 0.040 0.120
轉(zhuǎn)化量/(molL-1) 0.020 0.040
平衡量/(molL-1) 0.020 0.160
K2==≈1.3 molL-1
(3)溫度T時反應(yīng)達(dá)到平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,壓強(qiáng)增大,平衡會向氣體體積減小的方向移動,該反應(yīng)逆反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),故平衡向逆反應(yīng)方向移動。
【答案】 (1)大于 0.001 0 0.36 molL-1
(2)大于 反應(yīng)正方向吸熱,反應(yīng)向吸熱方向進(jìn)行,故溫度升高
平衡時,c(NO2)=0.120 molL-1+0.002 0 molL-1s-110 s2=0.160 molL-1
c(N2O4)=0.040 molL-1-0.002 0 molL-1s-110 s=0.020 molL-1
K2=≈1.3 molL-1
(3)逆反應(yīng) 對氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2911724.html