《小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué) 有余數(shù)的除法豎式與試商》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué) 有余數(shù)的除法豎式與試商（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、豎式與試商（一）呈現(xiàn)題目，明確題意（一）呈現(xiàn)題目，明確題意問(wèn)題問(wèn)題：1. 讀一讀，說(shuō)一說(shuō)你知道了什么。讀一讀，說(shuō)一說(shuō)你知道了什么。2. “13根小棒根小棒”指的是什么？指的是什么？3. .“每每4根分一組根分一組”什么意思？什么意思？13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？問(wèn)題問(wèn)題：結(jié)果怎樣呢？自己動(dòng)手試一試。：結(jié)果怎樣呢？自己動(dòng)手試一試。（二）運(yùn)用舊知，自主嘗試（二）運(yùn)用舊知，自主嘗試提示：可以擺一擺，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)。提示：可以擺一擺，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)。13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？問(wèn)題問(wèn)題：結(jié)果怎樣呢？你是怎么知道的？：結(jié)果怎樣呢

2、？你是怎么知道的？（三）交流想法，解決問(wèn)題（三）交流想法，解決問(wèn)題13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法擺擺圈圈算算13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？返回返回（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法返回返回13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法13根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分

3、一組，結(jié)果怎樣？1343（組）（組）1（根）（根） 返回返回嘗試：擺、圈、列除法算式的辦法都可以解決這個(gè)問(wèn)題。你們嘗試：擺、圈、列除法算式的辦法都可以解決這個(gè)問(wèn)題。你們 知道嗎，除法也可以寫(xiě)成豎式，想一想擺、圈、寫(xiě)算式知道嗎，除法也可以寫(xiě)成豎式，想一想擺、圈、寫(xiě)算式 的過(guò)程，自己試著的過(guò)程，自己試著寫(xiě)寫(xiě)一一寫(xiě)寫(xiě)。擺擺圈圈算算（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法1343（組）（組）1（根）（根） 問(wèn)題：你是怎樣寫(xiě)的？說(shuō)一說(shuō)你的想法。問(wèn)題：你是怎樣寫(xiě)的？說(shuō)一說(shuō)你的想法。（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法擺擺圈圈算算1343（組）（組）1（根）（根） 預(yù)設(shè)：預(yù)設(shè)：（一）嘗試

4、書(shū)寫(xiě)，交流想法（一）嘗試書(shū)寫(xiě)，交流想法問(wèn)題：你懂這位同學(xué)的意思嗎？問(wèn)題：你懂這位同學(xué)的意思嗎？41 313 1 3 314擺擺圈圈算算1343（組）（組）1（根）（根） 41 3131 241 3131 2監(jiān)控：監(jiān)控： 、 、13、4、3、1、12表示什么？表示什么？41 3（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，建立聯(lián)系（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，建立聯(lián)系過(guò)渡：這位同學(xué)的寫(xiě)法，就是我們通用的豎式寫(xiě)法，過(guò)渡：這位同學(xué)的寫(xiě)法，就是我們通用的豎式寫(xiě)法， 你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)出來(lái)嗎？我們一起來(lái)看看。你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)出來(lái)嗎？我們一起來(lái)看看。41 3131 2（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，建立聯(lián)系（二）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，建立聯(lián)系13根小棒，每根小棒，每4根分一組，

5、結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？1343（組）（組）1（根）（根）除法也可以寫(xiě)成豎式：除法也可以寫(xiě)成豎式：（三）獨(dú)立書(shū)寫(xiě)，及時(shí)鞏固（三）獨(dú)立書(shū)寫(xiě)，及時(shí)鞏固問(wèn)題問(wèn)題：1. 豎式怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)你自己寫(xiě)一寫(xiě)。豎式怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)你自己寫(xiě)一寫(xiě)。2. 小組互相學(xué)習(xí)，看看寫(xiě)得怎么樣。小組互相學(xué)習(xí)，看看寫(xiě)得怎么樣。3. 這個(gè)豎式中的每個(gè)數(shù)什么意思？這個(gè)豎式中的每個(gè)數(shù)什么意思？ 如果有如果有16根小棒，每根小棒，每4根分一組，結(jié)果怎樣？根分一組，結(jié)果怎樣？豎式怎么寫(xiě)？豎式怎么寫(xiě)？問(wèn)題問(wèn)題：我們應(yīng)該從哪兒開(kāi)始思考呢？：我們應(yīng)該從哪兒開(kāi)始思考呢？問(wèn)題問(wèn)題：今天我們主要研究了哪些問(wèn)題？：今天我們主要研究了哪些問(wèn)題？你有什么想對(duì)大家說(shuō)的？你有什么想對(duì)大家說(shuō)的？第第62頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”，第，第1題。題。 第第63頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”，第，第2題。題。 第第64頁(yè)練習(xí)十四，第頁(yè)練習(xí)十四，第3題。題。 第第65頁(yè)練習(xí)十四，第頁(yè)練習(xí)十四，第4題、第題、第5題。題。