高考政治一輪復(fù)習(xí)(A)第2部分 政治生活 專(zhuān)題五 公民的政治生活綜合突破課件 新人教
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1、12 12 公民有序參與政治生活公民有序參與政治生活 1此類(lèi)題考查的行為主體主要是公民,最常見(jiàn)的考法,此類(lèi)題考查的行為主體主要是公民,最常見(jiàn)的考法,從情境材料來(lái)看,如公民積極參與大到國(guó)家立法、環(huán)保、參與從情境材料來(lái)看,如公民積極參與大到國(guó)家立法、環(huán)保、參與公共事務(wù)管理、特別是公共事務(wù)管理、特別是“十三五十三五”規(guī)劃的具體實(shí)施,小到社區(qū)規(guī)劃的具體實(shí)施,小到社區(qū)建設(shè)、居民自治、村民自治、價(jià)格聽(tīng)證等過(guò)程中積極提出意見(jiàn)建設(shè)、居民自治、村民自治、價(jià)格聽(tīng)證等過(guò)程中積極提出意見(jiàn)和建議。和建議。 2從設(shè)問(wèn)角度來(lái)看,以原因意義類(lèi)和方法措施建議類(lèi)等從設(shè)問(wèn)角度來(lái)看,以原因意義類(lèi)和方法措施建議類(lèi)等問(wèn)題形式對(duì)公民的相關(guān)
2、知識(shí)進(jìn)行考查。問(wèn)題形式對(duì)公民的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行考查。 3從涉及的知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),主要涉及公民的四大有序政治從涉及的知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),主要涉及公民的四大有序政治參與即民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的途徑和意參與即民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的途徑和意義,公民參與政治生活的原則,公民的權(quán)利和義務(wù)等。多數(shù)試義,公民參與政治生活的原則,公民的權(quán)利和義務(wù)等。多數(shù)試題從微觀切入,取材于生活小事,小中見(jiàn)大。題從微觀切入,取材于生活小事,小中見(jiàn)大。 例例1 2014 北京文綜北京文綜,38(3),10分分地鐵作為流動(dòng)的博物館,被地鐵作為流動(dòng)的博物館,被稱(chēng)為城市稱(chēng)為城市“最有價(jià)值的隱藏最有價(jià)值的隱藏”。 擁
3、擠的車(chē)廂、高額的補(bǔ)貼擁擠的車(chē)廂、高額的補(bǔ)貼在當(dāng)前地鐵供需條件下,票在當(dāng)前地鐵供需條件下,票價(jià)的合理性成為關(guān)注的焦點(diǎn)。某校學(xué)生圍繞價(jià)的合理性成為關(guān)注的焦點(diǎn)。某校學(xué)生圍繞“北京地鐵票價(jià)漲北京地鐵票價(jià)漲不漲、怎么漲不漲、怎么漲”開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在采訪乘客的過(guò)程中,了解開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在采訪乘客的過(guò)程中,了解到如下一些看法。到如下一些看法。 乘客甲:乘客甲:“兩塊錢(qián)票價(jià)真便宜,漲價(jià)就不那么擠了。不過(guò)我每?jī)蓧K錢(qián)票價(jià)真便宜,漲價(jià)就不那么擠了。不過(guò)我每次就坐兩站,總不該和坐十幾站的人花一樣多的錢(qián)呀?!贝尉妥鴥烧?,總不該和坐十幾站的人花一樣多的錢(qián)呀?!?乘客乙:“我通常在高峰期擠地鐵上班,真是人進(jìn)去,相片出乘
4、客乙:“我通常在高峰期擠地鐵上班,真是人進(jìn)去,相片出來(lái)啊。其實(shí),非高峰期就沒(méi)這么多人。”來(lái)啊。其實(shí),非高峰期就沒(méi)這么多人。” 乘客丙:“地鐵便捷、污染少,關(guān)系到老百姓的民生,不能只乘客丙:“地鐵便捷、污染少,關(guān)系到老百姓的民生,不能只考慮經(jīng)濟(jì)因素?!笨紤]經(jīng)濟(jì)因素?!?地鐵票價(jià)調(diào)整關(guān)系民生。召開(kāi)地鐵票價(jià)聽(tīng)證會(huì),是保障科學(xué)決地鐵票價(jià)調(diào)整關(guān)系民生。召開(kāi)地鐵票價(jià)聽(tīng)證會(huì),是保障科學(xué)決策、民主決策,使票價(jià)調(diào)整方案更加科學(xué)合理的有效方式。為策、民主決策,使票價(jià)調(diào)整方案更加科學(xué)合理的有效方式。為使聽(tīng)證會(huì)獲得預(yù)期效果,應(yīng)注意表中事項(xiàng)。運(yùn)用政治生活使聽(tīng)證會(huì)獲得預(yù)期效果,應(yīng)注意表中事項(xiàng)。運(yùn)用政治生活相關(guān)知識(shí),說(shuō)明注
5、意這些事項(xiàng)的理由。相關(guān)知識(shí),說(shuō)明注意這些事項(xiàng)的理由。(10分分) 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 理由理由 應(yīng)依法公示本次聽(tīng)證會(huì)的具體程序和各方遵應(yīng)依法公示本次聽(tīng)證會(huì)的具體程序和各方遵守的規(guī)則守的規(guī)則 參加代表應(yīng)具有一定的廣泛性,各方比例應(yīng)參加代表應(yīng)具有一定的廣泛性,各方比例應(yīng)合理,要給各方充分表達(dá)的機(jī)會(huì)合理,要給各方充分表達(dá)的機(jī)會(huì) 應(yīng)設(shè)置記者席,允許新聞媒體采訪應(yīng)設(shè)置記者席,允許新聞媒體采訪 思路分析思路分析 審材料審材料 審設(shè)問(wèn)審設(shè)問(wèn) 寫(xiě)答案寫(xiě)答案 對(duì)應(yīng)材料對(duì)應(yīng)材料 提取知識(shí)提取知識(shí) 確定關(guān)確定關(guān)鍵詞鍵詞 原理材料原理材料時(shí)政表達(dá)時(shí)政表達(dá) 序號(hào)序號(hào) 分值分值 召開(kāi)地鐵票召開(kāi)地鐵票價(jià)聽(tīng)證會(huì)價(jià)聽(tīng)證會(huì),是保障
6、科學(xué)是保障科學(xué)決策、民主決策、民主決策決策,使票使票價(jià)調(diào)整方案價(jià)調(diào)整方案更加科學(xué)合更加科學(xué)合理的有效方理的有效方式式 政府依法政府依法行政行政,科科學(xué)決策、學(xué)決策、民主決策、民主決策、依法決策依法決策 科學(xué)決科學(xué)決策、民策、民主決策主決策 通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度制度,提高決提高決策的科學(xué)性、策的科學(xué)性、民主性民主性,使決使決策更加反映民策更加反映民意意,集中民智集中民智 與與大大體相同體相同 3 應(yīng)依法公示應(yīng)依法公示本次聽(tīng)證會(huì)本次聽(tīng)證會(huì)的具體程序的具體程序和各方遵守和各方遵守的規(guī)則的規(guī)則 社會(huì)公示社會(huì)公示制度及其制度及其意義意義 公示公示程序程序規(guī)則規(guī)則 通過(guò)公示通過(guò)公示,保障公保障公民
7、知情權(quán)民知情權(quán),保證聽(tīng)保證聽(tīng)證會(huì)程序正當(dāng)、有證會(huì)程序正當(dāng)、有序進(jìn)行序進(jìn)行 3 參加代表應(yīng)參加代表應(yīng)具有一定的具有一定的廣泛性廣泛性,各各方比例應(yīng)合方比例應(yīng)合理理,要給各要給各方充分表達(dá)方充分表達(dá)的機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì) 公民的民公民的民主權(quán)利:主權(quán)利:參與權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)及表達(dá)權(quán)及其意義其意義 代表代表廣泛、廣泛、表達(dá)表達(dá)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì) 通過(guò)保障公民的參通過(guò)保障公民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)與權(quán)和表達(dá)權(quán),反反映民意、集中民智映民意、集中民智,保證聽(tīng)證會(huì)能發(fā)現(xiàn)保證聽(tīng)證會(huì)能發(fā)現(xiàn)擬訂方案中存在的擬訂方案中存在的問(wèn)題問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方利協(xié)調(diào)各方利益益 4 答案答案 通過(guò)公示,保障公民知情權(quán),保證聽(tīng)證會(huì)程序正當(dāng)、通過(guò)公示,保障公民知
8、情權(quán),保證聽(tīng)證會(huì)程序正當(dāng)、有序進(jìn)行。有序進(jìn)行。通過(guò)保障公民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán),反映民意、集通過(guò)保障公民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán),反映民意、集中民智,保證聽(tīng)證會(huì)能發(fā)現(xiàn)擬訂方案中存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方中民智,保證聽(tīng)證會(huì)能發(fā)現(xiàn)擬訂方案中存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方利益。利益。通過(guò)輿論監(jiān)督,保證聽(tīng)證會(huì)公開(kāi)透明、公平公正。通過(guò)輿論監(jiān)督,保證聽(tīng)證會(huì)公開(kāi)透明、公平公正。 應(yīng)設(shè)置記應(yīng)設(shè)置記者席者席,允允許新聞媒許新聞媒體采訪體采訪 輿論監(jiān)督輿論監(jiān)督及其意義及其意義 媒體采訪媒體采訪 通過(guò)輿論通過(guò)輿論監(jiān)督監(jiān)督,保保證聽(tīng)證會(huì)證聽(tīng)證會(huì)公開(kāi)透明、公開(kāi)透明、公平公正公平公正 3 在回答與公民相關(guān)的問(wèn)題時(shí),應(yīng)堅(jiān)持以下邏輯:在回答與公民相關(guān)的
9、問(wèn)題時(shí),應(yīng)堅(jiān)持以下邏輯: (1)對(duì)于政治生活依據(jù)或者原因意義類(lèi)的設(shè)問(wèn),作答時(shí)應(yīng)從必要對(duì)于政治生活依據(jù)或者原因意義類(lèi)的設(shè)問(wèn),作答時(shí)應(yīng)從必要性和重要性?xún)蓚€(gè)方面進(jìn)行分析。必要性主要應(yīng)用我國(guó)的國(guó)家性性和重要性?xún)蓚€(gè)方面進(jìn)行分析。必要性主要應(yīng)用我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、人民民主的特點(diǎn)、公民參與政治生活的原則等相關(guān)知識(shí)分質(zhì)、人民民主的特點(diǎn)、公民參與政治生活的原則等相關(guān)知識(shí)分析;重要性多從對(duì)公民個(gè)人析;重要性多從對(duì)公民個(gè)人(常用詞句如增強(qiáng)主人翁意識(shí)和社會(huì)常用詞句如增強(qiáng)主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、提高政治參與的熱情、實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利等責(zé)任感、提高政治參與的熱情、實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利等)、對(duì)社會(huì)與國(guó)、對(duì)社會(huì)與國(guó)家家(常用詞句如促進(jìn)社會(huì)主義
10、民主政治建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和諧等常用詞句如促進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和諧等)等角度分析。等角度分析。 (2)對(duì)于措施建議類(lèi)問(wèn)題,主要涉及公民的權(quán)利和義務(wù)、政治參對(duì)于措施建議類(lèi)問(wèn)題,主要涉及公民的權(quán)利和義務(wù)、政治參與的三原則、公民參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主與的三原則、公民參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等知識(shí),作答時(shí)要注意辨別使用公民政治參與的具體途徑監(jiān)督等知識(shí),作答時(shí)要注意辨別使用公民政治參與的具體途徑和方式,勿忘要依法有序政治參與。和方式,勿忘要依法有序政治參與。 13 13 公民與黨、政府、人大等行為主體的組合式考查公民與黨、政府、人大等行為主體的組合式考查 1此
11、類(lèi)題考查的行為主體是公民、政黨、人大、政府等此類(lèi)題考查的行為主體是公民、政黨、人大、政府等中的一個(gè)或者幾個(gè)組合在一起。中的一個(gè)或者幾個(gè)組合在一起。 2最常見(jiàn)的考法,從情境材料來(lái)看,一是包括公民在內(nèi)最常見(jiàn)的考法,從情境材料來(lái)看,一是包括公民在內(nèi)的多行為主體圍繞某一熱點(diǎn)情境的多行為主體圍繞某一熱點(diǎn)情境(如就業(yè)問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題、依法如就業(yè)問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題、依法治國(guó)問(wèn)題治國(guó)問(wèn)題)考查各個(gè)行為主體怎樣做,或者是做法的政治生活依考查各個(gè)行為主體怎樣做,或者是做法的政治生活依據(jù);二是考查公民與其他行為主體的關(guān)系,如公民與人大的關(guān)據(jù);二是考查公民與其他行為主體的關(guān)系,如公民與人大的關(guān)系、公民與政府的關(guān)系、公民與政
12、黨的關(guān)系等。系、公民與政府的關(guān)系、公民與政黨的關(guān)系等。 3從設(shè)問(wèn)角度看,主要是政治依據(jù)類(lèi)和措施建議類(lèi)兩種。從設(shè)問(wèn)角度看,主要是政治依據(jù)類(lèi)和措施建議類(lèi)兩種。 例例2 2015 四川文綜四川文綜,14(1),12分分全面推進(jìn)依法治國(guó),基礎(chǔ)在全面推進(jìn)依法治國(guó),基礎(chǔ)在基層。閱讀材料,回答問(wèn)題。基層。閱讀材料,回答問(wèn)題。 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城市社區(qū)居民自治取得了顯著成績(jī)。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城市社區(qū)居民自治取得了顯著成績(jī)。但隨著城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程加快,社區(qū)組織職責(zé)不清、居民參但隨著城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程加快,社區(qū)組織職責(zé)不清、居民參與不充分、部分干部群眾法治意識(shí)不強(qiáng)等與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相與不充分、部分干部群眾法
13、治意識(shí)不強(qiáng)等與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題日益凸顯,社區(qū)治理化水平亟待提高。適應(yīng)的問(wèn)題日益凸顯,社區(qū)治理化水平亟待提高。 H市堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大膽破除體制機(jī)制障礙,以法治思維市堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),大膽破除體制機(jī)制障礙,以法治思維探索社區(qū)治理新模式。具體做法有:以社區(qū)黨建為抓手,以黨探索社區(qū)治理新模式。具體做法有:以社區(qū)黨建為抓手,以黨代表工作室為平臺(tái),聽(tīng)民意解民困,依法推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作的代表工作室為平臺(tái),聽(tīng)民意解民困,依法推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展;市政府梳理相關(guān)法律法規(guī),出臺(tái)關(guān)于深化社區(qū)治理體開(kāi)展;市政府梳理相關(guān)法律法規(guī),出臺(tái)關(guān)于深化社區(qū)治理體 制改革的實(shí)施方案,明確社區(qū)行政工作站、居委會(huì)、社區(qū)服制改革的
14、實(shí)施方案,明確社區(qū)行政工作站、居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等務(wù)機(jī)構(gòu)等7類(lèi)治理主體,制定社區(qū)工作清單,讓社區(qū)機(jī)構(gòu)的職責(zé)類(lèi)治理主體,制定社區(qū)工作清單,讓社區(qū)機(jī)構(gòu)的職責(zé)法定化;支持居民依法選舉產(chǎn)生居委會(huì)、議事監(jiān)事會(huì)等自治組法定化;支持居民依法選舉產(chǎn)生居委會(huì)、議事監(jiān)事會(huì)等自治組織,按照居民自治章程管理社區(qū)事務(wù);開(kāi)展形式多樣的“法律織,按照居民自治章程管理社區(qū)事務(wù);開(kāi)展形式多樣的“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)干部和群眾自覺(jué)守法、辦事依法。經(jīng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)干部和群眾自覺(jué)守法、辦事依法。經(jīng)過(guò)改革實(shí)踐,富有活力的基層協(xié)同共治局面正在形成。過(guò)改革實(shí)踐,富有活力的基層協(xié)同共治局面正在形成。 運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)明運(yùn)
15、用政治生活知識(shí),說(shuō)明H市是如何推進(jìn)社區(qū)治理法治化市是如何推進(jìn)社區(qū)治理法治化的。的。(12分分) 思路分析思路分析 依據(jù)設(shè)問(wèn),分析材料,一要用依據(jù)設(shè)問(wèn),分析材料,一要用“”分層,二要圈出分層,二要圈出行為主體;三要畫(huà)出關(guān)鍵詞句;四要對(duì)接主要知識(shí)點(diǎn),見(jiàn)下圖。行為主體;三要畫(huà)出關(guān)鍵詞句;四要對(duì)接主要知識(shí)點(diǎn),見(jiàn)下圖。 答案答案 發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以法治思維和法治方式推進(jìn)發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,以法治思維和法治方式推進(jìn)社區(qū)治理。社區(qū)治理。(3分分)政府依法履職,明確社區(qū)治理主體及其工作政府依法履職,明確社區(qū)治理主體及其工作職責(zé),推動(dòng)基層協(xié)同共治。職責(zé),推動(dòng)基層協(xié)同共治。(3分分)堅(jiān)持人民主體地位,健全
16、和堅(jiān)持人民主體地位,健全和完善社區(qū)群眾性自治組織,推動(dòng)群眾有序參與。完善社區(qū)群眾性自治組織,推動(dòng)群眾有序參與。(3分分)加強(qiáng)法加強(qiáng)法治宣傳教育,增強(qiáng)群眾法治意識(shí)和干部依法辦事能力。治宣傳教育,增強(qiáng)群眾法治意識(shí)和干部依法辦事能力。(3分分) (1)回答此類(lèi)試題關(guān)鍵是找出材料中涉及的行為回答此類(lèi)試題關(guān)鍵是找出材料中涉及的行為主體。主體。 (2)在回答政治生活依據(jù)類(lèi)題目時(shí),注意先答上國(guó)家性質(zhì)的因素,在回答政治生活依據(jù)類(lèi)題目時(shí),注意先答上國(guó)家性質(zhì)的因素,其次從主體角度分析,如公民的權(quán)利和義務(wù),公民四大政治參其次從主體角度分析,如公民的權(quán)利和義務(wù),公民四大政治參與的意義,黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政理念,政府的性質(zhì)、原則、與的意義,黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政理念,政府的性質(zhì)、原則、依法行政和自覺(jué)接受監(jiān)督的意義,人大的地位、職能等。依法行政和自覺(jué)接受監(jiān)督的意義,人大的地位、職能等。 (3)在回答措施建議類(lèi)的問(wèn)題時(shí),主要使用公民的四大有序政治在回答措施建議類(lèi)的問(wèn)題時(shí),主要使用公民的四大有序政治參與、黨的地位和執(zhí)政方式、政府的職能和依法行政、人大的參與、黨的地位和執(zhí)政方式、政府的職能和依法行政、人大的地位和職能等知識(shí)。地位和職能等知識(shí)。
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