2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考試卷 生物 含答案.doc
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江蘇省啟東中學(xué)xx學(xué)年第一學(xué)期第二次月考 2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考試卷 生物 含答案 一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。 1. 下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是( ) A.在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同 B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中 C.植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體 D.基因治療主要是對(duì)具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù) 2.對(duì)基因組文庫的描述,不正確的是( ) A.含有某種生物的全部基因 B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子 C.文庫的基因是通過受體菌承載的 D.文庫中的全部基因可以在物種間交流 3.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是 A.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 B.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA C.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵 D.腐乳制作所需要的適宜溫度最高 4.下列關(guān)于腐乳制作過程相關(guān)的操作,錯(cuò)誤的是 A.在腐乳制作過程中要有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與 B.豆腐塊裝瓶時(shí),為了避免影響口味,逐層加鹽量應(yīng)大致相等 C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長 D.裝瓶時(shí),要將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存 5. 如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。以下說法錯(cuò)誤的是 A.利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含Ⅱ的細(xì)菌篩選出來 B.Ⅲ是農(nóng)桿菌,通過步驟③將目的基因?qū)胫仓? C.⑥可與多個(gè)核糖體結(jié)合,并可以同時(shí)翻譯出多種蛋白質(zhì) D.①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與 6. 下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體 A.細(xì)菌質(zhì)粒 B.噬菌體 C.動(dòng)植物病毒 D.細(xì)菌核區(qū)的DNA 7. 限制性內(nèi)切酶是一種核酸切割酶,可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖依次為四種限制酶,,以及的辨識(shí)序列,箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)黏合? A.和 B.和 C.和 D.和 8. 下列屬于PCR技術(shù)的條件的是 ①單鏈的脫氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脫氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA連接酶 ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶 ⑦DNA限制性內(nèi)切酶 A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦ 9.蛋白質(zhì)工程中,要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是 A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶 B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳 C.人類對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)知之甚少 D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,操作難度大 10.植物組織培養(yǎng)的過程如圖所示。下列有關(guān)的敘述中,正確的是 A.①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化 B.培養(yǎng)基1和2的成分在比例上沒有明顯差異 C.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合體 D.此過程的生物學(xué)原理是生物膜的流動(dòng)性 11.一般來說,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 ①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血清 ④溫度與動(dòng)物體溫相近 ⑤需要02,需要 C02 ⑥C02能調(diào)培養(yǎng)液pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥ 12. 植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是 A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性 B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性 C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性 D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂 13.下列關(guān)于生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過程的敘述中,錯(cuò)誤的是 A.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 C.卵子是從動(dòng)物的初情期開始,經(jīng)過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的 D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂 14.下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是 A.受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→組織器官的分化 B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化 C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體 D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化 15. 下列關(guān)于胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述中,錯(cuò)誤的是 A.對(duì)受體母羊與供體母羊要進(jìn)行同期發(fā)情處理 B.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎 D.一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例 16.下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述中不正確的是 A.自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng) B.胚胎干細(xì)胞在體外能增殖但不能被誘導(dǎo)分化 C.組織細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程 D.造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病 17. 礦山廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程的關(guān)鍵是 A.恢復(fù)這一地區(qū)的生物群落 B.恢復(fù)植被 C.形成合理、高效的食物鏈 D.保持一定的動(dòng)物數(shù)量 18. 右圖是某生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益 B.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?,?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用 C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理 D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理 19. 某株名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),形成完整的植株。為了防止性狀分離,進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的 A.莖尖細(xì)胞 B.根尖細(xì)胞 C.葉片細(xì)胞 D.花粉粒細(xì)胞 20.某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮? ①AABB; ②aB; ③AaBBC; ④AAaaBBBB。則采用的技術(shù)依次是 A.誘變育種 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 花藥離體培養(yǎng) 細(xì)胞融合 B.雜交育種 花藥離體培養(yǎng) 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 多倍體育種 C.花藥離體培養(yǎng) 誘變育種 多倍體育種 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.細(xì)胞融合 雜交育種 誘變育種 多變體育種 二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分,選對(duì)但不全的得1分,錯(cuò)選或不答的得0分。 21.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a是核移植技術(shù),b是體外受精技術(shù),c是胚胎分割技術(shù),①②③依次表示其結(jié)果。據(jù)圖回答,下面說法不正確的有( ?。? A.①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性 B.②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生有一定的倫理爭議 C.③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型完全相同 D.①②③都屬于無性繁殖 22. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是 A.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對(duì)環(huán)境沒有任何負(fù)面影響 B.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染 C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中含有毒蛋白或過敏蛋白,可能會(huì)通過食物鏈傳入到人體內(nèi) D.對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)是趨利避害,而不能因噎廢食 23. 下列要用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 A.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 B. 基因工程培養(yǎng)抗蟲棉植株 C. 細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株 D. 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株 24. 下列敘述正確的是 A.動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的 B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜 C.哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植 25.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是 A.用DNA分子探針診斷疾病 B.淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的雜交 C.快速靈敏的檢測飲用水中病毒的含量 D.目的基因與載體結(jié)合形成重組DNA 班級(jí) 姓名 考試號(hào) 座位號(hào) ……………………………………………裝………………………………………訂……………………………………線……………………………………………… ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 三、非選擇題:本部分包括8題,共65分。 26.(9分)下圖為關(guān)于某遺傳病的家族系譜圖(基因用B和b表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)若3、7均不帶致病基因,則該病的遺傳方式是_________________,4號(hào)的基因型可能是 ,9號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是________。 (2)若3不帶致病基因,7帶致病基因,該病的遺傳方式是 ,7號(hào)的基因型為 ,4號(hào)的基因型可能是 ,9號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是______;若3帶致病基因,8號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是_____。 (3)若9號(hào)患有唐氏綜合征,其根本原因是 。 27.(8分)水稻植株的生理活動(dòng)受多種環(huán)境因素的影響。圖1表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,字母代表物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程。圖2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同環(huán)境條件下的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: 圖1 圖2 (1)如果圖2中A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示 光合速率;圖2中b點(diǎn)時(shí),水稻葉肉細(xì)胞中發(fā)生的如圖1所示生理過程有 (選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”)。 (2)如果A、B兩曲線表示相同環(huán)境條件下的、大小一致的兩片葉片的光合作用速率,影響葉片光合作用速率大小的內(nèi)因可能是 ;圖2中c點(diǎn)時(shí),影響光合作用速率的生理過程主要是 (選擇填寫“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”)。 (3)圖1中相同的物質(zhì)是 (填字母)。 (4)右圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置,將濾液滴在a處的濾紙上,通過棉線將培養(yǎng)皿中的 引到a點(diǎn),最后應(yīng)得到 個(gè)同心圓,最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是 。 28.(8分)腐乳是我國獨(dú)有的發(fā)酵食品,是當(dāng)今國際推崇的高營養(yǎng)食品。某科研機(jī)構(gòu)研究了腐乳生產(chǎn)過程中不同濃度的食鹽對(duì)腐乳中氨基酸含量和pH的影響,其中部分?jǐn)?shù)據(jù)如下。請(qǐng)回答下列問題。 鹽度(%) 時(shí)間(d) 5 8 11 5 6.66 6.72 6.70 10 6.63 6.62 6.68 20 4.64 6.58 6.62 30 4.61 6.56 6.58 45 4.50 6.47 6.52 60 4.11 6.44 6.50 后期發(fā)酵階段腐乳氨基酸含量變化圖 后期發(fā)酵階段腐乳的pH (注:后期發(fā)酵階段是指從腐乳裝瓶后直到成熟的過程) (1)腐乳生產(chǎn)過程有多種微生物的參與,其中起主要作用的是________________________。 (2)腐乳制備過程中,加鹽可以________,使豆腐塊變硬。 (3)由圖可知,后期發(fā)酵過程中,隨著時(shí)間的延長,腐乳中游離氨基酸的含量將____,蛋白質(zhì)含量呈____趨勢。這是由于前期發(fā)酵階段____將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的物質(zhì)。 (4)由表可知,后期發(fā)酵到60天時(shí),鹽度為________的腐乳已經(jīng)腐敗,說明_____________。 (5)綜上研究結(jié)果,為了滿足口味清淡消費(fèi)者的需要,同時(shí)保證營養(yǎng)豐富、口感鮮美,在生產(chǎn)過程中應(yīng)該使鹽度控制在______左右。 29.(8分)人們應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得所需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: (1)獲得上述各種目的基因的常用方法除人工合成法、反轉(zhuǎn)錄法外,還可以從 中獲取,然后再利用 進(jìn)行大量擴(kuò)增。 (2)轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有啟動(dòng)子,它是__________的結(jié)合位點(diǎn)。 (3)prG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,一般采用 技術(shù)將prG基因?qū)胧荏w細(xì)胞Ⅱ中,圖中Ⅱ應(yīng)是 。若將圖中prG基因換成甲肝抗體基因,則圖中Ⅱ可能是 等。 (4)④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞比直接采用葉肉細(xì)胞更好,原因是 。⑤過程采用的技術(shù)是 。 30.(8分)下圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、E兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: (1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了_______現(xiàn)象,需要用________酶處理使組織細(xì)胞分散開來。 (2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行________,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行___________________。 (3)制備單克隆抗體時(shí),可選取圖中________點(diǎn)的細(xì)胞與相應(yīng)的淋巴細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,該點(diǎn)細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生的變化是 。 (4)核移植時(shí)一般不選CD段細(xì)胞核的理由是 。 31.(8分)為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答有關(guān)問題: (1)繁殖E牛時(shí),獲能的精子和成熟卵子相遇后首先發(fā)生 反應(yīng),之后精子接觸卵黃膜,并進(jìn)一步與卵結(jié)合,在該過程中, 和 可以防止多精入卵。 (2)培育克隆牛F時(shí)使用的不同于試管牛E的生物技術(shù)是 ,試管牛E的生殖方式屬于 。 (3)對(duì)重構(gòu)卵發(fā)育成的囊胚采用 技術(shù),可獲得更多基因型完全相同的E牛,該技術(shù)具體操作時(shí)的注意要點(diǎn)是 。 (4)用來促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素。 32.(8分)揚(yáng)州在城市建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園(圖1)對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)。某研究機(jī)構(gòu)研究了人工濕地對(duì)生活污水的凈化效果,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2。其中P表示磷;N表示氮;COD表示化學(xué)需氧量(代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: 圖1 圖2 (1)請(qǐng)用箭頭表示出人工濕地中生物成分之間的碳轉(zhuǎn)化途徑。 蘆葦 黑藻、綠藻 浮游動(dòng)物 細(xì)菌、真菌 (2)管理員還在人工濕地中放養(yǎng)了一些魚和鴨,為城市增添自然氣息。各種生物在人工濕地中分布情況,說明濕地中的群落具有 結(jié)構(gòu)。根據(jù)圖2所示生活污水經(jīng)過該人工濕地后,某些元素的含量顯著降低了,體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是 。 (3)從圖2可以看出,人工濕地對(duì)污水中的 元素去除效果好,從12月份COD的曲線變化分析, 對(duì)污水有一定凈化作用。 (4)輸入該人工濕地的能量來源有 ;該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是 。 (5)如果含有重金屬的工業(yè)廢水進(jìn)入該系統(tǒng)后,難以降解,易發(fā)生二次污染。原因是 。 33.(8分)圖甲是可以用于果酒、果醋發(fā)酵的裝置。發(fā)酵初期溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,酒香逐漸變成醋香。試分析下列問題: (1)用于果酒和果醋發(fā)酵的微生物在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是有無________。 (2)發(fā)酵初期有氣泡生成,其中的氣體是__________。加入醋酸菌后,圖中兩個(gè)開關(guān)的開或閉的情況是_______________,同時(shí)還應(yīng)將環(huán)境溫度_________(填提高或降低)。 (3)圖甲的裝置中,通氣口處放置過濾膜、排氣口要浸沒在水中,這樣兩處設(shè)計(jì)的共同目的是__________________________________。 (4)圖乙中曲線______能反應(yīng)出發(fā)酵過程中pH最可能的變化規(guī)律。 (5)啤酒是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷娘嬃现?,生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精濃度漸漸上升,泡沫不斷增多;當(dāng)糖度下降到一定程度后,結(jié)束發(fā)酵;最后分別輸出有形物質(zhì)和啤酒。根據(jù)上述過程,回答以下問題:經(jīng)測定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其它發(fā)酵產(chǎn)物。其余1.5%則用于 。請(qǐng)寫出葡萄糖→酒精的反應(yīng)方程式 。 高三第二次月考生物試卷參考答案 一、單項(xiàng)選擇題:1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B 13.C 14.D 15.B 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B 二、多項(xiàng)選擇題: 21. ACD 22. BCD 23. ABC 24.ACD 25.AC 三、非選擇題:本部分包括8題,共65分。 26.( 9分)(1)伴X染色體隱性遺傳 XBXB 或 XBXb 1/4 (2)常染色體隱性遺傳 B b BB 或Bb 1/6 2/9 (3)其體細(xì)胞中有3條21號(hào)染色體。 27.(8分)(1)較高CO2濃度條件下 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(缺一不得分) (2)葉齡大小、色素含量、酶活性等(合理即可) Ⅱ (3)A與D、B與E(缺一不得分) (4)層析液 4 黃綠色 28.(8分) (1)毛霉 (2)析出豆腐中的水 (3)上升 下降 蛋白酶 (4)5% 鹽濃度過低,不足以抑制微生物的生長,導(dǎo)致腐敗變質(zhì) (5)8% 29.(8分)(1)基因文庫 PCR技術(shù) (2)RNA聚合酶 (3)顯微注射 漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞) 骨髓瘤細(xì)胞 (4)愈傷組織的全能性高 植物組織培養(yǎng) 30.(8分)(1)原代 接觸抑制 胰蛋白 (2)增殖(或分裂) 脫分化和再分化 (3)E 糖蛋白減少 (4)傳代培養(yǎng)10代以上,細(xì)胞核型(染色體)可能會(huì)發(fā)生改變 31.(8分)(1)頂體 透明帶反應(yīng) 卵黃膜封閉作用(卵細(xì)胞膜反應(yīng)) (2)核移植 有性生殖 (3)胚胎分割 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 (4)垂體 32.(8分)蘆葦 黑藻、綠藻 浮游動(dòng)物 細(xì)菌、真菌 (1) (2)水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)(缺一不得分) 物質(zhì)循環(huán)再生 (3)N 細(xì)菌和真菌(缺一不得分) (4)污水中有機(jī)物、太陽能 細(xì)菌、真菌等微生物分解污水中的有機(jī)物,為植物生長提供了充足的氮、磷等礦質(zhì)營養(yǎng)和光合作用所需的CO2 (5)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 33.(8分)(1)核膜或細(xì)胞核 (2)CO2 開關(guān)1打開,開關(guān)2打開 提高 (3)防止空氣中微生物的污染 (4)② (5) 自身的生長繁殖 C6H12O62C2H5OH+2CO2 26.(1) (2) (3) (4) (5) 27.(1) (2) (3) (4) 28.(1) (2) (3) (4) (5) 29.(1) (2) (3) (4) 30.(1) (2) (3) (4) 31.(1) (2) (3) 蘆葦 黑藻、綠藻 浮游動(dòng)物 細(xì)菌、真菌 (4) 32.(1) (2) (3) (4) (5) 33.(1) (2) (3) (4) (5)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考試卷 生物 含答案 2019 2020 年高 學(xué)期 第二次 月考 試卷 答案
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